（推薦）五年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
社會(huì)像是一片大海，我們的家庭像是一顆顆的珍珠，我的家庭是那最亮的一顆，在陽(yáng)光的照耀下，更加耀眼……我們隨著攝影機(jī)來(lái)看一下我的家庭吧！
“瞧，那可愛的面孔，會(huì)是誰(shuí)呢？原來(lái)是父母的寶貝女兒，她正在拿著筆算一道數(shù)學(xué)題，似乎這道題很難，她眉毛擰成了結(jié)，最厲害咕噥著什么。媽媽在哪里呢？她正在鏡子面前展現(xiàn)她那衣服，嘴巴彎成了月牙兒，頭發(fā)華潤(rùn)而有光澤。說(shuō)了這么多，一家之主怎么還沒出現(xiàn)呢？唉，他正在電腦前打游戲呢，嘴里叼著煙頭，神情自若，似乎這次他占上風(fēng)，會(huì)贏得冠軍�！�
下午，一家人去郊游，拿上照相機(jī)，提包，戴著墨鏡。在公園，他們一起捕魚，一起放風(fēng)箏，一起……好幸福��！“咔嚓”一家三口被一個(gè)神秘的東西給照了下來(lái)。一天的疲憊，也許會(huì)回家休息了吧！可是，這家人又做起自己的事情。
在孩子的日記中，了解到“生活是多姿多彩的，幸福常常伴隨他們，她真的想說(shuō)，謝謝爸爸媽媽，有家真好。能盡情的玩耍，學(xué)習(xí)；還有數(shù)不盡的幸福，快樂(lè)等著你去爭(zhēng)取�！�
其實(shí)，在孩子眼中，父母是最偉大的啦，莫過(guò)于你勝敗你的一些事物。因?yàn)槭歉改附o了我家的`溫馨，家的甜美，家的幸福。
我們跟著攝影機(jī)已經(jīng)理解到了一些，這就是我的家庭，一個(gè)融合了幸福，快樂(lè)的家庭。世界上任何的稀世珍寶都不比你的家好。
家庭是我們溫馨的港灣，是生命的搖籃，讓這顆在陽(yáng)光下最亮的一顆珍珠，放射出異樣的光芒吧………
五年級(jí)的作文 篇2
我望著那個(gè)女孩的身影漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在街道的盡頭，可那股暖流卻在眼前的濃霧中凝聚，升華，最終化作一股力量，在冬天這個(gè)最寒冷的時(shí)刻帶給人們久違的溫暖……
這是發(fā)生在一個(gè)冬日清晨的故事。
“老板，來(lái)一碗面。”清脆的聲音如銀鈴般在我耳邊響起，震落了門外樹枝上的一些還未融化的雪花，推門而入的是一位女孩，穿著一件羽絨服，下半身是一條棉褲和一雙時(shí)髦的雪地靴。長(zhǎng)而卷的黑發(fā)披在肩上，如同窗外的雪景一般動(dòng)人。
女孩坐下后，從包中拿出耳機(jī)聽著歌。這時(shí)，一位老人推門而入，駝著背，拄著一根拐杖，步伐蹣跚，頭發(fā)不規(guī)則地散落在一起，如同一個(gè)雞窩。更令人厭惡的是，他身上不時(shí)地散發(fā)出一股難以忍受的臭味，使經(jīng)過(guò)他的人不禁“望而退步”。
當(dāng)他經(jīng)過(guò)那個(gè)女孩時(shí)，女孩已經(jīng)吃完，正準(zhǔn)備背起書包。這時(shí)，那個(gè)老人望了望女孩吃剩的湯，躊躇了一會(huì)兒，端起了湯，欲將其喝光。他是個(gè)乞丐，我深知，他是沒有足夠的錢去買一碗面的。這時(shí)，女孩的一個(gè)動(dòng)作使我驚呆了：她望了一眼老人，立刻從他手中搶過(guò)碗，將碗里殘留的.剩湯隨手倒進(jìn)了垃圾桶。老人望著她，既有不解，也有責(zé)怪。我沉默了：穿著時(shí)髦的人竟對(duì)于比自己貧困的人如此冷漠無(wú)情。但我什么也沒說(shuō)，當(dāng)我背上書包，也準(zhǔn)備離開時(shí)，在收銀臺(tái)我聽到了女孩與店主的對(duì)話：
