- 相關(guān)推薦
五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
天才小子不但智力上超群，在學(xué)校里的搗蛋本事也是一流的，幾乎每天都在班上出新情況。有時(shí)一件小事也會(huì)引發(fā)大災(zāi)難。天才與搗蛋在他身上巧妙的融合在一起。
5月6日上午的一節(jié)語(yǔ)文課。突然沒收天才的語(yǔ)文書，并說(shuō)拿別人的名字取笑是不好的，還寫在語(yǔ)文書上，要請(qǐng)他的家長(zhǎng)來(lái)老師這里領(lǐng)回書本。老師把書放進(jìn)自己的袋子里后繼續(xù)上課。下課時(shí)幾個(gè)都很好奇，調(diào)皮的張**就忍不住把書偷出來(lái)看，一些同學(xué)立刻圍過(guò)去看。看過(guò)的一些同學(xué)沖向天才，有的罵他，有幾個(gè)還動(dòng)起拳腳，可憐的'天才引火燒身，犯了眾怒，就只有招架的份。
下節(jié)課上課時(shí)，老師一回到教室就發(fā)現(xiàn)自己的包被翻動(dòng)過(guò)，便讓看過(guò)書的同學(xué)自覺站起來(lái)，呼啦啦一下，幾乎站起來(lái)一半。老師根據(jù)不同的情況扣操行分，并統(tǒng)一罰抄《中小學(xué)學(xué)生手冊(cè)》一遍，天才是導(dǎo)火索，也一同被罰抄。
我一直相信好奇害死貓，就沒有上去看，幸免于難。后來(lái)才聽說(shuō)是因?yàn)樘觳虐淹瑢W(xué)們的名字改成外號(hào)寫的書本上，引發(fā)別人對(duì)天才的攻擊。其實(shí)，名字被別人亂叫又有什么關(guān)系，別人不禮貌的玩笑，自己又何必計(jì)較，動(dòng)手打人就更不對(duì)啦，己所不欲勿施于人。
五年級(jí)作文300字 篇2
暑假的時(shí)候，我們一家人一起去探訪美麗的黃果樹大瀑布，那里風(fēng)光秀麗，景色怡人，讓我記憶猶新。
聽人說(shuō)，黃果樹瀑布一年四季的顏色都不一樣。春天的時(shí)候，瀑布主要是紅色和橙色的，色澤鮮艷，光彩奪目。夏天的瀑布是金燦燦的，美麗極了。
到了秋天，瀑布就是深深的橙色，就像很多很多的枯葉層疊在一起，可好看了！到了冬天，黃果樹瀑布就像雪一樣白，晶瑩透亮。不同的季節(jié)有不同的.美麗，像四幅不同色系的畫，美麗了這一片風(fēng)景區(qū)。我們?nèi)サ臅r(shí)候是夏天，眼前的瀑布真的是金燦燦的，真好看！看來(lái)人們說(shuō)的都是真的，這個(gè)瀑布真神奇��！
我再告訴你們一個(gè)秘密，如果你們不仔細(xì)觀察的話是發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)秘密的。大瀑布旁邊有一個(gè)洞，叫水簾洞。水簾洞的里面五光十色，好看極了！你要是在里面往外看瀑布，就像一條銀河墜落下來(lái)，讓我想起了一句詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！很壯觀！
瀑布?xì)鈩?shì)奪人，從近處聽瀑布的聲音，震耳欲聾；從遠(yuǎn)處聽，就像美麗的歌聲，好聽極了！
蘋果樹大瀑布真是一個(gè)神奇的地方！我要把這它的美麗永遠(yuǎn)記在心間。
五年級(jí)作文300字 篇3
光陰流逝，一轉(zhuǎn)眼，便過(guò)了20年，20年后我成了世界的心理學(xué)家。相隔二十年，我回到了曾經(jīng)的小學(xué)母校，今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉煳覍⒁姷蕉昵暗男W(xué)同學(xué)，老師，我特心奮。
早上，我的右眼一直跳，原來(lái)，我要和我的同學(xué)再相見。我來(lái)到了我們相見的地方，小學(xué)的變化可真大呀！有了美麗，清涼的池塘；有了美麗，高檔的噴泉；有了美麗，寬敞的教室。電腦室也有六間了，電腦也是一人一臺(tái)的了，我走進(jìn)了當(dāng)年的五（3）班，現(xiàn)在的教室真是夠?qū)挸ǖ�，我真羨慕他們。哈哈，我是第一個(gè)進(jìn)教室的.，接著，我被一個(gè)人拍了拍肩膀，我猛一回頭，和他撞上了，我摔倒在地，我站了起來(lái)，問(wèn)：你是誰(shuí)呀。
