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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-22 17:17:02 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文15篇(薦)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文15篇(薦)

五年級(jí)作文1

  “扶老人過(guò)馬路、為走失的小動(dòng)物找到家……”一件件好人好事浮現(xiàn)在我的腦海里,我該為有需要的人們 些什么事呢?我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽(yáng),終于我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,“為人們送去一絲清涼。”對(duì)了,這就是我要做的。

  第二天一早,我和王心怡結(jié)伴,從家里拿來(lái)了一張桌子、一把大的太陽(yáng)傘、幾十個(gè)一次性的杯子和兩個(gè)大茶壺,我們?cè)诼愤厰[起了免費(fèi)茶水?dāng)。我們做好了?zhǔn)備,把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里,涼在那里,等著口渴的人來(lái)喝。

  不一會(huì)兒,一位環(huán)衛(wèi)工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車,汗流浹背的經(jīng)過(guò)我們的茶水?dāng),我們連忙叫道:“叔叔,歇一歇吧,來(lái)我們這里喝杯涼茶啊!闭f(shuō)完我連忙送上一杯涼茶,叔叔接過(guò)水,笑著說(shuō):“謝謝你,謝謝你!蔽倚睦飫e提有多高興了,說(shuō):“不用謝。”

  這時(shí)又來(lái)了一位掃地的阿姨,我和王心怡爭(zhēng)先恐后的送上水去,阿姨看著我們倆。連連說(shuō):“謝謝,謝謝小朋友!蔽覀儌z美滋滋的走開(kāi)了。

  就這樣我們站在大傘下,不停地吆喝著:”免費(fèi)喝茶、免費(fèi)喝茶!半m然我們已經(jīng)滿頭大汗了,衣服也濕透了,但我們看到人們喝了我們的'涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛,我們覺(jué)得這些汗水流的都是值得的。那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮,在這炎熱的夏天里默默無(wú)聞的做著,擺茶水?dāng)傔@點(diǎn)小事跟他們比起來(lái)微不足道。

  經(jīng)過(guò)一天的體驗(yàn)生活,讓我們知道了,原來(lái)做好事能幫助那些需要的人是一件那么開(kāi)心、快樂(lè)的事。

五年級(jí)作文2

  我是一名女生,很討人喜歡,媽媽總夸我寫的字十分漂亮。還說(shuō)我是家里的“小喇叭”,從一睜開(kāi)眼就開(kāi)始不停的“叭叭叭……”說(shuō)個(gè)不停。我還有一個(gè)姐姐,她也是老師的學(xué)生,現(xiàn)在上初二。

  我的長(zhǎng)像很甜美,媽媽喜歡給我穿姐姐穿過(guò)的衣服,雖然不是新的,可我還是很喜歡。用媽媽的話說(shuō),人好看,穿什么都差不了。我屬狗,心中的狗,是誰(shuí)也畫不出來(lái)的.。因?yàn)槲叶紵o(wú)法描寫出它的樣子,他人又怎能畫出來(lái)呢?

  我的愛(ài)好是看書,不管是在學(xué)校還是在家里,總是沒(méi)完沒(méi)了的看。喜歡看《幽默故事》、《笑話大王》、《腦筋急轉(zhuǎn)灣》這類書籍,讓人輕松。高興時(shí)給身邊的人說(shuō)幾個(gè),讓大家也高興高興。

  最開(kāi)心的時(shí)刻是過(guò)生日,姐姐會(huì)把蛋糕里的奶油抹到我的臉上,我也會(huì)追著姐姐“報(bào)復(fù)”她。看著我們自己變成小花貓般的臉,互相哈哈大笑,真是快樂(lè)無(wú)比。

  我有許多為什么,為什么我在家里是妹妹而不是姐姐?為什么媽媽總想鍛煉我自己一個(gè)人上下學(xué)?為什么我總是用姐姐的舊書包?為什么出去玩時(shí),他人總說(shuō)我是姐姐的“跟屁蟲(chóng)”?這一系列的問(wèn)題,媽媽卻總是回答,你慢慢就知道答案了。

  我還喜歡哭,喜歡哭也是我的特點(diǎn),遇到委屈的事總是得哭個(gè)稀里嘩啦才行。不過(guò)哭完就沒(méi)事人一個(gè),過(guò)會(huì)兒就開(kāi)始沒(méi)心沒(méi)肺的笑。只有一次我開(kāi)心的去學(xué)校,結(jié)果傷心的回家。

  大家仔細(xì)想想,我是誰(shuí)?

