小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
9月的一天早晨,溫哥華大街上的車絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戲就要上演。
事情是這樣的,一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下去大街對(duì)面的`小河練游泳。小鴨子們焦黃的身子,灰灰的腦袋,可愛(ài)極了。鴨媽媽邊帶路邊喊著“嘎—嘎—嘎”的口號(hào),小鴨子們你追我趕,都想先到小河里。
就在這時(shí),響起了“撲通、撲通”幾聲,幾只小鴨子立刻沒(méi)了蹤影。
原來(lái),幾只小鴨子掉進(jìn)下水道。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,鴨媽媽卻沒(méi)有慌張,他把頭伸進(jìn)下水道,試著撈出掉進(jìn)下水道的鴨子,這當(dāng)然是撈不到的,它望了望四周,看見(jiàn)正在管理交通的交警,它跑過(guò)去,向‘失事地點(diǎn)’“嘎、嘎”的叫,交警沒(méi)理它。
鴨媽媽可能明白了交警不明白他的意思,于是就用嘴咬著他的褲腳,拼命向失事地點(diǎn)焦躁不安的叫。
交警明白了,他跟著鴨媽媽朝失事地點(diǎn)快步走去,他看著渾身濕淋淋的小鴨子無(wú)奈的叫著,他忙到附近的漁具商店借來(lái)漁兜,把濕漉漉的小鴨子一個(gè)個(gè)撈上來(lái)。
交警微笑著目送他們,一直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)溫馨的大家庭中,媽媽把我當(dāng)“心”,但把我小妹當(dāng)作“肝”,但這家伙每次都把大家搞得想不笑都不行了。
趣事一
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,是個(gè)種植的好季節(jié),我?guī)е∶脕?lái)到這春色的草地上,坐在地上,那芳草的清香陣陣沖鼻而來(lái)?墒沁@個(gè)有趣的小妹又再對(duì)什么感興趣呢?走進(jìn)一看,原來(lái)她在看人在種樹(shù),那汗水就像雨水一樣,一個(gè)種樹(shù)的老伯伯說(shuō):“娃兒,搞什么呢?”“老伯伯,秋天是不是會(huì)有很多梨呢?”“沒(méi)錯(cuò),這是梨樹(shù),當(dāng)然會(huì)有梨子。”老伯伯逗笑了一下,幽默地說(shuō),“就是種個(gè)西瓜,就要得個(gè)西瓜嘛。種啥得啥嘛。”眼珠子一轉(zhuǎn),那小嘴變成月亮?xí)r,不知道這家伙又有什么丑惡點(diǎn)子,腦子里又再想什么主意。
第二天一早,她就起來(lái)“賣乖”,“哎呀,孃孃,我長(zhǎng)大以后一定給你買棟別墅,讓你生活幸福,能不能先支助我十元錢!崩蠇屄(tīng)了心里很是快活,爽快的答應(yīng)了。這個(gè)家伙和幾個(gè)小朋友,從超市里出來(lái),手里抱著一大口袋零食向草坪走去,一路上還嘰嘰喳喳地,也知說(shuō)些什么。“把坑挖好了嗎?”小妹就像在審問(wèn)犯人一樣,從坑里傳出一個(gè)聲音“好了!”
……
一星期過(guò)去了。一身骯臟的`衣服,好像是從煤礦里出來(lái)的,一臉垂頭喪氣的表情。媽媽立刻問(wèn)她:“怎么了!”“嘿!我上周向您要了十元錢,我和朋友賣了一大包零食,準(zhǔn)備把它們當(dāng)種子,秋天長(zhǎng)出一棵樹(shù)來(lái),接上賣的零食,可我忍不住挖了出來(lái),零食全部都?jí)牧。”?tīng)了她的苦訴老媽不禁大笑起來(lái)。
趣事二
盼星星,盼月亮,終于盼到去看電影了。我這個(gè)小妹可是興奮過(guò)頭了,一蹦就是三丈高。在這個(gè)電影中有一個(gè)主人工是個(gè)娘娘腔的老師,每次講課都是編個(gè)蘭花兒指,腔調(diào)、語(yǔ)氣都很像女人看完電影以后,小妹在默記什么,心中的大問(wèn)號(hào),不解的繞著我。
一天放學(xué)以后,請(qǐng)了幾個(gè)朋友到屋里來(lái)玩,不知道要干些什么,家里的桌子,椅子,都被抬到她那屋出了。家里的花兒,草兒就連我養(yǎng)的金魚(yú),也拿進(jìn)屋里了。難道要舉行什么大活動(dòng),要得了這么多的東西?我故意把門、露個(gè)縫,讓我看了以后,禁不住笑出來(lái),這個(gè)家伙在屋里伴演她自己的大劇呢!那個(gè)娘娘腔的男老師讓她的朋友演得“出神入化!