“我是向少堃，我現(xiàn)在是偉大的企業(yè)家�！蔽铱此荒樀靡獾臉幼�，我就來(lái)火。同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)，萌萌的黃妍雪現(xiàn)在是的“蛋糕師”，我的好姐妹楊靜現(xiàn)在是的“美術(shù)師”和“舞蹈家”，傅涵現(xiàn)在是的“歌手”和“演員”我們的語(yǔ)文“余老師”也來(lái)了，雖然她老了，但我相信，她在我們所有人的心里，肯定還是當(dāng)年那個(gè)美麗的語(yǔ)文老師。這一天，我們玩的特高興，可是時(shí)間不等人馬上就到了晚上，我真希望這一天永遠(yuǎn)不會(huì)停。
五年級(jí)作文300字 篇4
秋天來(lái)了，樹葉黃了，花兒凋謝了，小草枯萎了……這一切，都是秋天印下的痕跡。
正午，我獨(dú)自一人漫步在田野中，放眼望去，田野里一片金黃，雖說(shuō)是秋天，但是在金黃中還是夾藏著幾分綠意。
田邊的銀杏樹枯萎了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，對(duì)葉“刷刷”地落了下來(lái)，那金黃的銀杏葉在風(fēng)中飛舞，好似翩翩起舞的蝴蝶，這個(gè)景象真的好美！我靜靜地走著，發(fā)現(xiàn)蝴蝶們成群地飛向前方，我跟了過(guò)去，它們停在前方的蒲公英上，一會(huì)飛，一會(huì)停，最后，都迫不及待地跳起了舞來(lái)，蒲公英在風(fēng)中輕輕搖擺著，仿佛在為蝴蝶伴舞。
我慢慢的蹲了下來(lái)，用手輕撫著蒲公英，想著蒲公英會(huì)順著風(fēng)傳播種子，多么希望它也可以順著風(fēng)傳播思念。我默默地對(duì)蒲公英說(shuō)：“蒲公英啊？你是否可以把我的思念帶給我遠(yuǎn)方的朋友。我希望我的朋友快快樂(lè)樂(lè)地生活，無(wú)憂無(wú)慮！”說(shuō)罷，我輕輕地吹散了蒲公英。蒲公英順著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……
秋天的落葉很美，秋天的風(fēng)很涼爽，秋天的生命卻已枯萎……但是，秋是豐收的季節(jié)，是穿著金色裙的'仙女，把果實(shí)帶給了人們，讓農(nóng)民的笑容格外燦爛。
家鄉(xiāng)的秋景是最美的，無(wú)論哪處風(fēng)景都比不過(guò)家鄉(xiāng)秋景的美！
五年級(jí)作文300字 篇5
一首詩(shī)朦朧離奇，一支歌清新悠遠(yuǎn)，一個(gè)夢(mèng)甜美動(dòng)人，一條路坎坷精彩，它們不同，但他們有一個(gè)共同的名字——青春．
青春時(shí)節(jié)，我們最向往自由與寬廣，最愛獨(dú)自去尋個(gè)安靜的地方．
青春時(shí)節(jié)，我們最想去流浪，去感知每一個(gè)方土地的溫馨和浪漫．
青春時(shí)節(jié)，我們領(lǐng)悟了種種人生道理，也學(xué)會(huì)了憂傷．
青春時(shí)節(jié)，我們存些迷惘，找不到停泊的'海港，在茫茫大海中飄蕩．
青春時(shí)節(jié)，我們視平庸為敵，帶著一份自信和執(zhí)著，追求心中的理想．
青春時(shí)節(jié)，我們不怕失敗，淚水沖刷痛苦后，我們變的堅(jiān)強(qiáng)．
青春時(shí)節(jié)，我們用激情燃燒生命，譜寫人生的輝煌．
青春的書寫不完；青春的歌唱不夠；青春的夢(mèng)做不醒；青春的路走不完．青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境；青春的每一個(gè)季節(jié)，都有不同的色彩．誰(shuí)覺往事不堪回首？青春萌動(dòng)的心情在記憶的冊(cè)子中才是最璀璨的詩(shī)篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝！
五年級(jí)作文300字 篇6
自從我學(xué)了《爬山虎的腳》這篇課文，我就回憶起我養(yǎng)巴西龜?shù)挠腥な隆?br/>
