五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
你要問我在這充滿喜怒哀樂的生命中最喜歡的一個(gè)人是誰，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，瓜子臉，一雙大眼睛，炯炯有神，尤其是配上那付斯文的眼鏡，看上去特漂亮。而且，這雙美麗有神的眼睛它還有一個(gè)特殊的“功能”，那就是能看穿我的心思和喜怒哀樂。媽媽的喜歡總是那么的溫暖，無邊無際，無處不在。
在生活中，媽媽把我的衣食住行都照顧得無微不至。
在學(xué)習(xí)中，媽媽更是我的良師益友。每天，媽媽幫我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，遇到難題，她就會(huì)跟我一起做，一起討論。每個(gè)休息天，媽媽帶我去興趣班，風(fēng)雨無阻。為了我能學(xué)好奧數(shù)，媽媽像個(gè)小學(xué)生一樣，和我一起聽課，上課時(shí)她聽得那么認(rèn)真，記得那么詳細(xì)，這一切都是為了能更好的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我的奧數(shù)題不會(huì)做，媽媽總是認(rèn)真的講解給我聽。
就連在游戲中，媽媽也是我的好伙伴。我們經(jīng)常一起打羽毛球，下五子棋，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
我知道，母喜歡是神圣的.，像柔和的春風(fēng)吹拂過我的心，像一盞明燈照亮著我前進(jìn)的道路。我喜歡我的媽媽。
五年級(jí)作文 篇2
又下雪了，窗外白白的一片，銀裝素裹，那么純潔。我高興地“飛”了出去，仰著頭感受臉上傳來的清涼，好舒服��！
這么美的雪，本該讓人陶醉，可我卻呆呆看著那些落在手心悄悄融化的雪花沉思起來，我那么認(rèn)真，就這樣靜靜地站著，慢慢的.思索著。
我想到了我的老師，她是我最愛的親人，因?yàn)樗募儩崳缤┗ㄒ粯�，飄啊飄，落到燈上，心滿意足的融化了；落到地上，微笑著滋潤大地；落到我身上，溫柔的給我講故事。
我愛她，只因她的簡單，就像一片羽毛，輕輕地散落，真的很輕，幾乎沒有感覺，她的一生很簡單，重復(fù)做著每一件事，卻樂在其中，重復(fù)說著每一句話卻傾注著自己全部的愛，重復(fù)地看著每一張小臉，卻不厭其煩，因?yàn)樗菫榇瞬趴鞓返�。精彩的�?/p>
雪花飄啊飄，數(shù)不清也看不清，哦，這個(gè)世界有這么多的雪花呀！她們心連心共同向她們的心愿進(jìn)發(fā)，孩子們快樂，他們就會(huì)幸福。
五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)假期，姥姥給我和表哥各買了一個(gè)晃板，我們非常高興。
8月24日，姥姥給我們買了晃板，我們下午就到樓下去玩。我們找了一排距離合適的車，開始練習(xí)。先練習(xí)上板：先上前腳，雙手扶穩(wěn)輔助物，再上后腳。
接著練習(xí)扶車行走：上板后手扶穩(wěn)，后腳搖擺為加速，前腳搖擺控制方向，雙手可以加上輔助力量。我們練習(xí)扶車行走的時(shí)候，先找兩輛車距離近的練習(xí)，然后挑戰(zhàn)距離遠(yuǎn)的'車。
經(jīng)過我們多次進(jìn)行基本練習(xí)，找到了幾個(gè)小竅門：1、速度快能更好控制，但不能太快;2、當(dāng)自己重心不穩(wěn)時(shí)，要趕緊雙腳向前跳;3、如果要進(jìn)行長距離的獨(dú)立滑行，在離開輔助物的同時(shí)，雙手用力推一下輔助物可以得到輔助力量，加快速度。
25日，我們又出來玩，練習(xí)了一段時(shí)間后，又熟練了不少。
26日，我們已經(jīng)能進(jìn)行一長段沒有輔助物的行進(jìn)了。
27日，這是一次很好的訓(xùn)練。
28日也是如此。
直到30日……
下午大概3、4點(diǎn)的時(shí)候，我們又出去玩，一個(gè)跟著一個(gè)滑，我在表哥后面。當(dāng)我對(duì)自己的距離測(cè)試要成功了的時(shí)候，他停了下來。我叫他趕緊拿著晃板躲開那兒，可他沒聽見。
“啪!”我坐了個(gè)大屁墩�！鞍�!”不知道是我記性太差了，還是怎么了，把自己發(fā)現(xiàn)的竅門給忘了，害得我發(fā)出這樣的“慘叫”。
回到家，我馬上坐到沙發(fā)上。表哥說：“我接著玩去!”我突然想到了國慶訓(xùn)練的“堅(jiān)持不懈”，也出去滑了起來，但這次我可要一個(gè)人滑。
之后……呵呵，什么亂子也沒出，滑晃板越來越熟練。
這個(gè)暑假，我和哥哥都學(xué)會(huì)了滑晃板的基礎(chǔ)動(dòng)作。要等到玩花樣，還得再練練!
