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五年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天晴空萬(wàn)里，是出門的好日子。于是在媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)覜Q定到北山去游玩一天。下面就讓我來(lái)當(dāng)回導(dǎo)游，帶領(lǐng)你們領(lǐng)略沿途的美景吧！
我們乘著公交車來(lái)到北山，一下車，首先看到的是一個(gè)大大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩旁是雕像，那雕像栩栩如生。
從臺(tái)階走上去，就是音樂(lè)噴泉，音樂(lè)噴泉會(huì)跟著音樂(lè)地起伏噴出美麗的.水花，有一些小孩子會(huì)在那噴泉里嬉戲玩耍，可惜音樂(lè)噴泉是在晚上開的，但是我們是在上午的時(shí)候來(lái)的，有點(diǎn)兒可惜，沒看到。
游覽了音樂(lè)噴泉從右邊拐個(gè)彎，上來(lái)就是草坪了，那一片片綠油油的草坪，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外舒服。
再往上走，就是櫻花園，瞧那櫻花園的花千姿百態(tài)，有的花瓣全長(zhǎng)開了，露出花蕊，有的才長(zhǎng)開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；人群有的在櫻花園里拍照，有的在賞花，還有的在花叢中捉迷藏……
這里的美景讓我戀戀不舍。
在返回的路途中，我一直回味著北山的美景，這次旅行給我留下深刻的印象。盡管快樂(lè)的時(shí)間稍縱即逝，我們祖國(guó)河山的美卻深深的烙在我的心里，使我久久不能忘懷。
五年級(jí)作文300字 篇2
擬人與似人就像一對(duì)雙胞胎，長(zhǎng)得十分相似，讓我經(jīng)常搞錯(cuò)誰(shuí)是哥哥，誰(shuí)是弟弟。最后，還是大幫手爸爸幫我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。
“呀！這個(gè)是用什么修辭方法的��？”爸爸看著我的練習(xí)題，抓著頭皮為難地說(shuō)：“五年級(jí)的練習(xí)可真是難�。 蔽铱粗职殖蠲伎嗄樀�.樣子，一邊大笑著一邊瞄了一眼作文本：“擬人唄！”爸爸見我這么快就想出了答案很不服氣，大聲說(shuō)道：“那你會(huì)寫這兩個(gè)字嗎？”嘿嘿，我老早就等著爸爸的這個(gè)問(wèn)題了�！皼]問(wèn)題，這只不過(guò)是小菜一碟，世上有什么題目能難得倒我呢！”
我得意地拿過(guò)爸爸手中的練習(xí)紙，快速地在上面寫下了這兩個(gè)字，一把又塞給了爸爸。爸爸拿起練習(xí)紙，清了清嗓子，鄭重其事讀了三遍：“擬人，擬人，擬人！”正打算收起來(lái)時(shí)，爸爸又突然拿了出來(lái)，“咦，似人，似人，似？”我不好意思地一把奪過(guò)爸爸手中的練習(xí)紙，拿出藍(lán)筆端端正正的在上面寫了三了“擬人�！眴稳伺院吞崾峙哉媸且慌灾钕嗖钋Ю锇�！爸爸的臨時(shí)抽查真是太及時(shí)了。從此以后，我把這個(gè)詞牢牢地記在了心中，再也沒有寫錯(cuò)過(guò)。
是啊，錯(cuò)別字并不可怕，只要你認(rèn)真去記，用心去記，它一定會(huì)遠(yuǎn)離你哦！
五年級(jí)作文300字 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河里，浮現(xiàn)著無(wú)數(shù)令我感動(dòng)的事，最令我記憶猶是幾年前發(fā)生的那一件事，每當(dāng)在下雪天，我眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕情景。
記得那是一個(gè)寒冬的早晨，天空中飄著鵝毛般的'大雪，我正在上課的路上，因?yàn)樯险n要遲到了，所以把羽絨衣落在了家里。
我一個(gè)人走在路上，只穿了件毛衣和一件單薄的外套，冷得直哆嗦，嘴唇凍的發(fā)紫。
正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，大雪中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影是媽媽，她拿著一件黑色的羽絨衣，在這銀裝素裹的世界里顯得各外耀眼，一股暖流在我心中漫延開來(lái)，頓時(shí)感覺全身都熱乎起來(lái)了。媽媽跑了過(guò)來(lái)，她只穿了一件單薄的毛衣，望著媽媽那張蒼白的臉，我感動(dòng)極了。
