五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一句自己喜歡的座右銘，我也不例外，我的座右銘是紀(jì)德說過的一句話：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂，而是在努力中發(fā)掘快樂”。其實(shí)第一次看到這句話的時(shí)候，并沒有想到會(huì)是影響我的座右銘，這還有一個(gè)小故事。
記得二年級(jí)剛學(xué)寫毛筆的時(shí)候，我覺得很反感，在那黃不拉幾的紙上“畫”橫，一遍又一遍，枯燥而乏味。心想:學(xué)寫毛筆就是在剝奪我的“幸福時(shí)光”，不能玩，不能看電視，不能……總之，在我看來就沒有好處，草草了事“畫”完作業(yè)。第二天到了教室還沒開始上課，看到早到的同學(xué)們都在認(rèn)真地練著字，看著他們寫的字端正漂亮，心里覺得百般羨慕，而我的那些“畫”簡(jiǎn)直就像“鬼符”，相比之下我有點(diǎn)感到羞愧。交作業(yè)的`時(shí)候我被老師批評(píng)了，歪歪扭扭，好像蚯蚓在爬行。在老師的批評(píng)和指正下，我羞愧地低下頭，老師說：“寫毛筆沒有捷徑，就是要認(rèn)真寫，反復(fù)練，這樣字才能寫好�！崩蠋熢僖淮问职咽纸涛揖毩�(xí)了一下，讓我感受力度和手法，我暗暗銘記于心。
回到座位，我再一次看了看四周同學(xué)們寫下的字，我下定決心準(zhǔn)備勤學(xué)苦練。于是我每寫一筆橫便在心里默念一遍口訣，不停地練，不停地記，漸漸的我寫的橫也不再是“鬼符”了，看著也挺有模有樣的。老師幾次經(jīng)過我身邊看到我寫的字都說：“恩，不錯(cuò)，慢慢練，要在練字中找到快樂�！崩蠋煹脑捵屛倚睦镉科鹆诵判�，也不再覺得反感了。當(dāng)我寫好一幅漂亮的帖子時(shí)，這種快樂不是看一部綜藝節(jié)目一部小電影或者跟小朋友在花園里玩能比擬的，這種滿足感不言而喻。
學(xué)習(xí)的過程是無比艱辛的，但當(dāng)收獲果實(shí)時(shí)是非�？鞓返�，正所謂：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂，而是在努力中發(fā)掘快樂”。
五年級(jí)作文 篇2
幽靜的小清河畔，有一個(gè)綠樹成蔭，河流環(huán)繞的自然村落，這就是我美麗的家鄉(xiāng)——樊林。
這里遠(yuǎn)離繁華都市的喧鬧，沒有川流不息的車流和行色匆匆的人流。這里的村民日出而作，日落而息，夜不閉戶，勤勞淳樸。
春天到了，新鮮的泥土氣息陣陣沁人心脾，人們?cè)诘乩锊シN上玉米，大豆，棉花等農(nóng)作物。清澈見底，生機(jī)勃勃的河水歡快地奔涌到田間地頭為人們灌溉希望。小鳥在枝頭喳喳地伴唱，五彩斑斕的野雞也會(huì)趕來湊熱鬧，啜飲一番，高亢的幾聲鳴叫后，望望正在的春忙人們，矯健地跑向遠(yuǎn)方。
進(jìn)入芒種時(shí)節(jié)，金燦燦的麥田一眼望不到邊。一陣風(fēng)刮來，麥浪滾滾，好不壯觀。人們開始進(jìn)入的麥?zhǔn)占竟?jié)，他們?nèi)宄扇旱亩鬃邴溙锏臉涫a下，或抽著煙卷，或品嘗著飽滿的麥粒，喜滋滋地談?wù)撝衲甑氖粘�。白楊樹的葉子爭(zhēng)相舞動(dòng)，開始泛綠的河水嘩啦啦的響，仿佛在感嘆：又是一個(gè)豐收年。
夏天到了，大地披上了綠色的衣裳。午后的陽光炙烤著大地，小狗一會(huì)兒趴在樹蔭下吐著舌頭，喘著粗氣。一會(huì)兒跑到河里呼啦啦地“狗刨”一陣，然后重新回到樹蔭下，抖落身上的水珠，悠閑地瞇著眼睛小憩。村里時(shí)斷時(shí)續(xù)傳來西瓜的'叫賣聲。傍晚時(shí)分，裊裊的炊煙升起來了，東家烙了菜餅，端到西家讓他們嘗一嘗，西家包了餃子，端上一碗與東家分享。
最愛家鄉(xiāng)夏天的夜晚，晚飯后，人們都會(huì)拿著板凳，搖著蒲扇湊在一起，述說著種種過往；孩子們有的安靜的數(shù)著天上一閃一閃的星星，有的打鬧著，瘋跑著。深綠色的河水潺潺的流著，給人們帶來絲絲清涼。