“唉,我這個(gè)小妹什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢?”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
傾盆大雨,路上人來(lái)人往,混亂一片。
我等候著,一直等窗外的雨變小了,才打著傘走到公交車站去等車。
“ 叮咚,叮咚!庇曛閮喉樦鴤憬锹湎隆
12點(diǎn)50分。1點(diǎn)整。1點(diǎn)5分。時(shí)間飛快地過(guò)去?梢惠v公交車也還沒(méi)來(lái)。我就像是熱鍋上的`螞蟻,急得在公交車站走來(lái)走去,皺著眉頭,時(shí)不時(shí)地踮起腳尖,把頭探出去,看一看車來(lái)了沒(méi)有。
幾分鐘后“前不見(jiàn)雨小,后不見(jiàn)車影!蔽以缫殉敛蛔,這時(shí)候,我在車站急得又蹦又跳。
我心想:這該死的公交車,怎么還不來(lái)。〈蟛涣,我自己走路去學(xué)習(xí)了,反正也不遠(yuǎn)。
可后來(lái)我又想想:既然已經(jīng)等了這么久,還不如自己再等幾分鐘。要不然,我就白等了。
我被這兩個(gè)念頭糾纏著,不知道怎么是好。
忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一輛車影,我喜出望外,腳下仿佛踩著一朵幸福云,連忙掏出錢。
心想:太好了!太好了!車終于來(lái)了,我終于可以結(jié)束等待了。
心下想時(shí),只見(jiàn)公交車飛快地開(kāi)來(lái),我剛想沖上去,誰(shuí)知那司機(jī)連門都不給開(kāi),直接把車開(kāi)走了。
我心想:哎喲!蒼天!大地!我今天運(yùn)氣怎么這么背啊!車都來(lái)了,司機(jī)竟然連門也不給開(kāi)。
當(dāng)我正在埋怨時(shí),又一輛車來(lái)了。我急忙跑去,像饑餓的人撲在面包上一般,直奔公交車上。
后來(lái)雨停了,天晴了,我的心情也好了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“每年清明,你回家做什么?” “掃墓咯!” “掃墓?那是怎樣掃啊?” “怎么掃墓?不就是放祭品、燒紙錢、放鞭炮,再跪在祖先的墳前拜拜和求得他們的保佑唄!” “求保佑?求什么保佑?” “還能求什么?做生意的求生意興隆,讀書(shū)的求成績(jī)好,做官的求步步高升,小孩子求快高長(zhǎng)大嘛!這都不會(huì)?” “就這樣?還有嗎?” “沒(méi)了!” “……自私!” 自私?是的,我想是的很自私。 為何? 為何?為何呢? 每一個(gè)人都跪在祖先墳前求他保佑自己,卻沒(méi)有一個(gè)人好好站在墳前問(wèn)問(wèn)先人在另外一個(gè)世界過(guò)得如何。
雖然這些問(wèn)候他們不會(huì)知道,他亦不會(huì)從墳冢中跳出來(lái)告訴你;但是這么做,起碼對(duì)死去的人表示了自己的尊重和一片心意!一年,就這么一天,在這么一天里,我們?yōu)楹尾槐硎疽幌聦?duì)故人的尊重和關(guān)懷呢?這么“百求不厭”地索取,不覺(jué)得太過(guò)分了嗎? 現(xiàn)在的'人都說(shuō)“死人吃的比活人都好”,可是為什么不想一想原因呢?我想了想,結(jié)論就是:因?yàn)樗麄兯懒。是的,因(yàn)樗麄兯懒。他們活著的時(shí)候沒(méi)能吃上幾頓好料,現(xiàn)在他們死了,難道就不能補(bǔ)償他們一下嗎?
