小學(xué)五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
這也許是一件非常平凡的事情，但是每當(dāng)遇到類似的情況時(shí)，卻令人非常難做出選擇。
那天，期末考試，大家都埋頭做著試卷，手中握著筆，這是在試卷上“沙沙”地寫著，教室里一片寂靜。只見有的同學(xué)陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的`眼睛兇巴巴地，突突的瞪著試卷，非常不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時(shí)，我的一個(gè)好朋友傳了一張紙條給我，寫著：十萬火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了！我萬分糾結(jié)，眼看著時(shí)間“滴答、滴答”地過去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的非常難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來，認(rèn)真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她，希望她能理解，一個(gè)人是不能老依賴別人，不勞而獲的。
這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經(jīng)成功了，生活中可能會(huì)遇到更多的困難，不過我已經(jīng)往成功邁了一小步。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
彼岸的清風(fēng)，輕撫月下婆娑的樹影，城池邊的瘦柳，卻似與人共舞，一片飄搖的綠。靜了，鹿城的夜，碎了，龍川江如鏡的水面。夜闌無語人消瘦，清秋江畔燈火暖。有無數(shù)的夜深人靜之時(shí)了，說不清，道不明的思緒總是蜂擁而至，一些煩憂，一些困倦，一些思索，一些剪不斷理還亂的情愁。
不記得有多少個(gè)暑意乍來的日子沒有梳理自己如麻的心緒了。心靈的綠地早已長滿荊棘，荒蕪成沙漠。此刻，孤燈里微顫的指尖輕輕敲打鍵盤，卻也觸摸不到文字間的溫度。心馳四野思飛躍，任爾人間笑乾坤。習(xí)慣了，無數(shù)個(gè)月明星稀清風(fēng)淡的夜晚，多少個(gè)黃昏斜陽寒光洌的'嘆息中，還是在臥聽秋雨梧桐聲的感懷里，我都習(xí)慣了把心底里的思韻和哀怨深深埋藏。其實(shí)，悲了，哀了，痛了，神傷的只有自己，掙扎不出湍急的漩渦，就會(huì)被浪潮怕打得遍體鱗傷，頹廢地茍延殘喘。喜了，歡了，愛了，笑了，都是青煙浮云，隨風(fēng)即逝，留下的依舊是殘酷的現(xiàn)實(shí)，還需堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。我們，就只能這樣地，痛苦地糾結(jié)著，小心果敢地艱難前行。
心，但凡被折磨得已經(jīng)剔不出一絲潤紅，便已沒有了軟柔和溫度。除去卑微，剩下愚鈍和麻木。一些過往的人和事，充實(shí)豐厚了人生，但也留下嘆息和遺恨。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。其實(shí)，世事何曾不是善變的呢？人生若只如初見，便也沒有了惋惜、遺憾，不會(huì)有知君何事淚縱橫的人生惆悵客，更不會(huì)有斷腸聲里低眉淺唱的癡情兒，在或淡或濃的回憶里冷冷清清地走完一生�；蹣O必傷，敏銳的思考和深謀遠(yuǎn)慮，還有多愁善感的人必定被諸多紅塵煩憂事傷疼得憔悴焦倦，羸弱的身軀和脆弱的心靈承載不住沉甸甸的負(fù)累和情感的煎熬。
其實(shí)，走過了，就無需去記起，錯(cuò)過了，更多的應(yīng)該是遺忘和寬容。傷情處，望斷天涯路，終會(huì)望見路邊有零零星星的茶花悄然綻放，淡淡的紫映紅天邊灰暗的云霞，采一束茶花，幽幽的清香喚醒沉睡的星辰，點(diǎn)亮一盞心燈，帶著一點(diǎn)希望上路吧。一束茶花的溫情，充盈著爛漫回憶的一生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
中國”一個(gè)響亮的名詞，我驕傲我是中國人，我要為中國的騰飛喝彩，我要為中國的發(fā)展喝彩，我要為中國的英雄兒女喝彩。
