五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
這個(gè)星期六，爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚(yú)。
出發(fā)了！我騎著我心愛(ài)的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚(yú)網(wǎng)就去池塘邊撈小魚(yú)。
哇，我的運(yùn)氣真好！許多小魚(yú)都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時(shí)，魚(yú)網(wǎng)里裝滿了小魚(yú)。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂(lè)看呀，快來(lái)看呀！”爸爸急速地跑來(lái)，問(wèn)：“什么事��？大呼小叫的.！把人嚇?biāo)蓝夹�。”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“你數(shù)數(shù)看，這里面有多少條小魚(yú)？”說(shuō)著，把魚(yú)網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚(yú)，我家女兒真是捕魚(yú)達(dá)人�！蔽业靡獾匦α诵�，說(shuō)：“那當(dāng)然了。爸爸，我去釣魚(yú)，你去撈小魚(yú)吧，我們倆換個(gè)角色！”爸爸同意了。
于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚(yú)竿，聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過(guò)了十來(lái)分鐘，忽然，浮標(biāo)往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚(yú)，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以為我出事了，立即沖了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我釣到了一條小魚(yú)，就說(shuō)：“今天你的運(yùn)氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒�！甭�(tīng)到爸爸的話，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂(lè)，令我難忘的星期六。
五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，皮皮還在睡懶覺(jué)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，在不起來(lái)飯菜都涼了�！逼てひ宦�(tīng)趕忙坐起穿上衣服，蹦到地上。媽媽說(shuō)：“我和爸爸上班去了，你自己在家要把作業(yè)寫(xiě)完�！逼てふf(shuō)：“知道了，知道了，老媽。”
爸爸媽媽走后，皮皮吃了兩個(gè)又胖又大的花卷，又喝了一杯牛奶，肚子撐得圓滾滾的，跟個(gè)大西瓜似的。皮皮懶懶地拿過(guò)作業(yè)，寫(xiě)完五頁(yè)，長(zhǎng)出一口氣說(shuō)：“終于寫(xiě)完了，我可要捏會(huì)橡皮泥了�！庇谑�，皮皮把橡皮泥擺滿桌子，他捏了大象、牙孜、狗熊、兔子、狐貍還有他自己，簡(jiǎn)直捏出一個(gè)動(dòng)物世界來(lái)。
玩了半天，皮皮覺(jué)得有點(diǎn)渴，他看飲水機(jī)里沒(méi)水了，想：干脆自己燒點(diǎn)開(kāi)水喝吧。
皮皮點(diǎn)燃了液化氣，燒上了水后，就打開(kāi)電視機(jī)看起少兒頻道。電視里正播放著皮皮最愛(ài)看的《天眼神虎》，他不知不覺(jué)看入了迷，把燒水的事忘得一干二凈。突然，只聽(tīng)見(jiàn)砰的`一聲巨響，把皮皮嚇了一大跳，他這才想起還燒著水，急忙跑去廚房，天哪！廚房里一片火光！皮皮想：趕緊澆水！他馬上端來(lái)一盆水，向里面潑去，呀，或怎么還變大了呢？看來(lái)，自己是無(wú)法把火撲滅了，皮皮這時(shí)候立刻冷靜下來(lái)，努力回想自己學(xué)過(guò)的火災(zāi)自救知識(shí)。他先把廚房的門(mén)關(guān)嚴(yán)，然后趕緊跑到臥室撥打119，跟消防隊(duì)的叔叔報(bào)清了自己家的地址。這時(shí)候，屋子里已經(jīng)煙霧彌漫，皮皮急忙拿了一塊濕毛巾捂住了口鼻，彎著腰跑到外面，“咚咚咚”敲鄰居家的門(mén)，可是鄰居家人都上班去了，沒(méi)人在家，皮皮就跑到大路口等著消防車來(lái)。
大火終于撲滅了，爸爸媽媽也趕回來(lái)了。皮皮跟爸媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，說(shuō)：“爸爸媽媽我錯(cuò)了，今后我再也不懂危險(xiǎn)物品了，做事情也再不分心了！”
五年級(jí)作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔煜さ母杪曉诙呿懫�，我的內(nèi)心不再平靜，激動(dòng)萬(wàn)分，一個(gè)瘦小的身影在眼前浮現(xiàn)。那是誰(shuí)？�。寢�！
那時(shí)我只是天上的一顆小星星，突然看到了你，不知有沒(méi)有福氣做你的兒子。沒(méi)想到，我第二天就到了你的肚子里。
我出生了，從我呱呱落地起，你就整天守護(hù)在我身旁，我看著你，只會(huì)哭和笑，而你卻從不厭其煩地與我“說(shuō)話”。
慢慢長(zhǎng)大了，許多東西已成過(guò)眼云煙，可只有一樣?xùn)|西從未散去，那就是您對(duì)我自始至終的愛(ài)。雖然你從未做過(guò)什么大事，卻總說(shuō)生下我就是你做過(guò)的最大的事。