秋天來了，秋姑姑如同一位偉大的魔術(shù)師，把人們帶入一個(gè)魔幻般的世界。田野里，金黃的玉米咧著嘴笑著，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須隨風(fēng)飄舞著；鼓溜溜的大豆莢憋黃了臉，隨時(shí)都有迸裂開來的可能；雪白的棉花開滿了枝條，如同一朵朵盛開的白玫瑰……果園里更是一派豐收繁忙的景象，紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭，金黃的梨子散發(fā)著陣陣甜甜的香氣，果農(nóng)們喜悅的摘下各種果子裝滿箱，一車車運(yùn)往城里。
家鄉(xiāng)的冬天來的格外早，樹葉早早落光了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，光禿禿的一片。但這時(shí)似乎各村之間距離拉近了好多。農(nóng)閑的人們會(huì)帶上自家小菜園產(chǎn)的青菜或者自家儲(chǔ)存的水果、谷物等開始走親訪友。當(dāng)然他們回來時(shí)，自然也會(huì)是滿載而歸的，這時(shí)冰冷的河水竟然還會(huì)有小魚在游動(dòng)。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗淳樸的地方。
五年級(jí)作文 篇3
鉛筆剛被工廠做完就被商人買走了。商人把鉛筆放在柜臺(tái)上被一個(gè)小孩買了回去。鉛筆看著小主人心想：這下完了，過不了幾天我就要粉身碎骨了。鉛筆有了逃跑的念頭。
小主人回到就，把鉛筆放進(jìn)了鉛筆盒里�！皻g迎加入”文具盒滿臉微笑著說：“你是不是鉛筆呀”“是呀！”鉛筆說：“是小主人把我買了放在這兒的，”“那你現(xiàn)在就是我們的朋友了�！蔽木吆斜虮蛴卸Y的說�！翱晌椰F(xiàn)在還不能和你們做朋友�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槲蚁胩幼撸偙仍谶@里粉身碎骨好幾倍吧！”鉛筆說�！叭绻阏娴南胩幼叩脑捨乙膊粡�(qiáng)迫你留在這兒，那你有什么好辦法呢？”鉛筆悄悄的對(duì)文具盒說了逃走的方法。
第二天，小主人沒有關(guān)文具盒，鉛筆就偷偷的從文具盒里跳了出來，背著小包走了。它來到了城市“城市的人真多、真熱鬧呀！”鉛筆興高采烈地說。忽然，它發(fā)現(xiàn)前面聚集了很多的.人，“那是怎么回事，過去看看。”于是鉛筆向著人群跑去，原來的橡皮擦被折段成兩半了�！笆钦l干的？”鉛筆大聲吼到�！皢琛且粋�(gè)小孩用刀把我切成兩半的�！毕鹌げ翜I流滿面地說�！翱�，我來用鉛筆芯給你連起來，忍著點(diǎn)。”鉛筆剛說完，就用很多尖利的鉛筆芯給橡皮連在一起，連完后鉛筆自己只有不到5米長(zhǎng)的身子了。橡皮說：“謝謝你�！薄安挥弥x了！”鉛筆說：“再見，以后要小心點(diǎn)�！敝懒�，再見。”鉛筆說完后又走了。忽然，鉛筆被幾個(gè)人抓住了。把它丟入了垃圾桶中，“真臭呀！”鉛筆捂著鼻子說。一會(huì)兒，一輛大車把鉛筆和垃圾一起到入大卡車中，把它們運(yùn)到了加工場(chǎng)。一支舊鉛筆又回到了原來的新鉛筆。鉛筆在心中想：老天給了我一次機(jī)會(huì)，哪怕我自己犧牲了也在所不辭。
五年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng)中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨著眼睛的小星星，有的黯然無光，有的光彩奪目。其中，有令我高興的，有令我煩惱的，還有令我回味無窮的……
一天放學(xué)，媽媽帶我來到一家水果攤前，對(duì)我說：“女兒，今天想吃什么水果啦？”六月的水果真是種類繁多：營(yíng)養(yǎng)均勻的蘋果，消暑解渴的大西瓜，白里透紅、紅里透粉的蜜桃，剛剛上市、價(jià)值不菲的櫻桃……看得我眼花繚亂，真不知道賣哪種水果好。我不由自主地來到櫻桃攤前，一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看出了我的心思，遲疑了一會(huì)兒，但隨后又說：“那就買櫻桃！”“什么，櫻桃！太好了！”正合我意，我一蹦三尺高。到家不久，媽媽端上了洗得玲瓏剔透的櫻桃，鮮紅的果皮油光發(fā)亮，再加上細(xì)長(zhǎng)的小把兒真像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，惹人喜愛。我邊看著精彩的電視節(jié)目，邊吃著可口的小櫻桃，酸甜的果肉，小小的果核，太愜意了！
