五年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年,我已經(jīng)成了一位“發(fā)明”公司的董事長(zhǎng)。
最近,我發(fā)明了一種神奇的衣服,它是怎么個(gè)神奇呢?讓我來(lái)告訴你吧!
這種衣服是把外衣、雨衣、吸收器融合而成的。
在炎熱的夏天里,它會(huì)變成一件襯衫。通過(guò)吸收器,把太陽(yáng)和體內(nèi)的熱量吸收掉從而讓你感覺(jué)清爽一些。
如果是在寒冷的`天氣里,它會(huì)變成一件雨衣。把儲(chǔ)存在吸收器里的熱量排出,吸收冷氣。這樣,就不會(huì)那么冷了。
另外,它還不用水洗。如果有臟的地方,只需用手輕輕揉搓,便會(huì)變得一塵不染。
在衣服中間,有幾個(gè)彩色紐扣。輕輕摁一下紫色紐扣,咦?衣服怎么變成紫色的了?原來(lái),這些紐扣不是一般的紐扣。每個(gè)紐扣代表一種顏色,摁哪個(gè)顏色的紐扣,衣服就會(huì)變成哪個(gè)顏色,神奇吧?
這就是我發(fā)明的衣服,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有,但我相信以后一定會(huì)有的!
五年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)的一條小金魚(yú)很可愛(ài),脾氣也很古怪。它的頭尖尖的,有一雙明亮的小眼睛,眼睛下鑲嵌著一個(gè)米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的,象披著一件金燦燦的盔甲,威風(fēng)凜凜。它呼吸的時(shí)候嘴巴一張一合,身體也隨著一脹一縮。游泳的時(shí)候,尾巴左右擺動(dòng)劃水,在水中劃出一道美麗的弧線,可愛(ài)極了。
它很可愛(ài)。一天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備逗它玩。我拿著一根長(zhǎng)十幾厘米的面條伸進(jìn)水中去撓它的背。它開(kāi)始以為我要給它投食了,就很高興地?cái)[著小尾巴游了過(guò)來(lái),似乎在對(duì)別的伙伴說(shuō):“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了,肚子會(huì)成圓皮球了。”又好象在對(duì)我說(shuō):“小主人,我好餓呀!蔽铱此呛┖┑臉幼樱(jiǎn)直就是一條搖尾巴的.哈巴狗,不禁捧腹大笑。我怎么會(huì)在中午投食,要投都是上學(xué)時(shí)投呀。我又碰了碰它的尾巴,軟軟的像蜘蛛網(wǎng),戳一戳它的身體,硬硬的。這時(shí)金魚(yú)以為我戳它身子是在表?yè)P(yáng)它,就圍著其他金魚(yú)得意洋洋地游來(lái)游去,好象在說(shuō):“看到?jīng)]有,主人很喜歡我。”我接著輕輕地點(diǎn)了一下它的頭,它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開(kāi)了。
它的脾氣有時(shí)很不好,偶爾還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。上次,老師叫我觀察動(dòng)物,我家里沒(méi)養(yǎng)其他的動(dòng)物,我就觀察金魚(yú),我想看看它有什么新玩法,就靠近了一點(diǎn)兒,哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準(zhǔn)備找它算賬,可它想也沒(méi)想又甩了我一臉?biāo)。怎么?duì)付它呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。我拿了一把玩具刀,伸進(jìn)魚(yú)缸里,慢慢地繞到小金魚(yú)背后,準(zhǔn)備嚇唬嚇唬它。金魚(yú)非常警覺(jué),很快就發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀,但它似乎知道那是玩具,并不害怕,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)去了,還用尾巴濺起一串水花,又甩了我一臉?biāo)。我哭笑不得,哎呀,這個(gè)小家伙太狡猾了,真是拿它沒(méi)辦法。
這條小金魚(yú)總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛(ài)!我喜歡它,它是我的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇3
打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河,總有一件事怎么擦也擦不掉。
記得那是一個(gè)星期天的下午,我想把我的'小汽車(chē)改裝一下,我開(kāi)工了,我先把蓋子拿下來(lái),再把馬達(dá)拿下來(lái)……
我把車(chē)子組裝好了,我一看,傻眼了,我做了一個(gè)“四不像”車(chē)頭不像車(chē)頭,尾不像尾……
我動(dòng)了一下NO鍵,車(chē)子慢慢地走了起來(lái)。我高興極了。
第二天我再動(dòng)NO鍵的時(shí)候,車(chē)子不動(dòng)了!