媽媽說(shuō)：不要著涼了，說(shuō)著把羽絨衣披在了我的身上，看到我的手凍得發(fā)紫，她連忙用她的大手握著我的小手，渴望用她身體那僅存的一點(diǎn)溫暖來(lái)捂熱我的雙手。
這件事或許在別人眼里微不足道，但卻在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。母愛就像冬日里那一縷和煦的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我的心靈，直到永遠(yuǎn)。
五年級(jí)作文300字 篇4
再一次青藍(lán)的作文課上，我玩了一個(gè)很好玩的游戲——就是好玩“大眼瞪小眼”。那天晚上，我興奮地來(lái)到了作文教室，一到那里就準(zhǔn)備著上課的'材料。我發(fā)現(xiàn)這回發(fā)現(xiàn)這回的游戲是把線穿到針的小洞中。
但是我并不知道這個(gè)游戲叫什么名字。
到了上課時(shí)間了，老師告訴了我們，這個(gè)游戲叫做“大眼瞪小眼”，是一個(gè)很好玩智力游戲，能表現(xiàn)你靈不靈，我不喜歡玩這個(gè)游戲所以沒有參加這個(gè)比賽，我一分鐘連一個(gè)都穿不了。老師給我們做了一個(gè)示范，比賽就開始了。
第一組比賽開始了，連個(gè)組合都和細(xì)心，一個(gè)拿著線，另一個(gè)拿著針，拿線的人要不斷的向針中的小孔穿過(guò)去，不一會(huì)兒一個(gè)就穿好了，
緊接著就弄第二個(gè)，兩組互不讓，你追我趕，時(shí)間結(jié)束了，沒組都弄了五個(gè)。
第二次比賽中，有一組的一個(gè)人就連針都拿反了，我們笑了他才察覺到，一分鐘過(guò)去了，他們一個(gè)都沒弄好。
后來(lái)我也來(lái)了一次，成績(jī)也不好，但是“失敗是成功之母”，總有一天我的穿針?biāo)綍?huì)提高很多。
我愛穿針。
五年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我想到在去年的六一發(fā)生的囧事時(shí)，就忍不住哈哈大笑。
這個(gè)六一和往年的六一兒童節(jié)一樣，都要舉行六一聯(lián)歡活動(dòng)，我們舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們要表演扇子舞。表演前，因?yàn)樘鞖饫�，我穿著平常的衣服�?lái)到學(xué)校�；苏雮�(gè)鐘頭才畫好了裝，就聽到了老師的催促聲：曹碧云，要準(zhǔn)備演出了，你怎么還沒換好衣服啊，快點(diǎn)！我連忙在袋子里尋找我的演出服來(lái)，可是袋子只有演出服的上衣，裙子失蹤了！我焦急的.尋找著，還有一個(gè)節(jié)目就到我們了！我發(fā)現(xiàn)墻角有一條裙子！這是誰(shuí)的呢？可是時(shí)間緊迫，我不管三七二十一拿著裙子就開始穿�？墒沁@條裙子卻小的出奇，我怎么也穿不進(jìn)，要是穿著這裙子上臺(tái)，還不被同學(xué)笑上幾百年��！這是我看到一個(gè)大約二三年級(jí)的學(xué)妹拿著一條對(duì)她來(lái)說(shuō)肥大的裙子嗚嗚的哭著，我看了看自己手上的小裙子，頓時(shí)明白了，連忙和那個(gè)學(xué)妹交換了裙子。
下面有請(qǐng)舞蹈團(tuán)的同學(xué)為我們表演扇子舞！隨著主持人的聲音，我們走上了舞臺(tái)，精彩的扇子舞讓我們獲得了全校的掌聲！
五年級(jí)作文300字 篇6
我住在中凱華庭。在我回家的路上，有兩盞燈。每當(dāng)夜幕降臨，它們就會(huì)亮起來(lái)，迎接回家的人們。
第一盞燈，亮著白色的光。白得安詳，白得寧?kù)o，白得莊嚴(yán)。它像一位嚴(yán)父尖銳的目光，審視著每一個(gè)回家的人蒼白疲憊的面龐。同時(shí)，那目光還審視著所有人的眼睛。因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶，一個(gè)人心里想什么，都可以透過(guò)眼睛這扇窗看到。這盞燈希望那些眼睛空洞無(wú)物的人找到真正的心靈寄托，希望心里發(fā)虛的`人撕開阻擋前途的那層濃霧，找到自己真正要走的路。
第二盞燈，亮著黃色的光。同樣黃得安詳，同樣黃得寧?kù)o，也黃得慈愛。它像一位慈母和藹的面容，對(duì)著每個(gè)回家的人欣賞又感激地笑笑。同時(shí)，那善目還上上下下打量著所有人的全身。因?yàn)閷?duì)母親來(lái)說(shuō)，掙得到錢掙不到錢并不重要，重要的是身體的健康與心靈的安逸。這盞燈不奢望每個(gè)人真誠(chéng)的笑臉，只希望人們能夠在每次回家時(shí)，看上它一兩眼。
想著想著，又看到了那條小路上，兩盞燈在等著我回家。
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