五年級(jí)作文3

  在人生的旅途中每個(gè)人都有快樂(lè)與煩惱?鞓(lè)像春天般燦爛,而煩惱卻像一個(gè)個(gè)結(jié)糾纏著我。不過(guò)只有成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱才能讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣!

  我的煩惱是我很膽小,我也想膽子大一點(diǎn),可是我沒(méi)有勇氣。

  有一次,我在中心廣場(chǎng)玩兒,玩到天黑時(shí)才想到要回家。在大路上走還好,但是一到小區(qū)內(nèi),我就會(huì)連大氣也不敢出的走,只要一聽(tīng)到什么動(dòng)靜,我就會(huì)嚇得魂飛魄散。有時(shí),我在前面走著,但總覺(jué)得 有什么東西在跟著我,這時(shí),我的心會(huì)怦怦直跳,全身上下沒(méi)有一處不發(fā)抖的.地方,如果這時(shí)有聲音的話,那我早就嚇的半死了!

  在課堂上,同學(xué)們都積極回答老師的問(wèn)題,小手很輕松的就舉起來(lái)了。可是我的手像塊大石頭似的,怎么搬、抬、提都沒(méi)有用。雖然我預(yù)習(xí)了,也批注了,問(wèn)題也都懂,可我就是不敢舉手,總怕說(shuō)錯(cuò)了 被同學(xué)笑話。有時(shí),我對(duì)自己做出了激烈的思想斗爭(zhēng)后,剛想把手舉起時(shí),問(wèn)題已經(jīng)被其他同學(xué)解決了。就這樣,一堂課——40分鐘,在不知不覺(jué)中悄悄溜過(guò)。于是,”老師說(shuō)話的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜 過(guò),同學(xué)們寫字時(shí),時(shí)間便從水筆前飛去了!拔覅s一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答。

  還有一次,爸爸帶我到西環(huán)公園去爬山。我們剛到山下,爸爸就說(shuō)讓我自己爬到山頂。我聽(tīng)了說(shuō):”爸,您跟我一起去吧。“爸爸生氣地說(shuō):”都這么大了,還用我陪嗎?你太膽小了吧!拔伊⒖棠樇t 了,自己暗下決心,鼓起勇氣努力地往上爬。我的心”咚咚“地跳個(gè)不停,此時(shí),我多想有個(gè)神仙把我變成膽大的人啊!我終于到達(dá)了山頂,這里的人還真多,還有比我小的孩子也都是自己上來(lái)的。我 見(jiàn)了,心里平靜了許多。又在此鼓勵(lì)下自己下山,于是,我順利地來(lái)到了爸爸的面前。

  我相信,我一定會(huì)戰(zhàn)勝膽小這個(gè)”惡魔“的!

五年級(jí)作文4

  我以為幸福在童話里,那里有美麗的公主還有迷人的舞會(huì);我以為幸福在富裕中,那里有好吃的糖果還有昂貴的衣裙;我以為幸福在長(zhǎng)大后,那里有未知的神秘還有美妙的未來(lái)。

  其實(shí)不然,隨著時(shí)間的流逝,我開(kāi)始漸漸明白,其實(shí),幸福就在我身邊。

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照亮了大地,媽媽溫柔的聲音帶我走出夢(mèng)鄉(xiāng),那些可口的飯菜就是幸福;當(dāng)微風(fēng)帶走炎熱的暑氣,那一場(chǎng)瓢潑的大雨就是幸福;當(dāng)奮斗了一年的自己可以得到優(yōu)秀的成績(jī),那些滿意的分?jǐn)?shù)還有老師的表?yè)P(yáng)就是幸福。幸福不是轟轟烈烈的大事,它不在天邊,而在眼前。

  我的媽媽很辛苦,不僅要做飯、洗衣,還要照顧我那不滿一歲的妹妹,過(guò)度的操勞常常讓媽媽疲憊不堪,這天,我看見(jiàn)媽媽拖完地累的躺在床上,我就悄悄地走過(guò)去,從背后抱住媽媽,輕輕對(duì)著媽媽的耳邊說(shuō)了一句:“媽媽,你辛苦了,我愛(ài)你!蔽腋械綃寢尩纳眢w輕輕的顫了顫,然后她反過(guò)身轉(zhuǎn)向我,我看到媽媽的眼睛里有亮亮的光,臉上全是欣慰與滿足,那個(gè)時(shí)候,窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),溫柔的`照在我們身上,溫暖了我的心房。這就是幸福吧,有愛(ài)的人在身旁。