“老板，這是十塊錢，您再幫我點(diǎn)一碗面送給那位老人，我感冒了，不想傳染給他�！�
老板似乎驚了一下，隨后微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我望著她，心中不由地升起了一種敬佩之情。周圍的人都微笑地望著這個(gè)女孩，目送她消失在一片濃霧中。
我望著她的身影漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)，在這家充滿溫暖的拉面店門中留連。冬日的雪伴隨著風(fēng)飄飛，在冬日的清晨化作第一縷陽(yáng)光，照亮了整個(gè)世界。
五年級(jí)的作文 篇3
我愛月亮。八月十五的那一輪圓月，他給人們帶來(lái)了一絲微弱而美麗的白光，但我從沒想到世間竟然有如此與眾不同的月亮。去年偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我見到了世間罕見的奇景——紅月亮。
那是一個(gè)秋高氣爽的一天，是我在陜西華山山頂見到的奇觀。那一天早上，我們?cè)缭鐏?lái)到了山頂，找一個(gè)賓館駐扎在那里。我站在號(hào)稱“天下第一險(xiǎn)”的華山向下望去，只見綠樹掩映，云霧繚繞。聽向?qū)дf(shuō)，每個(gè)月的`十五日，華山的月亮幾乎都是圓的。說(shuō)到這里我想：今天也是十五日，我一定要看到華山上的月亮。
黃昏六點(diǎn)左右，太陽(yáng)還沒有落山，我就站在那里等了，月亮好像躲著我一樣，遲遲沒有出現(xiàn)。過(guò)了很久，太陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光撒向了大地�！翱�，那是什么。”一個(gè)人喊了一聲。我往他手指的方向看，一個(gè)紅紅的小半圓形出現(xiàn)在天空，不用說(shuō)，這肯定是月亮。“奇怪？月亮為什么是紅色的�！毕�?qū)Ъ?dòng)的告訴我：“這……這可是百年不遇華山紅月亮。我一聽，十分納悶，紅月亮不是隨時(shí)都能看到的么。向?qū)�，好像看出了我的心思，說(shuō)：“當(dāng)月亮離地球遠(yuǎn)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)紅月亮，可因?yàn)槿A山的地形偏西況且高，所以想要在華山看見紅月亮，就是做夢(mèng)。
我認(rèn)真的看著那月亮，他越來(lái)越大，越來(lái)越美，過(guò)了一會(huì)一個(gè)完完整整的月亮出現(xiàn)在華山頂，我坐在那里，發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆。猶如進(jìn)入了夢(mèng)境一般，那月亮紅的似火，紅的似太陽(yáng)。仿佛月亮上的任何東西都盡收眼底，那一座座環(huán)形山連接在一起猶如一條巨龍，橫臥在月亮上。
��！我喜歡紅月亮，喜歡它的美，喜歡它的光。
五年級(jí)的作文 篇4
冬爺爺捋了捋白胡子，伸了個(gè)懶腰，要去睡覺了。
春姑娘披著美麗的長(zhǎng)發(fā)，穿著綠色的衣裙，帶著燦爛的笑容，悄悄地來(lái)了。她一出現(xiàn)，大地媽媽的孩子們立刻歡呼起來(lái)。
小草一排排站得筆直，簡(jiǎn)直像是軍人在迎接檢閱。
大樹伯伯神氣地說(shuō)：“你們看我！”大家回過(guò)頭來(lái)，只見如今的'樹伯伯比秋天看見時(shí)似乎年輕了很多，嶄新的綠色上衣，深棕色的長(zhǎng)褲，還真帥。
這時(shí)，一個(gè)聲音從東方傳來(lái)，原先是太陽(yáng)公公在叫：“凍死我了！凍死我了！冬天最后走了，春天來(lái)了。”
大地媽媽發(fā)現(xiàn)了沒有出來(lái)的小花，便對(duì)大伙說(shuō)：“小花哪去了？”