況且,現(xiàn)在的人,都是心甘情愿的買東西祭奠先人的嗎?能有幾個(gè)人真正懷著“緬懷先人”的心理去掃墓的呢?現(xiàn)在的人們,現(xiàn)在,“清明”對(duì)于現(xiàn)代人而言,就是一個(gè)任務(wù),一種推脫不掉的責(zé)任。這一天必須回去掃墓,好像掃完了,這個(gè)任務(wù)就完成了,今年的這個(gè)責(zé)任,也就可以卸下了?墒,這一天的意義,真的就只是這樣而已嗎?若真如此,那“路上行人欲斷魂”從何說(shuō)起呢? 唉,現(xiàn)在的人啊……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天天氣很好,風(fēng)輕輕地吹著,陽(yáng)光溫暖地灑在大地上,媽媽讓我一個(gè)人坐車去上跆拳道班,說(shuō)我應(yīng)該獨(dú)立一些,我想反正長(zhǎng)大了也要離開(kāi)你們,我自己能行,在她有些擔(dān)心的目光中我蹦蹦跳跳地來(lái)到了車站。剛擠上公交車,咋一看,車上好多人呀,連站的地方都快沒(méi)了,心想只能站一下了,反正一會(huì)兒就到了,沒(méi)幾站。坐了兩個(gè)站后車上一些人下車了,剛好有一個(gè)位子空了出來(lái),心想:呵呵功夫不負(fù)有心人,總算發(fā)現(xiàn)一個(gè)位子,我美美地坐了下去,心里暗暗感慨著怪不得好多人要搶座位呢,站著好累呀。
我屁股還沒(méi)有坐熱,便看到車上上來(lái)一位80多歲的老爺爺,頭發(fā)花白,穿著中山裝,精神很好的樣子,他慢慢地一步一步地走,邊走還要邊扶著車上的扶手,車子一起步便看到他要倒的樣子,我突然想起我爺爺奶奶走路也差不多是這個(gè)樣子的,每次我去扶著他們或者拉著他們的手走路時(shí)他們就會(huì)很慈祥地笑,他們的笑很能感染我,讓我很快樂(lè)。于是我想都沒(méi)想就跑到老爺爺身邊扶起他,笑著和老爺爺說(shuō):老爺爺,這里有座位,您來(lái)這里坐吧!老爺爺在我扶著坐上座位后很高興,對(duì)著我說(shuō):好可愛(ài)的小朋友呀,你好呀,謝謝你!這時(shí)聽(tīng)到廣播里說(shuō):尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您把綠色座位讓給需到關(guān)愛(ài)的人們,謝謝!我的雖然不是綠色座位,但是我卻覺(jué)得見(jiàn)到這樣的事情應(yīng)該搶先讓才對(duì)。這時(shí)又到了一站,一些人下車了,又有一些人上車了,可能是菜市場(chǎng)附近吧,又有好幾位老爺爺老奶奶上車了,他們手里提著好多袋子呀,依稀可以看到有青菜、肉、水果、雞蛋還有好多好多好吃的呢。
他們有說(shuō)有笑,可是車子一開(kāi)動(dòng)他們就東倒西歪地站不住,我連忙跑過(guò)去扶著離我最近的一位老奶奶,她特別像我奶奶,因?yàn)樗掷锾嶂褪卟硕际俏夷棠坛YI的,感覺(jué)她很親切,老奶奶看著我慈祥地笑了,連連夸我懂事,我心里怪不好意思的,因?yàn)槲铱吹胶枚嗳硕荚谧龊臀彝瑯拥氖,而且才上?lái)一分鐘不到,老爺爺老奶奶們都有位子坐了,心里美滋滋地想:被老爺爺老奶奶夸得感覺(jué)和被老師夸的感覺(jué)還真不一樣,多了一些什么我一時(shí)也說(shuō)不上來(lái),只是在想爸爸曾經(jīng)說(shuō)的'話你們小朋友可以跑,可以跳,可以做很多我們不能做的事,但你要記住爬山的時(shí)候等一下你爺爺奶奶,別一個(gè)人瘋也似地跑,他們腿腳不便,不能和你們一樣,知道嗎?我當(dāng)時(shí)體會(huì)不是很深,現(xiàn)在想想,是呀!爺爺奶奶們辛苦了一輩子,他們?cè)?jīng)和我們一樣,但歲月的流逝寫(xiě)在他們的臉上,風(fēng)霜讓他們的頭發(fā)變白,現(xiàn)在他們老去了,有很多事情不能象我們一樣去做了,但他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)了美好的家園,是他們的辛勤換來(lái)我們的快樂(lè),現(xiàn)在我們有的,他們不一定有,但看到我們快樂(lè),他們卻都很高興。