記得市場(chǎng)會(huì)歪著腦袋聽(tīng)你講那時(shí)候愛(ài)我的糗事，我每次都被你逗得哈哈大笑，笑過(guò)了，我又不服氣地說(shuō)：“媽媽，這是你小時(shí)候吧！我才沒(méi)那么笨呢！”于是，你也笑起來(lái)，可隨后就一直看我，看著看著你就哭了，我不知你為什么哭，就問(wèn)你，你說(shuō)；“媽媽覺(jué)得我是天底下最幸福的母親！”我摸摸腦袋，還是不懂你為什么這樣說(shuō)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的脾氣有些暴躁了，又是也許惹您不高興了，但您為我做的.每件事我的從未忘記。
有一天，也許你老了，會(huì)忘記爸爸，會(huì)忘記奶奶，但我知道，你不會(huì)忘記我。
有一天，也許你真的老了，失去了自理能力，但我會(huì)照顧您，就像當(dāng)初您照顧我一樣，說(shuō)不定我望著牙齒掉光的您也會(huì)哭呢。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！焙咂疬@段，我的心又平靜了。媽媽，總有一天，您會(huì)離我遠(yuǎn)去，但也許您也化作了星星，在天上看著我，從未遠(yuǎn)去。
媽媽，感謝有你，感謝您的養(yǎng)育之恩，我愿永世相報(bào)！嘴角邊，抿到一絲似苦似甜的淚。
五年級(jí)作文 篇4
這次去歐洲旅游，我收獲很多，其中有一點(diǎn)就是讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)又深了一層。
去歐洲之前，我學(xué)英語(yǔ)時(shí)基本都是啞巴英語(yǔ)，從來(lái)不去大聲讀，發(fā)音總是不標(biāo)準(zhǔn)，而且學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有興趣，所以雖然反復(fù)學(xué)但是效果不好，學(xué)習(xí)效率很低，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
在歐洲，我發(fā)現(xiàn)熟練掌握英語(yǔ)非常重要，無(wú)論是在旅游景點(diǎn)還是購(gòu)物商場(chǎng)，英語(yǔ)總是通用的語(yǔ)音，在很多情況下，由于英語(yǔ)不好，不能準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的想法，而產(chǎn)生很多遺憾。在盧浮宮參觀時(shí)，雖然有英文的講解器，但因?yàn)槁?tīng)不懂，就不能更好的欣賞這個(gè)藝術(shù)寶庫(kù)。在意大利，就連最簡(jiǎn)單的買(mǎi)冰激凌，由于不會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“香草”這個(gè)詞，也無(wú)法品嘗更多地口味。這樣的事情，幾乎每天都會(huì)發(fā)生。所以在國(guó)外時(shí)，我就暗暗下了決心，今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)，熟練掌握好外語(yǔ)。還有一點(diǎn)，我看到外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)時(shí)口型都是非�？鋸埖模袝r(shí)嘴巴張得很大，有時(shí)嘴巴撅得很厲害。我回想了一下自己的發(fā)音，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)口型和漢語(yǔ)發(fā)音差不多，口型不到位，發(fā)音自然也不會(huì)標(biāo)準(zhǔn)了。
有了這兩點(diǎn)體會(huì)，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了更多的'動(dòng)力和認(rèn)識(shí)�；貒�(guó)后在假期里學(xué)習(xí)音標(biāo)時(shí)，我開(kāi)始大聲地練習(xí)，丟掉了以前的不好意思，盡量的把口型做到位，發(fā)音慢慢地糾正過(guò)來(lái)。當(dāng)然，今后我還要繼續(xù)持久的練習(xí)，期待下次出國(guó)游時(shí)，我可以說(shuō)的更多，聽(tīng)得更多！
五年級(jí)作文 篇5
20年以后，我成為了一名宇航員，去外太空尋找外星文明。
因?yàn)轱w船燃料耗盡，我不得不回到地球。這時(shí)我回到了我的母校。只見(jiàn)這里，有翻天覆地的變化。只見(jiàn)小學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校。怎么回事？他們的.書(shū)包去哪里了？我找到一位同學(xué)，他告訴我：“呀，你怎么那么老土？現(xiàn)在我們都是用電腦上課的，哪用什么書(shū)包？而且呀，我們的電腦都是沒(méi)有輻射的，采用的是一種看不見(jiàn)的光，這種光肉眼是看不見(jiàn)的，不過(guò)，可以對(duì)你的眼睛進(jìn)行按摩。呀！跟你聊著聊著，我都快遲到了，再見(jiàn)。”
這時(shí)，我來(lái)到操場(chǎng)上，放眼望去，怎么連點(diǎn)綠色都沒(méi)有呢？我找到以前的老校長(zhǎng)，校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在呀，我們采用的是微型空氣凈化器，它不僅能凈化空氣，而且是使用太陽(yáng)能的，一點(diǎn)也不會(huì)破壞環(huán)境�！�
這時(shí)我來(lái)到教室，教室怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？一位老師路過(guò)這，他對(duì)我說(shuō)：“他們現(xiàn)在正在上歷史，老師進(jìn)行了時(shí)光穿梭，把他們帶回了古代，讓他們更加生動(dòng)形象的了解這篇課文�？茖W(xué)家們發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機(jī)，這種時(shí)光穿梭機(jī)利用時(shí)間折疊的原理，可以把他們帶回古代或者是未來(lái)。這種時(shí)光穿梭機(jī)是不會(huì)對(duì)人體造成傷害的�！�
20年后的母校變化真大！
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