大家拼命地喊著：“花兒快出來(lái)，花兒快出來(lái)……”可花兒根本聽不到。
原先，花兒還在地下睡覺呢！
太陽(yáng)公公說(shuō)：“我有辦法了！”
于是，太陽(yáng)躲到了烏云叔叔的身后，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來(lái)�；▋簩殞氉詈笃鸫擦�。它不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“大家為了叫我，口渴了吧！我給大家?guī)?lái)地下水解渴吧！”
大樹伯伯喝了一口地下水對(duì)大家說(shuō)：“哇！地下水比自來(lái)水好喝一百倍，清涼極了，爽極了！”
聽樹伯伯這么一說(shuō)，大家都搶著大口大口喝了起來(lái)。
小鳥喝飽了唱起了歌：“花兒，花兒最美麗，身穿美麗的五彩衣，請(qǐng)你快點(diǎn)綻放吧！好讓蜜蜂來(lái)采蜜�！�
花兒果然開放了。許多的蜜蜂都來(lái)采蜜，蜜蜂太喜愛花兒了，它采蜜時(shí)，總是偷偷地親花兒一口，然后再采蜜。
就這樣度過(guò)了一個(gè)春天。夏哥哥穿著火紅的外衣，滿頭大汗飛快地跑來(lái)，春姑娘戀戀不舍地和大家告別，“明年再會(huì)！”
五年級(jí)的作文 篇5
“汪……汪……汪汪……”沒錯(cuò)，發(fā)出這“天籟之音”的正是我的“好朋友”——雪球。我睜開矇眬睡眼，開始了一天的快樂(lè)時(shí)光。
給它取名為雪球，是因?yàn)樗鼫喩矶际茄┌椎�，身子圓滾滾的，在地上撒嬌滾動(dòng)時(shí)就像一個(gè)球一樣，煞是可愛。一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常天真爛漫又帶點(diǎn)可憐兮兮地望著你，惹得你直呼受不了，只好投降，把食物給它。可你要是認(rèn)為雪球只是一只會(huì)撒嬌賣萌的狗，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)候，它也能幫助我，給我鼓勵(lì)，給我力量。
有一次，我考試考砸了。放學(xué)后，我忐忑不安地走在回家的路上，把原本灑滿歡聲笑語(yǔ)的開心路走成了一條傷心路，就連平時(shí)蹦跳著歡迎我回家的雪球也不見了蹤影。我進(jìn)家門，走進(jìn)房間，頹唐地坐了下來(lái)。我該怎么辦呢？我怎么向父母交待？還用粗心這個(gè)理由嗎？不行，這個(gè)借口已經(jīng)用過(guò)很多次了。唉，實(shí)話實(shí)說(shuō)，肯定會(huì)痛批一頓！就在我左右為難時(shí)，雪球輕輕地走進(jìn)了房間，來(lái)到我的面前，搖了搖尾巴�？晌疫@次考試考得那么差，哪里還有心情跟它玩呢！“煩著呢，你自己玩去吧！”我沒好氣地嚷道�？裳┣蛞廊徽局�，用它那明亮而略帶委屈的目光盯著我，還用滾圓的身子蹭著我的腿。那神情跟我被批評(píng)時(shí)一模一樣。我情不自禁地蹲下來(lái)，撫摸著它溫暖而舒適的皮毛，心情回歸了平靜，忍不住地向它傾訴：“雪球，考試考砸了，我該怎么辦呢？”雪球好像聽懂了我的傾訴，“汪汪”的叫了兩聲，似乎在鼓勵(lì)我：“主人，一次失敗并不代表什么，失敗可是成功之母�。≈灰愀优�，一定能考出好成績(jī)的！”它不停地用腦袋拱著我，似乎要讓我站起來(lái)，對(duì)呀，為什么坐在這兒后悔、擔(dān)心呢？為什么不起來(lái)去學(xué)習(xí)？去改正錯(cuò)誤？這不是犯了更大的`錯(cuò)誤嗎？我立刻站了起來(lái)，雪球也搶先跑到書桌前，靜靜地趴著，似乎在陪伴我。謝謝你，雪球，我知道自己該怎么做了！