是呀!是爺爺奶奶、爸爸媽媽為我撐起了一片快樂(lè)的天空,在這個(gè)天空下我才能自由地玩,才能和小朋友一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),也曾聽(tīng)到那些老一輩革命家抗戰(zhàn)的故事,也曾聽(tīng)過(guò)他們從一窮二白的窮中國(guó)變成了現(xiàn)在富強(qiáng)祖國(guó)的故事。是他們給我們創(chuàng)造了美麗世界,我長(zhǎng)大了也要和他們一樣成為為社會(huì)有用的人。媽媽常說(shuō)人人為我,我為人人應(yīng)該就是這層意思吧,終于明白原來(lái)老爺爺夸我為什么會(huì)比老師夸我還高興了,原來(lái)這里面多了一層我為人人的自豪感。其實(shí)想想我們做的和我們長(zhǎng)輩們做的比起來(lái)有些微不足道,但是我想我能盡我的能力去做一些關(guān)愛(ài)老人的行為,就像老師常說(shuō)的盡我們自己的能力去幫助別人是一件快樂(lè)的事一樣,從小事做起,堅(jiān)持做下去,如果每個(gè)人都能這樣做世界將會(huì)多么美好。
其實(shí),幫助他人并沒(méi)有那么困難,尊老愛(ài)幼是我們的美德,我們應(yīng)該讓這種精神在這個(gè)地方傳遞下去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
除了清清、月兒、石頭、陽(yáng)光認(rèn)為是女巫干的,其他伙伴都認(rèn)為是李毅做的鬼事。
清清吧月兒、陽(yáng)光、石頭請(qǐng)到家。清清說(shuō):“為什么雨荷他們這么不相信我們呢?一直認(rèn)為是李毅干的壞事。且。我可不那么認(rèn)為哦!痹聝阂颤c(diǎn)頭:“就是說(shuō),我覺(jué)得女巫的.可能性很大。雖然說(shuō),李毅的表情很怪!薄瓣(yáng)光,你認(rèn)為女巫干的嗎?”清清轉(zhuǎn)過(guò)身,去問(wèn)身后的陽(yáng)光。陽(yáng)光笑了笑:“是啊,我認(rèn)為是女巫。要不,去看看和多多他們?cè)趺凑f(shuō)的吧?”“恩,好啊。”月兒同意。
4個(gè)小伙伴走在山路上。路過(guò)了李毅家門口。李毅正在王和多多家門口灑著什么東西!袄钜,你在做什么?”石頭沖上前去,抓住李毅的手。李毅不緊不慢地說(shuō):“喲,是你們啊。你們是找和多多他們的吧?”“先不提這個(gè)。我要問(wèn)你的是……”“不用問(wèn)啦,小石頭。告訴你把,我正在為和多多灑種子呢。她讓我種花的呢!崩钜愦驍嗍^的話,說(shuō)。石頭跑回清清這里,說(shuō):“現(xiàn)在,我也覺(jué)得是李毅干的!薄盀槭裁?”清清不解地問(wèn)。月兒說(shuō):“剛才啊,石頭看見(jiàn)李毅在不知道干什么,就認(rèn)為是他鬧得鬼!薄澳悄隳?”清清問(wèn)月兒。月兒說(shuō):“相信我啦。我是永遠(yuǎn)站在你這一邊的。陽(yáng)光呢?”陽(yáng)光也點(diǎn)頭:“是的啦。不要對(duì)我有那個(gè)……呃,呵呵。”
現(xiàn)在對(duì)李毅產(chǎn)生懷疑的伙伴站百分之90了。不過(guò),月兒、清清、陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)站在另外一邊的。到底是不是李毅呢?
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