五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天，在學(xué)校的組織下，全體五年級(jí)同學(xué)帶著自己親手制作的小白花，前去祭掃胡發(fā)堅(jiān)烈士墓。
早晨，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地來到校門口，個(gè)個(gè)手捧紙花，表情肅穆。領(lǐng)隊(duì)的兩位少先隊(duì)員分別高高地舉著洛陽中心小學(xué)校旗和大隊(duì)旗，領(lǐng)著大家，邁著穩(wěn)健的步伐，一路行進(jìn)，來到了胡發(fā)堅(jiān)烈士紀(jì)念碑前。
我們整齊地站在紀(jì)念碑前，瞻仰著胡發(fā)堅(jiān)烈士紀(jì)念碑。石碑巍峨聳立，莊嚴(yán)肅穆，歷經(jīng)多年風(fēng)雨的洗禮，依然挺拔在藍(lán)天之下。緊接著，我們每兩個(gè)班四人一行，走上臺(tái)階，圍繞在紀(jì)念碑的周圍，再次默默地更近地瞻仰紀(jì)念碑。同時(shí)，兩位主持人開始了他們的講話。主持人說的每個(gè)字都滑進(jìn)我的`耳朵，我終于知道了胡發(fā)堅(jiān)烈士的英雄事跡，感受到他為了保衛(wèi)祖國而犧牲自我的崇高精神。
“默哀！”主持人剛勁有力的聲音，讓所有同學(xué)整齊地低下了頭，默默地哀悼先烈的逝去。“默哀畢！”同學(xué)們又抬起了頭。開始獻(xiàn)花了，我們井然有序地走到紀(jì)念碑前，將自己手中的花輕輕地放在紀(jì)念碑前來，將它獻(xiàn)給了胡發(fā)堅(jiān)烈士。我們不僅僅獻(xiàn)了花，還寄托了我們的哀思，我們將繼承先烈們的遺志與精神。在胡發(fā)堅(jiān)烈士紀(jì)念碑旁，還立著另一座紀(jì)念碑。碑上刻著洛陽鎮(zhèn)許多為了保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士們的名字。正是因?yàn)橛辛诉@些勇士，我們才能享受今天的和平。先烈們，安息吧，我們將繼承你們的遺志，不忘歷史的屈辱，捍衛(wèi)和平的成果。
這次祭掃活動(dòng)，不僅是緬懷先烈，更是遺志的傳承。
五年級(jí)作文 篇2
說到分離，我就覺得很傷心。因?yàn)槲液臀壹业囊恢还枪氛f再見了。
五歲時(shí)，我家是造船的。那時(shí)，我在船場，父母要先在那里造船，船場里有一位老奶奶，她家有一只公狼狗和一只母狼狗。一天，母狼狗生出來許多小狼狗。老奶奶選了一只強(qiáng)壯、健康的小公狼狗送給我，我高興地對老奶奶說：“謝謝您�！薄安挥弥x�！崩夏棠堂鎺⑿Φ貙ξ艺f。我捧著小公狼狗回家了，爸爸媽媽也同意我養(yǎng)小公狼狗，當(dāng)時(shí)我個(gè)子很高，每天總是抱著它到處溜達(dá)，它在時(shí)光中漸漸長大，我就和它一起做游戲�？墒乾F(xiàn)在的我很傷心，你知道我為什么傷心嗎？因?yàn)槲液退蛛x了。
要說分離的原因，是因?yàn)槲覀兊拇旌煤�，我和爸爸他們要走了，它一直看著我們離去的身影，眼中還流著淚。我們走后還聽說這只狼狗就一直在我們曾經(jīng)造船的那塊土地上，不吃不喝，無論刮風(fēng)還是下雨，它都一直守在那里，等著我回去和它一塊玩耍。可是，現(xiàn)在我和它不可以在一起玩了。雖然過去了整整七年時(shí)間，時(shí)間磨平了人們記憶的棱角，也有人漸漸將它們微不足道的生命忘去，但是我依然銘記狼狗陪伴我度過的那段時(shí)光。
回想當(dāng)年，依然難忘小狼狗無可奈何的.眼神，只能用爪子瘋狂的扒地上的塵土，嘴里汪汪直叫，仿佛在向我訴說它的不舍。
分離是一件讓你悲傷，難過的事；分離會(huì)讓你一直忘不了它，會(huì)讓你在以后日子里的某一刻想到它，并激勵(lì)你走向正確的道路。
五年級(jí)作文 篇3
您想認(rèn)識(shí)我的一家，了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎？那么，先請您看看這張全家福吧。瞧，坐在右邊沙發(fā)上的那位戴著一副黑邊眼鏡的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；坐在他旁邊的那臉上帶著恬靜的笑容的`中年婦女，便是我親愛的媽媽。我那個(gè)小妹妹嘛，就是緊偎著我媽媽的那個(gè)白白凈凈的小女孩。瞧她，閉著一只眼，調(diào)皮地笑著，多可愛！那個(gè)手捧一簇鮮花，笑盈盈的小姑娘不用說就是我了。您從這張全家福上看出了點(diǎn)什么？一個(gè)字：樂。是啊，發(fā)生在我們家的趣事太多了，我們怎么能不樂呢？比如說吧
嗯，真香�。�，做什么好吃的了？妹妹一進(jìn)門，就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽沒顧得上答話，爸爸卻笑呵呵地接過了話茬：你的鼻子可真靈��！那當(dāng)然！人家的鼻子是世界第一流，領(lǐng)導(dǎo)鼻子新潮流！我一邊放下羽毛球拍，一邊學(xué)著播音員做廣告。哈哈！爸爸大笑起來。妹妹狠狠地瞪了我一眼，便鉆進(jìn)了廚房。不一會(huì)兒又樂顛顛地跑出來，對我說：姐，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今晚的菜十分豐盛，有糖醋排骨，紅燒‘獅子頭’、蒸雞蛋、鮮魚湯我的媽呀，這么多好吃的！光聽聽我都要流口水了，肚子也咕咕地唱起了空城計(jì)。
五年級(jí)作文 篇4
我叫林潔，我就讀于廈門市何厝小學(xué)六年級(jí)二班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個(gè)大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我 我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪懶了八角錢。我有很多的'缺點(diǎn)。比如：張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學(xué)習(xí)太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸;幫助同學(xué);偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講;作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評(píng)為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。
好了，介紹到這里，你認(rèn)識(shí)我了嗎?