綜觀亞洲，我們中國突飛猛進(jìn)的發(fā)展是億萬人都感受到的。中國是一個(gè)發(fā)展中國家，他的和諧、他的大度、他的寬容令國際社會(huì)矚目。遙想百年屈辱，中國備受侵略，到處受欺，“華人與狗不得入內(nèi)”、“東亞病夫”，壓得我們中國人總抬不起頭來。但是現(xiàn)在沉睡的獅子覺醒了，他怒吼，他咆哮，他要向全世界證明，他不是東亞病夫，而是屹立在世界東方的巨人。而現(xiàn)實(shí)正是如此，中國在一步步謀發(fā)展，一步步向前進(jìn)，他正以無可爭辯的事實(shí)，向世界宣布互利互惠謀發(fā)展，和平共處不稱霸。
現(xiàn)實(shí)的中國不同于往昔的中國，大氣的芬芳代替了炮火的'寒光；歡欣的吟唱代替了心跳的聲響；節(jié)日的盛裝代替了破爛的衣裳。我們中國人哪，總是那樣膽大、心細(xì)、性子剛，總是那樣的胸寬、氣壯、眼睛亮。我們雖然拿來外域文化，但并沒有忘記老祖宗；我們發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化，同時(shí)要以科學(xué)發(fā)展惠及子孫后代�，F(xiàn)在許多外國人來到中國學(xué)習(xí)、參觀、旅游，掛在他們嘴上的評(píng)價(jià)是“好”，深入他們內(nèi)心的是“美”。
現(xiàn)在，中國正以高昂的姿態(tài)走向國際大舞臺(tái)，必然會(huì)受到世界各國的廣泛關(guān)注，隨著中國加入“世貿(mào)”，中國的經(jīng)濟(jì)會(huì)加速發(fā)展，中國的明天會(huì)更加美好。奧運(yùn)年，中國年，我相信，奧運(yùn)會(huì)給了一個(gè)世界了解中國的機(jī)會(huì)，中國會(huì)給世界一個(gè)驚喜。
我驕傲我是黃皮膚、黑眼睛的中國人，我為中國喝彩，為中國的美好明天喝彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“哐”爺爺?shù)墓哦鞍棕堄癖P”被我打碎了。“唉，這孩子！”爺爺嘆了口氣“不知什么時(shí)候才能長大！”
說起我小時(shí)候干的一件件“傻”事，足以編成一本書了�！吧怠钡每蓯鄣奈页３８沙鲆恍┳尨笕藗兛扌Σ坏玫氖隆�
那還是上幼兒園那個(gè)“桃子班”時(shí)干出的“傻”事。雖然時(shí)光的`浪花多次沖刷著記憶的海岸，但我仍記憶猶新。
下午最后一節(jié)是英語課，老師大聲念著：“cat cat貓”�！柏埵鞘裁�？”我舉起手。“貓是一種動(dòng)物，很可愛，會(huì)捉老鼠�！崩蠋煷鹜�，又念了起來：“dog dog，狗�！�
回到家，我問爺爺：“貓長什么樣子？”爺爺指著客廳里的一只畫著白貓的玉盤說：“貓長那個(gè)樣子。”
呆，貓真可愛呀！一雙大大的眼睛，渾身雪白雪白，透著一股聰明勁兒。
時(shí)間過去了……
第二天，我又回到家里，又發(fā)現(xiàn)那只可愛的白貓還是那樣笑瞇瞇地望著我，爺爺正在書房里看書�？粗棕埬强蓯鄣臉幼�，我不禁動(dòng)了“傻”心。昨天爺爺還不讓我摸，今天趁他不注意嘛……呵呵，我來看看這白貓的手感如何？
我向書房瞄了一眼，又看看白貓，手想伸出去，又怕被人看見，如果現(xiàn)在爺爺發(fā)現(xiàn)我，我肯定會(huì)毫不猶豫地舍掉那白貓，直到——不，永遠(yuǎn)也不會(huì)想。可爺爺一直沒發(fā)覺。于是我催促自己“還不快摸！”
可手一觸到那塊玉，我便后悔了，似乎那只是塊冰涼的石頭，可已來不及了，那盤子已掉了下去，摔得粉碎。
爺爺嘆了口氣：“這孩子，什么時(shí)候才能長大呀！”
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文04-05
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)08-23
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-29
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-31
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）09-01
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文08-20
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06