實(shí)用的五年級作文4篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
明天就要去天柱山七日行了,我激動(dòng)的一夜未眠,睜大眼睛望著天花板,直到天亮。
拔掉一根昨夜長出的白頭發(fā),上了私家車,一行人出發(fā)。
一路交談一路歌,很快就到了天柱山腳下。近段時(shí)間朝思暮想的天柱山果然名不虛傳,就像一根支撐著天的大柱子,還有一座座雪峰像一把把利刃直刺青天!此刻的天空更像一位美麗的仙女把鮮花撒在了大山上,給大山披上了一層美麗的白紗,好美!
爸爸和他的幾個(gè)朋友商議著說要坐索道上去。我望著像一條巨龍橫亙在群山峻嶺之中的索道,不禁打了個(gè)寒顫──如果摔下去,肯定會粉身碎骨的!
老爸,求你了,我寧愿爬山,也不愿坐索道!
不行,少數(shù)服從多數(shù)!爸爸盯緊了我,我也注視著他!
雙目對立,如同兩軍對壘。但最后,我還是被霸氣十足的老爸鎮(zhèn)壓住了。乖乖的服從了命令。
閉上眼睛,一咬牙。坐上了索道。事到如今,唯有聽天由命了!
敞開式的`索道緩緩地升高,我的心也隨著懸了起來,既有些新奇,又有些緊張。往上看是藍(lán)天、白云,向下看好似萬丈深淵。我的小心臟陡然間加速跳個(gè)不停,我只能緊閉雙眼,雙手緊緊地抓住護(hù)欄,一動(dòng)也不敢動(dòng)。
爸爸拉著我的手,鼓勵(lì)我說:別害怕,向前看。聽了爸爸的話,我的心漸漸平靜下來。慢慢地,我覺得自己好像坐在小船上,忽而躍上浪尖,忽而跌進(jìn)深谷,真是好玩極了!往下一看,一棵棵蒼勁有力的松樹像一把把大傘,郁郁蔥蔥的,那似乎是一個(gè)綠色的海洋。抬頭向山上望去,只見飛來峰上,一塊巨石穩(wěn)穩(wěn)立在大山頂上,多么像給大山戴上了一頂小帽子呀!環(huán)顧四周,一座座高聳入云的青山,簡直就是一幅中國的水墨山水畫呀!
我正看得出神.忽然被一陣笑聲吸引住了。原來是坐在索道上迎面而下的兩位外國朋友正揮著手,連聲高喊:OK,OK呢!我也調(diào)皮地跟他倆哈嘍哈嘍起來!
以前總認(rèn)為坐索道是世界上最危險(xiǎn)的事情,現(xiàn)在想想不過如此!──沒有嘗試過的事情,其實(shí)根本無須畏懼的!
下了索道,爸爸笑著問我,怎么樣,索道并不可怕吧!
我什么時(shí)候怕過呢?我裝作渾然不知的樣子!
五年級作文 篇2
在家里,爸爸媽媽所做的事情,我們有些不理解,這需要與父母心平氣和地交流。我們在學(xué)習(xí)、生活和情感方面有哪些看法,有什么誤解,也應(yīng)該毫無保留地交流,這次,我想和我的弟弟交流。
每次中午放學(xué),我都要去弟弟家吃飯,他每天都得氣別人一頓。
有一次,我去他家玩。我給他拿了很多好吃的。他對我說:“這些吃的,我早就吃過了。”我說:“那我拿走了啊!”他滿不在乎地說:“拿走就拿走。”我很生氣地走了。
還有一次,中午我和媽媽一起去弟弟家吃飯。媽媽買了一些櫻桃。我把櫻桃藏在了身后。弟弟看見了,說:“有什么好吃的'呀?給我點(diǎn)吧!敝螅终f了很多好話。我一聽?wèi)B(tài)度很好,就答應(yīng)吃晚飯后給他吃。他一邊吃,一邊走,而且把核吐在了地板上。姥姥剛剛把地拖干凈的,就被他弄臟了。我告訴他說:“把核吐在垃圾桶里!笨伤宦,還是我行我素地吐在地上。媽媽對舅舅說:“你看你兒子,被你慣的!钡艿苈犚娏,走到媽媽那里,然后把核吐在了媽媽身上。媽媽大吼道:“你怎么這么沒有禮貌呀!你奶奶剛擦干凈的地,就被你弄得這樣臟!钡艿苷f:“你管呢!