  是啊,幸福無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ),也無(wú)需驚天動(dòng)地,更多的時(shí)候一個(gè)眼神,足矣。

  我們總是在向前,總是在尋找,卻忘了停下來(lái)看看身邊的風(fēng)景,其實(shí)啊,幸福不在遠(yuǎn)方,更無(wú)需尋找,它就像一朵開(kāi)在你眼前的花,只要你微微低下頭,就能聞見(jiàn)一陣陣芬芳。

五年級(jí)作文5

  幸福是什么?幸福就是在新年時(shí),一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起吃飯。幸福是什么?幸福就是一陣暴風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹浮現(xiàn)在美麗的天空中。我認(rèn)為幸福就是濃濃的母愛(ài)。

  那一天晚上,低重的我走在回家的小路上,翠綠的樹(shù)葉透過(guò)純凈的月光顯得優(yōu)雅明亮,猶如閃耀在天空中的星星。風(fēng)吹動(dòng)小草,小草用美鼓舞著我,我變加快腳步向家的方向走去。

  當(dāng)我跨進(jìn)家門,便是一句溫暖的問(wèn)候:“我回來(lái)了!睔g喜過(guò)后,父親便問(wèn)了我一句,這次數(shù)學(xué)考試怎么樣?此時(shí),我就像是剛睡醒的小孩不知道發(fā)生了什么。帶著沉重的步伐來(lái)到客廳,坐在椅子上,用手小心翼翼的打開(kāi)書包,拿出了文件袋打開(kāi)后,取出了一張不合格的數(shù)學(xué)試卷,就在此時(shí),父親轉(zhuǎn)眼之間擺出了一副惡狼般的臉與血光般的眼睛,從褲袋里拿出一包煙,打開(kāi)火機(jī)點(diǎn)燃的煙頭,一陣陣煙風(fēng)就像是戰(zhàn)場(chǎng)前的`硝煙,不出所料,父親便開(kāi)始批評(píng)我,無(wú)奈的我只能乖乖接受,而淚水就像活潑的小孩從我的眼睛中鉆出,一點(diǎn)點(diǎn)的滴在桌子上,大腦開(kāi)始反轉(zhuǎn),我便跑進(jìn)了自己的房間,用紙巾擦去了淚珠后,打開(kāi)窗簾,透過(guò)窗戶看到了美麗的月光,照射著翠綠的樹(shù)葉是多么漂亮,多么光彩奪目!真希望試卷也是如此完美。

  當(dāng)我快要入夢(mèng)時(shí),聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音,看到了母親的身影,是那么溫暖,將我露出的小腳丫用被子蓋上,還在我書桌前放了幾本輔導(dǎo)書,此時(shí),我便感覺(jué)我就是在夜空下閃耀的星星一樣幸福。

  這就是幸福,濃濃的母愛(ài)就是幸福的約束,就是美麗的見(jiàn)證者,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹就出現(xiàn)在美麗的天空中。

五年級(jí)作文6

  有人說(shuō),幸福像小鳥(niǎo)在天空自由飛翔;有人說(shuō),幸福是聽(tīng)到幾句溫馨的話語(yǔ);有人說(shuō),享受是一種幸福;有人說(shuō),付出是一種幸福。但我說(shuō),幸福是在收獲時(shí)那無(wú)盡的喜悅。

  那是去年夏天的一個(gè)早晨,班主任老師發(fā)稿紙讓我們參加書寫全國(guó)硬筆書法大賽。我覺(jué)得又興奮又失望,因?yàn)橐酝鶡o(wú)數(shù)次的各種競(jìng)賽,卻沒(méi)有一次獲得大獎(jiǎng),所以我對(duì)這次參賽能否獲獎(jiǎng)沒(méi)有一點(diǎn)把握,但我心中只有一念頭——貴在參與!我還是認(rèn)真的書寫后,把作品交給了老師。沒(méi)想到老師看了后說(shuō):“非常棒,可以交上去參賽呀!”