不知不覺地，電視節(jié)目看完了。這時(shí)，我才想起正在廚房中忙碌的媽媽連一個(gè)櫻桃都沒吃呢！我連忙把身下的幾個(gè)櫻桃送到媽媽的嘴邊：“媽媽，您也嘗幾個(gè)吧！可好吃了！”媽媽放下手中的活兒，撫摸著我的小腦袋，說：“好女兒，媽媽不愛吃櫻桃，還是你自己吃吧！”這么好吃的櫻桃，酸酸甜甜的，一定合媽媽的口味，媽媽怎么能不愛吃呢？莫非媽媽不是不愛吃，而是不舍得吃？想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出昔日媽媽為生病的我守護(hù)在床前，呵護(hù)著我，……這時(shí)，我的淚水奪眶而出。夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入睡，回想著媽媽養(yǎng)育我的'深情，回憶著往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回顧著走過的成長(zhǎng)路程……望著窗外閃爍的星星，我的眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn)了。
母親的愛因?yàn)槿诨诿刻飕嵥榈纳钪卸晃覀兒雎裕拖窕ǘ涿刻煜硎荜柟獾恼找�、風(fēng)的撫摩、雨的滋養(yǎng)，讓我們懷著一顆感恩的心，去回報(bào)父母關(guān)愛我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去回報(bào)父母對(duì)我們愛吧！
五年級(jí)：親親阿貍
五年級(jí)作文 篇5
有那樣一雙眼睛，不論你在哪兒，都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻注視著你，不論你在做什么，都會(huì)在不遠(yuǎn)處偷偷望著你，不論你在想什么，都想第一個(gè)知道，著雙眼是媽媽那慈祥的雙眼，媽媽的雙眼雖然不大，但卻炯炯有神，媽媽的眼是最明亮的眼了。
媽媽總是在注視著我，一次因?yàn)樯险n匆忙把早飯錢忘在家了，沒有看到，媽媽看到后，就在我走后的十幾分鐘后，趕緊騎上車，趕了過來，把錢給了我，又給我買了早餐，媽媽沒有直接走，卻在我旁邊看著我吃完，媽媽才放心，我對(duì)媽媽說；‘‘你先走吧!我去學(xué)校了!‘‘媽媽說；‘‘你先走吧!’’我慢慢的走向?qū)W校，走到門口，透過門口看到，媽媽看見我進(jìn)了校門，才推著車子往回走，我看見媽媽那沉重的腳步，心中有些心痛，很想對(duì)媽媽說；何必這樣呢。
媽媽總是在我身后偷偷地望著我，總是在在我出去后跟在我身后，記得我每次和朋友出去玩，不管去哪，不管跟誰，媽媽總是跟在我們身后，有一次被我們發(fā)現(xiàn)，我們一商量決定快點(diǎn)走，把你甩掉，可是不管我們走得多快，你都緊緊的跟著，絲毫沒有掉下去，看著你滿頭的汗珠，我才知道我們開的玩笑太大了，以你的速度能跟上我們已經(jīng)費(fèi)了很多的體力了，我連忙讓朋友停下，我看著媽媽，心痛不已，心里很不是滋味，媽媽，你何必這樣堅(jiān)持呢。
媽媽總是想徹徹底底的了解我，有空沒空的就問我最喜歡看什么；最喜歡吃什么；最喜歡玩什么，每天好像有很多空閑時(shí)間，整天問我一些問題，剛開是我還很樂意回答，可是整天這樣問不知不覺的就煩了，可媽媽卻一點(diǎn)也沒感覺到我的厭惡，媽媽，你何必這樣呢。
媽媽，其實(shí)你不必這樣，在平常的生活中，我們們可以是朋友的關(guān)系啊!你有什么不開心的是可以告訴我啊!你有什么開心的事可以跟我分享啊!我們可以是良師益友的關(guān)系啊!我在學(xué)習(xí)中如果有錯(cuò)誤的話，你可以給我指出來�。∥覀兛梢允怯H人的`關(guān)系啊!在平常的生活中，提醒我該穿厚一點(diǎn)的衣服了，媽媽，其實(shí)你做的很好了，其實(shí)你在我心里是最好的，只是我不好意思說，媽媽，在我心中你是最重要的。
在我們身旁，總有那樣一雙眼睛，一直在關(guān)心著我們，一直在看著我們，一直在愛護(hù)著我們，有那樣一雙眼睛在看著我們，我們是那么幸福，我們是那么快樂。
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