五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“濃濃思鄉(xiāng)情，千年難忘懷”。過年了，我迫不及待地坐飛機回家鄉(xiāng)，在那里，我看到了家鄉(xiāng)的變化，看到了我的親人。
下了飛機場，我就驚嘆：“海拉爾怎么這么現(xiàn)代化？”我看到了30層以上的高樓大廈，還有現(xiàn)代化的機器人在路上撿垃圾。我覺得這不是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)怎么變了樣？
我沿著路走著，不知不覺中來到了我的母�！獎倮W(xué)。校園里的彩磚煥然一新，閃閃發(fā)光。教學(xué)樓安裝了防雷、防震和防火系統(tǒng)，一臺機器管著整個學(xué)校的安全。
離開了學(xué)校，我回到了家。一進(jìn)門，媽媽為我有提包，又倒茶，我突然感覺到一種又親切又熟悉的愛。媽媽說：“快幫我包餃子，面都要涼了！”我便急忙來到廚房，開始幫媽媽做飯。吃飯時，媽媽端上一盤又一盤的菜。我看到桌上的菜，眼睛一亮，抓起筷子嘗了一個，嘴里說：“這魚肉燉的.真香��！”媽媽欣慰地說：“工作了這么長時間，都二十年了，也不回家一趟！”我說：“我這不回來了嘛！”吃完飯，我們便你一言，我一語地寒暄起來。晚上，我在小區(qū)里散步，發(fā)現(xiàn)了一個我從來沒見過的東西，嚇了一跳。后來仔細(xì)一看，是個機器人，它正在修剪花草。我還沒靠近它，它就說：“你好！你是在散步嗎？”我愣了一下，可能是因為不習(xí)慣跟機器人說話的原因吧！我只好說：“對，你要不要吃糖？”它說：“我不能吃糖，我吃糖紙。”我就吃了一塊糖，把糖紙遞給它，就看著它津津有味地把糖紙吃下去。我一看表，已經(jīng)八點多了，該回去了，就說：“拜拜，明天見！”它也說：“明天見！”我就上樓去了，這次有趣的經(jīng)歷可讓我長了不少見識。第二天，我就因為工作原因坐飛機回到了上海，繼續(xù)忙我的工作去了。
這次回到海拉爾，我開闊了眼界，回到了二十年不見的家鄉(xiāng)，我有時間還會再回來的！
五年級作文 篇2
習(xí)慣就是慢慢養(yǎng)成的。
但是如果是對自己和社會有益，對他有益的，那就是好習(xí)慣；但如果對自己和社會有害，對他有害的，那就是壞習(xí)慣！我就有一個壞習(xí)慣。這個壞習(xí)慣也是我經(jīng)常拿來放松解悶的東西，從小學(xué)到高中，我始終沒有改掉這個壞習(xí)慣。而今天寫這篇作文，我只是想下定決心改掉這個壞習(xí)慣。雖然說我不會告訴你這個壞習(xí)慣是什么，但是我一定會把它戒掉，讓這個壞習(xí)慣消失，所以說我沒有必要告訴你，你也沒必要知道。
只是想借此勸告朋友，從小就要養(yǎng)成好的.習(xí)慣，受好的影響。不要因為一時的歡快，而沾上了壞習(xí)慣，從此就會害到了自己。希望大家看到這篇作文，都能明白這個道理，都能有所感悟，對大家有益，能有一定的幫助。
雖然想改掉一個習(xí)慣是很難的，尤其是一個壞習(xí)慣。但是只要你決心夠堅定，毅力夠堅韌，你就一定可以成功。相信自己，沒有什么可以難倒你，人的潛能總是無限大的，只等著了你去發(fā)掘！
五年級作文 篇3
今天是個值得高興的日子，因為今天，我們要去桂林的古東瀑布游玩。
到了古東瀑布的入口處，就能聽到瀑布流淌的聲音，這“嘩嘩”的聲音伴隨著我們走進(jìn)一條彎彎曲曲的石板小路。
在小路的兩旁，有許許多多我叫不出名的花，還有綠油油的小草和參天大樹，一條清澈見底的小河從路邊流過，太陽光照在河面上，散射出耀眼的光，我走近河邊，撿起一塊石頭對準(zhǔn)河里的一塊“小石頭”扔去，只見那塊“小石頭”突然游走了，仔細(xì)一看，哦！原來是一條魚。走到石板小路的.盡頭，看見一條瀑布從高高的懸崖上飛流而下，落在下邊的小湖里激起了朵朵浪花。很多游客在水里嘻戲打鬧。
我看見有很多人正在攀爬那條瀑布，就問媽媽他們在干什么，媽媽說：“他們是在玩‘爬瀑布’的游戲，待會兒我們換好了衣服也要去爬�！蔽乙宦�，真想立即沖向瀑布，可還得換衣服呀，我只有耐著性子把衣服換了，就去排隊等爬瀑布。