  于是,我堅(jiān)定信心再一次投了稿。大約過(guò)了半學(xué)期,忽然有一天,媽媽興致勃勃地問(wèn)我道:“你猜你獲得了什么?”我迷惑不解地問(wèn):“什么呀?別買關(guān)子啦,趕快說(shuō)吧,好媽媽!”“你獲得書法大獎(jiǎng)了!”媽媽半天才激動(dòng)地說(shuō)道。“不會(huì)吧!媽媽你別逗我了,就我那點(diǎn)‘三角貓’的功夫,如果能獲獎(jiǎng),恐怕是比爾.蓋茨賣醬油——今生是不可能的!

  第二天,學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì),我屏息聽(tīng)著每一個(gè)字,每一句話,生怕錯(cuò)過(guò)了我的名字,心里在“噔、噔、噔”地跳個(gè)不停,但是,一撥一撥的受獎(jiǎng)同學(xué)過(guò)去了,仍然沒(méi)有我,我焦急又沮喪地低頭坐著,突然聽(tīng)到:“楊雨婷同學(xué)獲得‘全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)’時(shí),我像觸了電似的,不知道是怎么走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的`。當(dāng)我手捧榮譽(yù)證書,揮舞鮮花時(shí),聽(tīng)到臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我仿佛看到了老師那鼓勵(lì)的目光,媽媽那欣慰的笑容……

  幸福在哪里?哦!幸福就在自己的腳下;幸福就在我們每個(gè)家庭里;幸福就在收獲的那一刻;幸福就在歡聲笑語(yǔ)中;幸福就在親人的笑臉上;幸福就在平凡的角落里;幸福就在——我們的心田里……

五年級(jí)作文7

  春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每到臘月,家家戶戶都要進(jìn)行大掃除,我們家當(dāng)然也不例外。

  這天晚上,我做完作業(yè),從書房出來(lái),就看見(jiàn)老媽和老爸忙個(gè)不停,我走過(guò)去問(wèn)“爸、媽,你們?cè)诟墒裁囱?”老爸老媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“我們?cè)诖髵叱,?zhǔn)備過(guò)新年呢!”

  我想:媽媽平時(shí)已經(jīng)非常辛苦了,我應(yīng)該幫他們一起分擔(dān)任務(wù),就跑上去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我一起幫你干吧!闭f(shuō)完,我就拿了些報(bào)紙,端了一把小凳子,擦起了玻璃來(lái),可是玻璃上的污點(diǎn)一點(diǎn)也沒(méi)擦干凈,仍然模模糊糊的,這下我可納悶了,我就停下來(lái)仔細(xì)觀察了媽媽擦得方法和步驟。哦!

  原來(lái)要先拿一塊抹布和一桶水,要把抹布放入水中,擰干后,再用抹布把整塊玻璃擦濕,然后用報(bào)紙來(lái)回擦,擦得次數(shù)越多,玻璃就越明亮。根據(jù)媽媽的'方法,我就試著擦起來(lái),擦了一會(huì)兒,玻璃果然被我擦得很干凈很干凈,我開(kāi)心極了!

  媽媽也夸我真厲害,老爸呢,又是拍手,又是開(kāi)懷大笑,我知道這是老爸在鼓勵(lì)我,我越干越起勁,不到半小時(shí),就把家里所有的窗戶都擦得明明亮亮,我的第一項(xiàng)任務(wù)順利完成,該執(zhí)行我的第二項(xiàng)任務(wù)了。

  整理書房看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)需要細(xì)心哦,我首先把讀過(guò)的舊書,一本本地疊了起來(lái),放入到整理箱內(nèi),把所有的課外讀物按類別依次分開(kāi),漫話歸漫話,童話歸童話——看起來(lái)整整齊齊,你們看,我是不是很能干?

  雖然我們大家個(gè)個(gè)干得氣喘呼呼,但是我們看到這個(gè)可愛(ài)的家,我們都笑了!

五年級(jí)作文8

  有倆兄弟從小向往幸福的生活,所以相約長(zhǎng)大后要各自尋找幸福的生活。

  弟弟聽(tīng)說(shuō)大城市里的生活幸福,可以住著寬大舒適的房子,吃到最好吃的東西,不顧哥哥的勸阻,跟著同村的人一起去到大城市尋找自己的幸福。

  剛到城市,看到高樓大廈,燈紅酒綠,好不逍遙自在,他也以為在這里可以得到真正的幸福,很是開(kāi)心。可后來(lái)的生活并不像想象的那樣,一切都不盡人意,他住的是棚戶區(qū)的危房,吃的'也是路邊攤的垃圾食品,還每天都在工地上打工,穿的衣服臟了沒(méi)人洗就隨便晾起來(lái),生活質(zhì)量臟亂差。但是,這是在大城市生存的必要條件,不然,就只有要飯!