所以，要想學(xué)好，一定得找對(duì)方法，還得堅(jiān)持不懈。當(dāng)然，別的事也得這樣，找對(duì)方法，堅(jiān)持不懈。
五年級(jí)作文 篇4
窗外下起了很大很大的雪，雪花像鵝毛似的，一片一片，一團(tuán)一團(tuán)地飄落。落到了房頂上、大樹上、道路上。不一會(huì)兒，大帝就變成一個(gè)銀色的海洋。
我很高興的拉著小寶的手，跑到雪地上，我們抓起了雪，打起了雪仗，滾起了雪球，還堆起了一個(gè)小雪人。我們用胡蘿卜做了它紅紅的尖鼻子，找了兩顆桂圓核嵌在它的頭上，成了它的黑眼珠，我們有找來畫筆，畫上了眉毛和嘴巴，小寶又跑進(jìn)爸爸的房間找到了一頂圣誕帽，我爸它戴在了雪人的頭上，大功告成！我和小寶開心地站在雪人面前欣賞著我倆共同創(chuàng)造的作品。
這時(shí)爸爸從大門里走了出來，指著遠(yuǎn)方的天空說：“妮妮、小寶圣誕老人駕著鹿拉著馬車來給你們送禮物來了！”我和小寶驚喜的向爸爸手指的方向望去們還是白色的樹白色的`房子和白色的道路。我有點(diǎn)失望的拉著小寶的手回家了。
“妮妮，快點(diǎn)醒醒，圣誕老人昨晚給你送來了禮物！”我迷迷糊糊的說：“不要又騙我了，我還要睡覺！”“真的有禮物送給你�！眿寢層衷诙呡p輕的說。我很不情愿地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)枕頭邊放了兩只紅色的大襪子�！罢娴挠卸Y物，圣誕老人在哪里？”我興奮的從床上跳了起來。媽媽笑著對(duì)我說：“禮物是爸爸送的�！蔽铱粗鴭寢屝α艘幌�，心里想：“原來爸爸沒有騙我，真的有禮物送給我，其實(shí)爸爸就是圣誕老人呀！”
到了學(xué)校里，我又收到了許多禮物，圣誕節(jié)真是一個(gè)豐收而又快樂的節(jié)日啊！
五年級(jí)作文 篇5
我們家的微波爐不久前光榮“退休”了。于是，媽媽網(wǎng)購了一臺(tái)電烤箱，讓它“上崗。”
我家的“SKG”牌電烤箱喜歡倚在廚房桌子的角落里工作。它是長方體的高35厘米，寬50厘米，每天給我們烹飪出各種各樣誘人的美食，讓我們享受到舌尖上的美味。
這臺(tái)電烤箱全身穿著一件大紅色的外套，胸前還印有“SKG”三個(gè)白色大字，神氣極了。它有一扇寬大的玻璃門上面還有一個(gè)金屬門把手，就像它巨大的嘴巴。我們可以打開它的“嘴巴”，放入美食烤制，也可以通過“嘴巴”看到烤箱里邊的情況。玻璃門的右側(cè)，有三個(gè)黑色的`旋鈕，就像三顆紐扣襯在紅外套上。三個(gè)旋鈕從上到下分別是溫控旋鈕、功能旋鈕和定時(shí)旋鈕。顧名思義，溫控旋鈕可以控制溫度；功能旋鈕可以控制上、下發(fā)熱管；而定時(shí)旋鈕可以控制時(shí)間�？鞠涞挠蚁陆�，還有一個(gè)指示燈。旋鈕打開時(shí)，它會(huì)閃著黃色的亮光；時(shí)間一到，指示燈會(huì)黯淡下來，發(fā)出“�！钡那宕囗懧暋�
打開玻璃門，映入眼簾的是電烤箱的里邊。里邊是有鋁合金制成的，銀光閃閃，“寒氣”逼人。它有三個(gè)間距一樣的層架，分別可以放進(jìn)食物烤盤、食物烤網(wǎng)和旋轉(zhuǎn)烤叉，可以制作出烤雞、餅干、面包等令人垂涎欲滴的饕餮美食�？鞠淠苤谱魇澄锏淖畲竺孛芫驮谟凇l(fā)熱管。它共有上、下兩根發(fā)熱管，就像兩根縮小版的日光燈管。一根上管裸露在外部；下管則隱蔽地藏在內(nèi)部。當(dāng)扭動(dòng)旋鈕時(shí)，電路就會(huì)接通，指示燈受到電流就會(huì)發(fā)亮，內(nèi)部的同步電機(jī)會(huì)啟動(dòng)，當(dāng)電流通過發(fā)熱管時(shí)，會(huì)產(chǎn)生巨大的熱量，給食物加熱。
電烤箱性能優(yōu)良，給我們?nèi)規(guī)砻牢�。我愛我家的電烤箱�?/p>
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