五年級(jí)作文 篇5
今天，我校舉行了五祖拳比賽！
這一周，我們個(gè)個(gè)勤學(xué)苦練，盼望著能獲得獎(jiǎng)狀，為班級(jí)爭光！一下午，我們累了個(gè)半死，為的是能獲得一個(gè)好成績！
第二節(jié)課上課了！比賽開始了！我們都到操場上，按一至五年級(jí)的順序，一個(gè)一個(gè)地表演。一個(gè)班級(jí)過去了，兩個(gè)班級(jí)過去了，三個(gè)，四個(gè)......快要到我們了！作為我們班的體育委員，我的心都提到了嗓子眼。輪到我們了，我緊張地喊起了口號(hào)，“立正，稍息，立正，向右看齊......起步走！”“1，1，121，1，1，121....."，不知是不是我們太緊張了，念快了，不一會(huì)兒，就亂的不可收拾！我想令他們安靜下來，重新整，可這沒有用，我的頭上留下了大粒大粒地汗珠......我只好硬著頭皮走下來，心想：該怎么辦！焦急萬分！可沒有辦法......
接下來是最主要的五祖拳了！我想，我們一定要在這個(gè)環(huán)節(jié)勝出！開始！“12345678,22345678,32345678......前面五節(jié)一切都還好，可到后來，越來越難，我們開始亂起來了，一個(gè)人亂，之后兩個(gè)人亂......最后，全班都亂了起來，我的心好似要跳起來了，滿身是汗水，心里想：完了，完了！該怎么辦！該怎么辦啊!我猜想我們已經(jīng)“名落孫山”了！五祖拳不過短短的五分鐘，而我，卻感覺有一個(gè)小時(shí)!五祖拳結(jié)束了，我們回到了位置上，此時(shí)的'我們像一個(gè)個(gè)泄氣的皮球，癱倒在地上，好似奄奄一息......比賽還在進(jìn)行......所有的班級(jí)都表演完了，最終，我們失敗了.....
我們失敗了，可傷心了！當(dāng)然，失敗是成功之母，我們要吸取這次慘痛的教訓(xùn)，在下次比賽時(shí)，千萬不要緊張，要認(rèn)真對待每一個(gè)環(huán)節(jié)，爭取在下次能取得好成績！
五年級(jí)作文 篇6
路漫漫其修運(yùn)兮，人生之路總不乏挫折與成功交替的轉(zhuǎn)換，這個(gè)轉(zhuǎn)換點(diǎn)也包含著一種期盼。也許我們習(xí)慣了霓虹燈的輝煌，成功舞臺(tái)上的光環(huán)，芳香的鮮朵與熱烈的掌聲，竟不習(xí)慣了讓挫折成為一種期盼，也難怪!
有期盼，便能打倒困難。
所以我說：期盼能打倒困難，期盼之中往往孕育著更大的輝煌與燦爛。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)膽小怕事的女孩子，但是，在我的生命遇到她那刻起，命運(yùn)就已決定她將改變我的一生，她并不是格外的與眾不同，而是她比我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都更細(xì)心、更富有愛心、更有責(zé)任感。
那是一位美麗年輕、活力四射的語文老師，她姓秦，老師，一雙水靈靈的.大眼睛洋溢著無限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著一張櫻桃般的小嘴能說會(huì)道，敏感的耳朵總是靜靜地聆聽著孩子們的心聲。她個(gè)子不高，中等身材、一頭飄逸的長發(fā)顯得她更迷人，更漂亮。
在她上第一節(jié)課時(shí)，便要選語文課代表，所有人都拭目以待，唯獨(dú)我如坐針毯，因?yàn)槲覉?jiān)信自己絕不會(huì)被重視口才的老師選中，可一切事與愿違——老師選中了我!她讓出講臺(tái)、要我做一個(gè)演講。
我遲疑了很久，但最終還是站了起來，細(xì)聲地說：“老師……我……我的口才不行，語文成績也、也不尖拔……”老師疑惑了，笑著說：“同學(xué)，你說什么、請大聲點(diǎn)�！蔽毅度坏赝@位素昧平生的老師，他的笑容，不是幸災(zāi)樂禍的嘲諷，而是發(fā)自內(nèi)心的親切�！巴瑢W(xué)，大聲點(diǎn)�！�
于是，我不顧一切地喊道：“老師，我說我的口才不行，語文成績也不尖拔�！崩蠋熜α耍叩轿颐媲罢f：“同學(xué)，你能有勇氣力大聲地喊，難道就沒有勇氣改寫你的成績嗎?老師相信你可以的!”