我看了下,電池還有一大些電,我想:可能是昨天晚上我沒(méi)帶回房屋里,被雨水澆壞了吧,我非常傷心,最后,這一件事成了我最后悔的一件事情,我每次看到車(chē)子就很傷心,很想哭。
五年級(jí)的作文 篇4
上有天堂,下有蘇杭。今年國(guó)慶節(jié)的第一天,我們一家便來(lái)到素有人間天堂美稱(chēng)的杭州。
天下著蒙蒙細(xì)雨,可澆不滅游客們游玩的興致,大家打著傘在湖邊漫步。那些傘形態(tài)各異,五彩繽紛,真是美麗極了!仿佛西湖邊盛開(kāi)了許多會(huì)移動(dòng)的花朵,為雨中的`西湖增添了一道動(dòng)人的風(fēng)景。
沿湖是一排排垂柳,那柳條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像小女孩的長(zhǎng)辮子。我不禁想起碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的詩(shī)句來(lái)。岸邊是的花壇里種著梧桐樹(shù)。那梧桐樹(shù)的皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,樹(shù)干很粗,我和媽媽一起抱都抱不過(guò)來(lái)呢。它的葉片像手掌,黃黃的葉子從樹(shù)枝上飄落到地上,有時(shí)落到游人的頭上。斷橋邊是一片荷花池,荷花早已謝了,有一個(gè)個(gè)蓮蓬,荷葉也開(kāi)始枯萎了,真是荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝呀!湖中央有幾艘游船,遠(yuǎn)處的雷峰塔在細(xì)雨中朦朦朧朧。
五年級(jí)的作文 篇5
明燈是什么?明燈就是在我們困難之時(shí)指導(dǎo)我;就是在我們迷茫之時(shí)引導(dǎo)我;就是照亮我們前進(jìn)的路,讓我們走向成功,走向人生的巔峰。
在我的學(xué)習(xí)中,爸爸總是和顏悅色耐心地教我,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑逗逗我,要我保持開(kāi)心愉悅的心情。考試考砸了,爸爸總是說(shuō):“只要現(xiàn)在總結(jié)出問(wèn)題,下次努力就行了!痹谏钪校S多事情爸爸不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,如同我的朋友一樣,可遇到原則性的錯(cuò)誤,爸爸就會(huì)一反常態(tài),大發(fā)雷霆。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)足球,我便馬上拿去與小伙伴們一起玩耍,來(lái)到譚爺爺家,他家場(chǎng)地十分大,譚爺爺也不在家。馬上,比賽開(kāi)始了,大家都很賣(mài)力,比賽十分激烈,不久,我?guī)ьI(lǐng)他們進(jìn)了好幾個(gè)球,心中不知有多開(kāi)心了,不一會(huì)兒,來(lái)到一個(gè)進(jìn)門(mén)的好機(jī)會(huì),于是奮力一踢,眼看到球跑向了窗戶,這時(shí)我慌了,便拿著球一溜煙跑回了家中,當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),可是紙包不住火,爸爸看著我慌張的樣子,知道我做錯(cuò)了什么事。下午,譚爺爺說(shuō)他家窗戶碎了的.事情,于是,爸爸便來(lái)問(wèn)我,口氣十分嚴(yán)肅,我非;艔,可一直撒著謊,沒(méi)承認(rèn)。不久,爸爸從我的伙伴口中得知了消息;丶叶挍](méi)說(shuō)就讓我與雞毛撣子發(fā)生了幾分鐘的親密接觸,又跟我講了許多道理,爸爸的反應(yīng)一下子讓我懵了,這還是我以前認(rèn)識(shí)的爸爸嗎?在爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)下,讓我也明白了許多,一個(gè)人可以沒(méi)有多大成就,但他的品格必須是高尚的。
爸爸,就是我心中的那盞燈,一直指引著我。
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