  過(guò)了幾年,弟弟從外地打工回來(lái),帶著僅有的一小筆工資回來(lái),這就是他從大城市帶回來(lái)的幸福,他想向哥哥哭訴,卻發(fā)現(xiàn)哥哥悠閑自在地在自己耕種的菜園里漫步,一邊看著蔬菜的長(zhǎng)勢(shì)如何,特別輕松快活,跑過(guò)去,還沒(méi)等弟弟開(kāi)口,哥哥就說(shuō):”怎么樣?找到幸福了沒(méi)?“弟弟含著淚說(shuō):”別提了,哪還有什么幸福,我完全是去受苦的,整天過(guò)著豬狗不如的日子,連頓飽飯都沒(méi)吃過(guò)。”哥哥笑了,”這不都是你自己選的,不能怪別人吧!”

  “哥,你咋樣,你幸福嗎?”

  “我現(xiàn)在可幸福了,每天打理打理菜園,喝喝小茶,也沒(méi)什么困擾,日子過(guò)得也算舒坦!

  弟弟很不解:這樣的生活也沒(méi)什么特別的啊。

  哥哥又開(kāi)口了:“人還是要踏踏實(shí)實(shí),本本分分,這樣生活自然就幸福了。告訴你一個(gè)道理,愚笨的人到遠(yuǎn)處去尋找幸福,聰明的人就在自己的腳下耕耘幸福。”

五年級(jí)作文9

  中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),在這個(gè)古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著節(jié)日的氣氛。每到這一天,人們喜氣洋洋。無(wú)論大人還是小孩,都聚在一起包粽子。

  這一天,我和奶奶在包粽子,雖然我開(kāi)始不會(huì)包,但是在旁邊給奶奶幫忙,我在幫忙的時(shí)候就再看怎么包粽子。奶奶包的可快了,不一會(huì)就包了好幾個(gè)呢!經(jīng)過(guò)在旁邊的仔細(xì)觀察,不一會(huì)兒,我也會(huì)包粽子了,我就高興的給奶奶包了一個(gè),奶奶非常高興,摸著我的頭說(shuō):“你這個(gè)小鬼挺機(jī)靈的,在這么短的時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了包粽子!苯又,一,二,三,四,五……全包好了,經(jīng)過(guò)不斷的.練習(xí),我越來(lái)越包的好了,我的技術(shù)都快趕上奶奶的高超手藝。奶奶笑著說(shuō):“雖然這么包粽子的方法快趕上了我,但包粽子還有不同的方法呢!不過(guò)你學(xué)會(huì)了一種就不錯(cuò)了!蹦棠虅傉f(shuō)完,我就聞到了有人煮粽子的香氣。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,我們也把粽子包完了,開(kāi)始煮了,奶奶弄好后,一會(huì)兒,我家粽子也煮熟了,奶奶把鍋里的粽子拿出來(lái),我就先吃了一個(gè),哦,真好吃,真香呀,味道美極了。接著奶奶也吃里一個(gè),奶奶也高興地說(shuō):“真好吃,真好吃,再來(lái)一個(gè)!苯又棠贪讶康聂兆又笫旌,讓我去給爸爸,媽媽,哥哥,弟弟,舅舅送點(diǎn),他們吃后都說(shuō):“真好吃,真好吃呀!”我和奶奶高興極了,為自己包的粽子高興。端午節(jié)可真開(kāi)心呀!

五年級(jí)作文10

  有的人想把鮮花獻(xiàn)給駐守邊疆的解放軍叔叔,有的人想把鮮花獻(xiàn)給在講臺(tái)上辛勤耕耘的人民教師,還有的人想把鮮花送給自己的爸爸媽媽,而我要把鮮花送給你一個(gè)普通的、平凡的、默默無(wú)聞的清潔工人。