我呆住了!從此，我變得活潑，變得開朗，變得堅(jiān)強(qiáng)!是因?yàn)樗男θ荩龑ξ业钠谂?
羅森塔爾曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)表明，遇到挫折時(shí)，只要有信心，有打倒挫折的期盼，便能成為他渴望成為的那種人。所有，不要總將挫折當(dāng)做敵人，也別把期盼當(dāng)成保命符，挫折和期盼都是人生路上不可缺少的伴侶!
一切都將過去。一切都因?yàn)橛辛似谂�，相信期盼身后孕育著更大的奇跡與精彩!
五年級(jí)作文 篇7
“媽媽呀!你就讓我歇一會(huì)兒，喝口水嗎!”
“不行!快點(diǎn)跑!再說我就打你了!”
“……”
哎，媽媽正在對我進(jìn)行體育訓(xùn)練呢!媽媽這個(gè)訓(xùn)練，稱得上是史上最“魔鬼”的訓(xùn)練了，真是的，一刻都不準(zhǔn)讓人停，一刻都不準(zhǔn)讓人喝口水，我真是又累又渴，怎樣求媽媽，媽媽都不答應(yīng)，我一氣之下，就不跑了，開始慢慢慢慢的走，結(jié)果，后面，媽媽拿著老大棍子掄來了，我逼不得已，又開始小跑起來，哼!你自己在后面很悠閑的走，一邊走，一邊發(fā)號(hào)施令，很威風(fēng)的樣子，讓我在前面吃力地跑，不準(zhǔn)喝水，不準(zhǔn)停，沿著門口的街道來來回回的跑好幾回，跑的腿都要斷了，媽媽還是不滿意，我很氣憤，撅著的嘴巴都能掛上油桶了，我很不滿意這種訓(xùn)練方法，無論什么方法都有休息的時(shí)候，而這種，卻一點(diǎn)休息的'時(shí)間都沒有，想要累死我呀!哼!
過了一會(huì)兒，媽媽碰到了一位熟悉的人，本來很嚴(yán)厲的眼神突然之間就笑成了月牙兒，前后很突然，等那個(gè)人走了之后，媽媽的眼神又嚴(yán)厲了起來，前后上下根本顯示的不是一個(gè)人一樣，哼!憑什么對我一副帶點(diǎn)惡狠狠地表情，而對他人卻臉上笑成了一朵花?真是不公平!
雖然我知道，媽媽是為我好，但是這未免有點(diǎn)不講情理吧!
五年級(jí)作文 篇8
我的童年有許多快樂的事，但令我最難忘還是一次尋鳥行動(dòng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買一只小寵物。媽媽就給我買了一只小鳥。它的.嘴巴紅紅的，它還有一身黑色的羽毛·大大的眼睛。因?yàn)樗捏w形小，我們就叫它小不點(diǎn)。為了讓它跟我們熟悉，就天天放它出來玩。
小不點(diǎn)非常調(diào)皮。有一次，小不點(diǎn)趁我們放它出來玩的時(shí)候躲起來，看不見它了！我們?nèi)乙黄鹦袆?dòng)，去尋找小不點(diǎn)。我們彎這腰，拿這手電筒一絲不茍地找；真累啊！我們真想貼一張“尋鳥啟示”。
后來我想出了一條妙計(jì)，“食物誘惑法”我們把烏龜最喜歡的食物放在客廳中間，慢慢等待小不點(diǎn)上鉤�？尚〔稽c(diǎn)不吃這一套。媽媽生氣地說：“我不找了！累都累死了。”突然，媽媽的眼睛一亮，說：“女兒快看，小不點(diǎn)在那！”我馬上望鞋柜那看，小不點(diǎn)歪這頭看這我們。我高興的歡呼起來：“耶！找到小不點(diǎn)了，找到小不點(diǎn)了！”
這就是我的最高興的家庭趣事！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文01-01
五年級(jí)的作文01-01
五年級(jí)的作文01-02
五年級(jí)的作文01-02
五年級(jí)的作文01-02
五年級(jí)作文01-02
五年級(jí)的作文01-02
五年級(jí)的作文01-02
五年級(jí)作文01-02
五年級(jí)的作文01-02