輪到我了，我一只手抓住鐵索，一只手撐著身體向上爬，到了中途，我已經(jīng)氣喘吁吁了。的確，在水中的阻力比普通攀爬大得多，所以也就更費力，爬久了就覺得沒有力氣了，可我是個男子漢，我不能輕易放棄，我拼命往上爬。不知不覺半個小時過去了，我也爬到了頂端，我高興得跳了起來。
到了下午，我們便依依不舍地下了山，回到旅館。
五年級作文 篇4
今天是一個特別的節(jié)日——五一勞動節(jié)。在這個特別的日子里，我們也感受到了非同一般的快樂。
午飯后，干爸一家開車來到三門峽帶上我們一起向運城鹽湖進(jìn)軍。一路上，我們?nèi)齻�小孩兒坐在一起有說有笑，大約過了一個小時我們的車就到站了。
下車后，我們?nèi)齻�小鬼根本顧不上欣賞周圍的美景，便急匆匆地纏著大人為我們買票。最后，工作人員發(fā)給我們每人一個手牌，我們帶上它又換了鞋就進(jìn)去了。在里面，我們換上游泳衣后就去了我們本次洗浴的第一站——醫(yī)用礦泉水療館。這里很大，洗浴的種類也很多。中間是一個大池子，四周是一些小池子。與一般游泳池里不同的是，這里的池水都有些發(fā)黃，而且還有咸味兒。最特別的是周圍的小池子里的水溫還各不相同，最低的有28度，最高的有43度。我們在館內(nèi)呆了大約一個小時便離開了。
接著，我們來到了本次洗浴的第二站——鹽水漂浮館。這個館的面積也很大，里面建得也很漂亮。與水療館不同的是這里的水顏色更深，看上去都有些發(fā)黑了。而且這里的水比水療館的`水更咸，咸得都發(fā)苦了。服務(wù)人員發(fā)給每人一個護頸枕，我們拿著它慢慢地進(jìn)到水里。我們學(xué)著大人的樣子先拿好護頸枕，再讓身體慢慢地躺下。耶！我真的漂浮在水面上了！可是過了幾分鐘，我開始覺得膝蓋上的皮膚有些疼。媽媽告訴我，那是因為我受傷皮膚碰到了高濃度鹽水的緣故。
最后，我們來到了本次洗浴的第三站——鹽浴場和黑泥養(yǎng)生館。先說鹽浴場，這里有超多超多的鹽。站在遠(yuǎn)處看，人們還以為那是雪呢！鹽浴場里還有木銑和木耙等勞動工具，我們?nèi)齻�小鬼輪流用它們把別人埋進(jìn)鹽堆里，真是刺激極了！再說黑泥養(yǎng)生館，這里有一個個盛著黑泥漿的池子。我剛從旁邊的鹽浴場出來，就二話不說跳進(jìn)去打了個滾兒。這下可好了，我一下子變成了一個黑不溜秋的“青銅雕塑”！爸爸媽媽看見了，忍不住都哈哈大笑起來。
三項洗浴全部結(jié)束之后，我們還是不想離開。于是我們又返回了水療館，女士們繼續(xù)洗溫泉浴，爸爸和干爸則陪我們在水里依次玩了“水球大戰(zhàn)”、“水上跳遠(yuǎn)”、“水上老鷹抓小雞”、“躲皮球”、“潛水比賽”和“捉迷藏”。其中，最刺激的要數(shù)“捉迷藏”了。因為每次被干爸抓住后，他都會把我們抱起來再拋到水里。直到最后，我們?nèi)齻�小孩兒玩得實在太累了，才不得不離開了水療館。
這就是我們今年的五一之旅，我喜歡這次快樂而有趣的五一之旅！
五年級作文 篇5
今天我和媽媽去上海東方藝術(shù)中心去聽比利時皇家樂團音樂會，這可是我第一次聽音樂會呀！
走進(jìn)音樂廳，覺得那里好寬敞。我等呀等，終于音樂會開始了，我在那里瞎起勁，媽媽說不要動，看音樂會要保持安靜，不可以動來動去，哎呀，不讓動，多難受呀，我忍呀忍，到后來打哈欠，眼淚都來了，就快睡著了，但就在這時候，媽媽說：“你看其它的小朋友都不象你這樣�！睘榱瞬蛔寢寢屨f，我就努力的讓自己專心的去聽，聽著聽著覺得這音樂越來越好聽了，我的音樂細(xì)胞也開始活動了，還跟著音樂打起了節(jié)拍。他們演奏的.曲子還有兩首我們中國的曲子，老外們還問我們“新——年——好——！當(dāng)然了他們說的都是第一聲的。他們演奏的樂器有的長長的，我都不認(rèn)識，看來我只學(xué)鋼琴是不行的呀。總之這次音樂會讓我學(xué)到了很多。
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