  那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨,我六點(diǎn)半就起了床,和同學(xué)約好的七點(diǎn)鐘在好實(shí)惠超市集合,然后出去玩的。我吃完早餐,手里還拿著一杯熱酸奶,六點(diǎn)五十就到了好實(shí)惠超市門口。忽然,下起了大雪,雪花飄然而下,爭(zhēng)先恐后地落下來(lái),鵝毛般的大雪隨風(fēng)舞動(dòng),不一會(huì),整個(gè)建始城就像成了雪的世界。雪還在不停地下,有的雪花落在你的臉上,你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的,有的雪花落在你的手上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么純潔,那么晶瑩我一看表,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我東瞧瞧,西望望,沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)的身影,我氣呼呼地把酸奶杯使勁往地下一扔,準(zhǔn)備回家了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)沙沙的聲音,回頭一看,一位身穿鮮艷的橙紅色衣服的清潔工,正默默無(wú)聞地把我剛?cè)釉诘厣系乃崮瘫瓛哌M(jìn)了垃圾車?yán),垃圾車(yán)镆呀?jīng)有一大堆垃圾了,可想他起得多么早!怪不得他的手和臉已經(jīng)凍得通紅了。我慚愧萬(wàn)分,羞得赤耳面紅,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁縮了縮脖子,好冷啊,在看那位清潔工,他還在奮力地掃著地上的垃圾,誰(shuí)說(shuō)他掃走的是垃圾,分明掃走的`是我亂扔垃圾的壞習(xí)慣。

  過(guò)了幾天,我又在報(bào)紙上看見(jiàn)了那位清潔工,人們都稱他是城市的美容師,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑他始終堅(jiān)守在自己的崗位上。是呀!只要每個(gè)人都堅(jiān)守自己的崗位,我們的祖國(guó)就會(huì)無(wú)限美好!啊,我要把鮮花獻(xiàn)給你,城市的美容師一個(gè)普通的清潔工!

五年級(jí)作文11

  十一月二十七日上午,我非常幸地聆聽(tīng)了全國(guó)特級(jí)教師——宋運(yùn)來(lái)的講課。 開(kāi)始上課了,宋老師先簡(jiǎn)單的介紹了自己,告訴我們這堂課是教漫畫作文,然后才開(kāi)始正式上課。宋老師先打開(kāi)了話匣子,告訴我們漫畫上的每一處景、每一幅畫都在表達(dá)著一個(gè)句子、一段話或一個(gè)故事。

  我一聽(tīng),心想:宋老師真不愧是全國(guó)特級(jí)教師,能總結(jié)出來(lái)這么深?yuàn)W的道理。接著,宋老師在黑板上畫了張“紙”,在“紙”上繼續(xù)揮毫作畫,不一會(huì)兒,一彎新月便掛上了高高的'“天空”,兩只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)蹦上了“畫紙”,一座座山坡、一棵棵小草和一個(gè)個(gè)樹(shù)墩也走上了“畫紙”,同學(xué)們無(wú)不佩服宋老師的畫技,尤其是我。宋老師在畫出一個(gè)個(gè)景物時(shí),還一邊讓同學(xué)們對(duì)畫上的事物進(jìn)行想象,同學(xué)們紛紛展開(kāi)了想象的翅膀,舉手都十分積極,害得我舉了半天手還輪不到發(fā)言。最后,宋老師要求我們根據(jù)圖和自己的想象寫一篇作文。一堂精彩的作文課很快就結(jié)束了,宋老師領(lǐng)著我們到了隔壁的教室寫作。我一邊寫作文,一邊想:宋老師的講得真精彩呀!

  第二堂課上課,宋老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地朗頌了幾個(gè)同學(xué)的作文。聽(tīng)!宋老師的聲音是多么美妙,我仿佛身臨其境。朗誦過(guò)同學(xué)們的作文后,宋老師又教了我們使用過(guò)渡詞、句和如何為自己的作文評(píng)分和寫評(píng)語(yǔ),還教了倒敘、插敘、和順敘的方法。我聽(tīng)得如癡如醉。 這堂作文課可真精彩呀!它使我受益匪淺,讓我的作文水平有了很大的進(jìn)步。

五年級(jí)作文12

  俗話說(shuō):自然就是美。美,象征美好、美麗,是生活中不可或缺的意象。不管在哪里,隨時(shí)隨地都可以發(fā)現(xiàn)美麗的事物。萬(wàn)物靜觀皆自得只要靜下心來(lái),即可以感受到美的氣息。

  早晨的深山里,空氣新鮮,燦爛的陽(yáng)光,從茂盛的枝葉中射出,照到翠綠的'小草上,彷佛鋪了一條銀色地毯,那里曾是我們一家人拋開(kāi)煩惱、自由自在享受大自然饗宴,最佳場(chǎng)所。