媽媽回來(lái)后，看到我訂正的試卷，沒有責(zé)備，沒有批評(píng)，反而表?yè)P(yáng)了我。是的，錯(cuò)誤不可怕，只要努力改正，一切都來(lái)得及！謝謝你，雪球，你讓我明白了道理，讓我得到成長(zhǎng)！在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，一直有雪球的陪伴，讓我不再孤單，讓我更有信心面對(duì)挫折！
我愛我的“好朋友”——雪球。
五年級(jí)的作文 篇6
今天，我給大家?guī)?lái)的是“陽(yáng)光燦爛”果蔬拼盤。要知道，做這一個(gè)拼盤可花了我不少心血和精力��！
在假期前，老師剛布置暑假實(shí)踐作業(yè)時(shí)，我就在拼命地想，到底要做什么呢？老媽那么喜歡水果，我最后選定了用水果和蔬菜做一個(gè)太陽(yáng)笑臉形狀的果蔬拼盤，而且還給它起了個(gè)好聽的名字“陽(yáng)光燦爛”。
做這個(gè)拼盤，想起來(lái)是很簡(jiǎn)單的，但真正做起來(lái)卻沒有那么容易了。先別說(shuō)果蔬拼盤的.味道怎么樣，就是這個(gè)太陽(yáng)公公的眉毛和大嘴巴，我就足足刻了十多遍，才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。下面的過(guò)程，就更讓我措手不及了。因?yàn)橐瞄L(zhǎng)短不一、粗細(xì)各異的水果條，表現(xiàn)太陽(yáng)的光芒。
真的算是經(jīng)過(guò)了九九八十一難，我終于完成了任務(wù)。雖說(shuō)，我已經(jīng)盡自己最大的力了，但我跟媽媽的技術(shù)比，還是差十萬(wàn)八千里，不，是十萬(wàn)九千里。看來(lái)，我還真的多學(xué)多練呀！
今天，真是陽(yáng)光燦爛的一天！
五年級(jí)的作文 篇7
或許是我不愛走出教室的緣故吧，坐在我周圍的其中一位女同學(xué)會(huì)一定成為我在這個(gè)班級(jí)中最好的朋友， 而更奇怪的是，不論怎樣調(diào)換位置，這個(gè)同學(xué)也總是在我的周圍。
我這個(gè)好朋友，她的皮膚比一般的.同學(xué)要黑一些，我常常開玩笑說(shuō)：“你可真是名副其實(shí)的‘黃種人’��！“說(shuō)完，我們倆都笑疼了肚子。
我這個(gè)好朋友，平時(shí)可是像極了小男生。一般的女生都比較愛美，而她卻喜歡裝帥！有一次她告訴我，她在上幼兒園的時(shí)候，常被女同學(xué)當(dāng)成是男生，追著她到處跑呢！下課了，她從椅子上站起來(lái)，做好課前準(zhǔn)備，然后把額前的短發(fā)輕輕一甩，雙手插在褲袋里，”大搖大擺“地走出教室，那樣子要說(shuō)多帥就有就有多帥，能迷死一大票不認(rèn)識(shí)她的女生呢（此話純屬編造，請(qǐng)勿當(dāng)真）！她不但習(xí)慣像男生，她還喜歡打籃球。體育課的時(shí)候，如果有男生帶籃球，她頭一個(gè)加入隊(duì)伍。
她有一次陪她媽媽出去逛街，看中了一套特酷的衣服，可她媽媽就是不幫她買，她每天都對(duì)著我抱怨：”老媽為什么不給我買那套衣服呢？“她想要那套衣服都快想瘋了。
我這個(gè)朋友真是與眾不同，你知道她是誰(shuí)嗎？
哈，對(duì)了，她就是李宇卓！
五年級(jí)的作文 篇8
“嗖嗖嗖嗖……”子彈從身旁穿來(lái)穿去，激烈的戰(zhàn)斗早已打響。