記得有一次，我第一次養(yǎng)過(guò)這種小動(dòng)物，我先小心翼翼的`放進(jìn)盆里，生怕他來(lái)咬我，然后又在盆里加了點(diǎn)水，但是我并不怎么知道他喜歡吃什么，后來(lái)上網(wǎng)查了查，原來(lái)這種巴西龜喜歡吃肉。
于是奶奶幫我買了一些肉，切成粉碎粉碎，然后就由我做后備工作—把這些肉絲放進(jìn)裝巴西龜?shù)呐枥�，便拿一本書看了起�?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我再去看它，但是肉絲還是“文風(fēng)不動(dòng)”，我很擔(dān)心，我看了一眼“脆弱”的巴西龜，我在想：有什么辦法能讓它既不強(qiáng)逼它吃，又不讓它瘦弱呢？我在腦子里使勁想啊想，終于想到了。
于是我假裝睡在沙發(fā)上，眼睛瞇成一條線，在縫隙里偷偷看著它。過(guò)了很久，它抬起頭來(lái)，朝四周看了了一下，確定沒有人傷害它，就大口大口地吃起來(lái)，似乎就在自己的天地中。就這樣，它和我建立了關(guān)系。
以后，我每天都照顧它，但是，它終究在一天離開了我們。那天我非常傷心，但還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，因?yàn)槿撕蛣?dòng)物終有一天會(huì)經(jīng)歷死亡。
通過(guò)養(yǎng)巴西龜讓我明白了，人和動(dòng)物與植物是有愛惜心的，世界因?yàn)橛兴鼈兌S富多彩，我們應(yīng)該愛護(hù)他們。
五年級(jí)作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新，它一直在我身邊陪伴著我長(zhǎng)大。它的本領(lǐng)可不小，它可以改變一個(gè)國(guó)家或民族的命運(yùn)。
像魯班一樣，他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手，他沒有把小草拔出土地，而是趴下來(lái)看著那小草�？吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺男〈滔蚝箝L(zhǎng)著，形成倒刺，就反復(fù)的思考，最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中，發(fā)明了鋸子從而造福了人們。
像牛頓一樣，他在樹下看書，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來(lái)，而牛頓并沒有把蘋果吃掉，而是思考了起來(lái)，在他努力的.思考下，他發(fā)現(xiàn)了地球引力。
像愛迪生一樣，他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣，他們經(jīng)過(guò)思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。
我有一次，也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西，可是我失敗了，但我沒有放棄，而是更加努力、思考，最后發(fā)明了我自己想要的東西。
創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的，它可以改變一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家......所以創(chuàng)新是非常重要的。
我有一個(gè)朋友，它就是創(chuàng)新。
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)作文（精選）09-13
五年級(jí)作文(精選)09-14
五年級(jí)的作文(精選)09-14
(經(jīng)典)五年級(jí)作文09-16
（精選）五年級(jí)的作文08-14
五年級(jí)作文08-16
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文08-17
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17