  在微風(fēng)的吹拂下,眼前的花朵飄出陣陣的花香,有如薄荷般的清香,讓我們感到神清氣爽。身旁淡紅色的花瓣,像 小 天 使 粉紅色的翅膀,再仔細(xì)一瞧,我們一家人好像被一群美麗小巧玲瓏的花仙子包圍,向遠(yuǎn)方望去,山里最醒目的景色-是山下湛藍(lán)無(wú)暇的大海和綠草如茵的草地。媽媽和我最喜歡藍(lán)藍(lán)的大海,因?yàn)樗蛞幻婢К撎尥傅溺R子;倒映著一片碧澄澄的天空,真是美極了!青青的草地是姐姐與爸爸的最愛(ài),因?yàn)樗麄兿矚g躺在柔軟的草皮上,欣賞四周奼紫嫣紅的花草鮮艷奪目的彩蝶。夜晚時(shí),山里顯得更加寂靜。螢火蟲(chóng)發(fā)出一閃一閃的光芒,如天上一望無(wú)際的星星綻放著星光,照亮了整個(gè)大地。

  爸爸和媽媽告訴姐姐和我:天上的星星會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我們、陪我們一起長(zhǎng)大。這句話頓時(shí)讓我們感觸良多,同時(shí)也讓我們烙下一段童年美好回憶。

  從大自然中發(fā)現(xiàn)美,美無(wú)所不在,欣賞舞蹈之美、聆聽(tīng)美好歌聲、觀察美麗事物,為什么人會(huì)期待美,因?yàn)槊捞幪幋嬖冢屛覀內(nèi)计鹣M,使我們不?huì)被忌妒與怨恨所蒙蔽,美讓我們眼睛開(kāi)啟另人驚嘆的新視野。

五年級(jí)作文13

  植樹(shù)節(jié)到來(lái)了,小紅和小明準(zhǔn)備合作種一棵樹(shù),用來(lái)保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境、給小鳥(niǎo)安一個(gè)家。

  星期天的早晨陽(yáng)光明媚,他們準(zhǔn)備出發(fā)了。可是他們沒(méi)有小樹(shù)苗,一個(gè)人的零花錢也不夠買,最后他們和議每一個(gè)人拿出10元零花錢集資,最后在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買到了一棵梧桐樹(shù)苗,之后他們提著準(zhǔn)備好的水壺,扛著鏟子,背著樹(shù)苗悄悄地上路了。

  他們來(lái)到小山上,小紅和小明拿起鏟子,想在地上挖一個(gè)坑。剛開(kāi)始,然后他們倆干得熱火朝天,可過(guò)了一會(huì)他們就滿頭大汗,累得氣喘如牛,手上磨出了小水泡,于是他們改變了方法,決定小明先挖,累了之后小紅之后挖,他們輪流干,施展車輪戰(zhàn)木,很快他們就把坑這個(gè)“堡壘”攻克了。之后小紅把小樹(shù)苗留意翼翼地放了進(jìn)去,慢慢地扶好,小明則用土把小樹(shù)苗的根給深深地埋了起來(lái)。然后他們一人提了一壺水向小樹(shù)的根澆去。最后小明和小紅在地上做了幾個(gè)精致的鳥(niǎo)窩,然后在里面鋪了點(diǎn)草,把鳥(niǎo)窩掛在了樹(shù)梢上。

  經(jīng)過(guò)他們不懈地努力,最后成功地種植了一棵梧桐樹(shù),還為小鳥(niǎo)安了新家,他們臉上臟兮兮的,像泥人一樣;他們身上灰蒙蒙的,布滿了泥巴,像個(gè)從沼澤地爬出來(lái)的人似的。然后可是他們心里卻美滋滋的像吃了蜜一樣甜。

  很快天黑了,他們回到了家,可是卻受到了嚴(yán)厲的批評(píng),那是因?yàn)樗麄兊陌职、媽媽不明白自我?兒子、女兒做了件好事,以為他們私自出去玩了一天。之后,然后在明白了事情的來(lái)龍去脈以后,又把他們好好的表?yè)P(yáng)了一頓。

  深夜,他們夢(mèng)到了那棵梧桐樹(shù)變成了一棵參天大樹(shù),上方有許多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡唱、跳舞。