我們是藍(lán)方，任務(wù)是：將山坡上的敵人一舉消滅！我是一名狙擊手，專門負(fù)責(zé)擊敗隱蔽在草叢里的主力敵人。我藏在一個(gè)空紙箱里，等待隊(duì)長(zhǎng)的指令。“呼叫5號(hào)兵，呼叫5號(hào)兵”（5號(hào)兵是我），“立即將敵方主力干掉！”“收到！”我把準(zhǔn)確度調(diào)整了一下，把槍口對(duì)準(zhǔn)敵方，“轟！”出乎意料，突然過(guò)來(lái)了幾個(gè)替死鬼，理所當(dāng)然，任務(wù)失敗。我惱羞成怒，直接對(duì)準(zhǔn)敵方主力，子彈像冰雹一樣射向敵人�！�1號(hào)兵Out！1號(hào)兵Out！”（敵方主力即1號(hào)）我們準(zhǔn)備進(jìn)行全面進(jìn)攻。我負(fù)責(zé)掩護(hù)隊(duì)友，“再次呼叫5號(hào)兵，在全面進(jìn)攻之前，把敵方2號(hào)機(jī)槍手干掉！”“收到！”但不幸的是剛才的射擊，早已暴露了我的.目標(biāo)，敵方的掃射使我難于出手。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，悄悄地轉(zhuǎn)移到了敵方的身后，出其不意，趁其不備，來(lái)了個(gè)干凈利落脆，機(jī)槍手已經(jīng)變成了啞巴。正當(dāng)大部分?jǐn)橙诉�蒙在鼓里，不知前方發(fā)生了什么，我們發(fā)起了總攻�！八{(lán)隊(duì)獲勝，戰(zhàn)斗結(jié)束！”
這真是一次激烈的戰(zhàn)斗�。‰m然這件事發(fā)生在兩年前的暑假，但我仍然記憶猶新，因?yàn)閺倪@件事中，我懂得了無(wú)論做什么事，要想取勝，不僅知己知彼，有勇有謀，而且戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)還不能只停留在一個(gè)思路上。
五年級(jí)的作文 篇9
我們的班主任陳老師，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，高挺的鼻子，大大的眼睛，是個(gè)不折不扣的美女，但是我們的陳老師卻很“奇怪”。
老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。在四年級(jí)的時(shí)候，我們班舉行了一次期末測(cè)驗(yàn)。懷著忐忑的心情，我度過(guò)了一上午，最后一節(jié)課，成績(jī)出來(lái)了，我九十六分。班級(jí)并沒有排名，可我覺得我考得已經(jīng)非常好，所以并沒有在意排名。突然，老師點(diǎn)了包括我在內(nèi)的好幾個(gè)人，他們也都在九十五分以上。老師沖我們吼：“別看你們考了九十幾，可這對(duì)你們來(lái)說(shuō)就是恥辱！居然還有人在暗自高興！你們幾個(gè)到講臺(tái)上來(lái)！”我們幾個(gè)大氣也不敢出，乖乖的站到講臺(tái)上去了。老師讓我們一個(gè)一個(gè)把卷子交給她，，然后站到旁邊。我們都很詫異，卻并不敢說(shuō)什么。老師拿到卷子，先念分?jǐn)?shù)，再撕卷子�？粗碜颖灰粡垙埶核椋业男囊苍谝稽c(diǎn)點(diǎn)的.碎裂。老師撕完我們的卷子，又拿出一張空白卷子：“你們放了學(xué)去拿這張卷子復(fù)印，再做一遍，作文也給我寫上！”那天中午，我沒吃飯，沒說(shuō)話，才做完那張卷子。
雖然老師非常嚴(yán)格，但也有平易近人的一面。有一次課間，語(yǔ)文老師去外面活動(dòng)，看到我們?cè)谔唠ψ�，她也想露兩腳。老師接過(guò)毽子往上一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空……我們替她數(shù)著，還有人跟她比賽，這時(shí)的老師平易近人，非常美麗，還“咯咯”的笑著。
你們說(shuō)，我這個(gè)又嚴(yán)格有平易近人的老師“奇怪”不“奇怪”？但我忘不了“奇怪”的老師。
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