五年級(jí)作文14

  “沙沙、沙沙……”春雨輕輕地哼著小曲兒,輕輕地親吻著小樹(shù)。很快,她就使用分身術(shù)把自己分成了好幾個(gè)縮小版,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“起床啦,再睡就發(fā)不了芽了!”小樹(shù)們也很配合,揉了揉發(fā)脹的眼睛,看著眼前這一個(gè)冬天都沒(méi)見(jiàn)到的世界,興奮而又激動(dòng),便開(kāi)始努力地發(fā)芽。

  春雨很細(xì),很細(xì),像成千上萬(wàn)根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,從云中紛紛落下,在空中飄蕩,如果沒(méi)有地球引力,它們會(huì)一直在空中飄蕩。落到小草的身上,春雨變成了一枝畫筆,蘸滿綠色的顏料,在每根小草上輕輕一描,小草就變得碧綠碧綠,閃著光澤。小草自然很高興,為表感激,也長(zhǎng)得和春雨一樣,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)。

  春雨自己清楚,要給萬(wàn)物溫暖,給它們愛(ài),否則就挽不回美麗的春天,于是春雨把自己變得盡量地柔,盡量的潤(rùn),它明白那些嬌滴滴地,弱不禁風(fēng)的花兒們可經(jīng)不起它使勁地拍打。春雨就像一張薄薄的,看不見(jiàn)得,用水做成的紙,然后它輕輕的.撫摸著每朵小花地花瓣,一下一下地,是那么小心,是那么親切,仿佛連春雨也有了香味。春雨還要為眼前這群可愛(ài)的女孩子們化妝,紅的,黃的,白的,眼影,腮紅,裙子,香水……

  春雨小了,春雨到別處去了,留下了一群群可愛(ài)的孩子,把它的聲音,顏色,香味,夢(mèng)想留在孩子們的心中,看它們生根,發(fā)芽,陪著它們開(kāi)花,結(jié)果!

五年級(jí)作文15

  在我的腦海里,有一句歌詞:“有人天生很幸福,有人天生很痛苦!蔽覀(gè)人并不贊同,幸福有90%來(lái)自自我的努力,沒(méi)有坐享其成的美事,就像幸福一樣,它不會(huì)主動(dòng)找上門來(lái)。

  看到作文給的材料,我不禁大吃一驚。心里不乏有些困惑。此刻的中學(xué)生感到自我不幸福。在以前,我也有過(guò)這樣的感受。其實(shí),我們所說(shuō)的幸福很膚淺。每一天坐在家里悠閑自在,拜脫繁重的功課,很多的作業(yè)。這就是我們所謂的幸福。

  仔細(xì)想想,其實(shí)并不是這樣的。每個(gè)人對(duì)幸福的理解不一樣:老人只期望兒女們平平安安的,過(guò)一頓時(shí)間來(lái)看望看望他們;中年人只期望家庭幸福美滿,老人健健康康,事業(yè)順利;年輕人期望有一份甜蜜的感情,順利的工作。幸福就是如此簡(jiǎn)單。那些感到自我不幸;虿惶腋5娜,只是你認(rèn)為的幸福的價(jià)值太高或你的欲望太多。

  我們生活在同一個(gè)世界,上天恩賜給我們的物質(zhì)近乎相同。幸福不幸福,應(yīng)當(dāng)有自我決定。經(jīng)過(guò)自我努力得到的幸福才是真正的幸福。那些只追求物質(zhì)幸福的,過(guò)一段時(shí)間也會(huì)厭煩。僅有精神幸福才是永存不衰的。

  聞一多追求的是精神幸福,他經(jīng)歷艱辛做出一個(gè)有一個(gè)偉大的貢獻(xiàn),那才是真正的'幸福;貝多芬不畏耳疾,還繼續(xù)創(chuàng)作,最終扼住了命運(yùn)的喉嚨,那才是真正的幸福。

  此刻,廣大的中學(xué)生,追求的都是物質(zhì)幸福。很容易得到了,但,又很容易厭煩。所以,他們認(rèn)為要想幸福很容易。其實(shí),幸福是來(lái)之不易的;他們,不懂得珍惜幸福。其實(shí)錯(cuò)過(guò)了幸福才最難過(guò);他們,認(rèn)為幸福很多很多,隨處可見(jiàn);其實(shí),真正的幸福很少很少,少得可憐,很容易被人忽視。

  要問(wèn),幸福在哪里?

  我的回答是:在每個(gè)人的心里。

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