我真想對弟弟說:“以后對別人要有禮貌,別在那樣不懂事了!
五年級作文 篇3
“小時(shí)候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生,海里成長……”聽著這首熟悉的老歌,眼前就會浮現(xiàn)出一幅美麗壯觀的海景圖。
我的家鄉(xiāng)寧波是一座著名的海濱城市,大海是我兒時(shí)的搖籃。每逢假期,我都會去海邊看看。在那里,我可以無憂無慮地吹著略帶咸味的海風(fēng),看著潔白的海鳥掠過海面;我可以任性地當(dāng)一回大海的女兒,在沙灘上撿貝殼、堆城堡、捉螃蟹,那種快樂與滿足是我最難忘的記憶。
大海不僅帶給了我快樂,也賦予了我夢想。以前,我喜歡坐著大大小小的`船,航行在浩瀚的海面上;如今,我參加了學(xué)校的海模社團(tuán),可以跟著老師做各種各樣的模型船。盡管從“坐”到“做”,快樂從未改變,但難度系數(shù)可是增加了不少。就說上周的社團(tuán)課吧!我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)講臺上擺著模型——杭州號!它是那樣精致、美觀,任誰見了都邁不開步子,不由自主地細(xì)細(xì)打量。當(dāng)老師說杭州號可以放到大海里的時(shí)候,我暗自為自己加油鼓勁:我一定要好好完成杭州號,親手將它放到大海里去!整節(jié)課,我一直認(rèn)真地聽老師講解,生怕漏過任何一個(gè)環(huán)節(jié)。開始動(dòng)手操作了,502膠粘滿了我的雙手,沒有說明書的我毫無頭緒。但是有一股力量無形地支撐著我,拼裝了很久,我終于憑借自己的智慧與努力完成了這艘屬于我的“夢想之舟”。同學(xué)們紛紛向我投來了贊許的目光。一想到它將在大海中開始它的航程,我頓時(shí)興奮不已。我知道:從我把它放到大海中的那刻起,它將面對許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但我相信,它會和它的主人一樣,勇敢而執(zhí)著,朝著夢想的方向不斷前行。
大詩人李白曾寫下經(jīng)典名句“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我想:它能讓每一個(gè)有夢想的人的心中,燃起熱烈的希望。以后,我要設(shè)計(jì)出越來越多、越來越好的船,讓波瀾壯闊的海面上白帆點(diǎn)點(diǎn),百舸爭流。
五年級作文 篇4
說起“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,大家應(yīng)該都會想起諸葛亮吧?但是,今天我要說的并不是他,而是張良,張子房。
張良,字子房,是戰(zhàn)國時(shí)期的韓國貴族。韓國被滅后,為了替故國報(bào)仇,他散盡家財(cái),請了一位勇士行刺秦始皇。用現(xiàn)在的話來說,他是一個(gè)熱血青年。但是,一意孤行的他失敗了。他帶著失落的心情隱居在鄉(xiāng)村,直到有一天,他遇到了一位奇怪的.老人。
這位老人故意把鞋踢到橋下,讓張良去撿。雖然十分不情愿,但出于對長者的尊敬,他還是撿好后幫老人穿上。老人再次提出要求,讓張良第二天早上到橋上來見他,而且必須比他早到。結(jié)果連續(xù)兩天,張良都遲到了。第三天,天剛蒙蒙亮,張良就到了,終于達(dá)到了老人的要求。
當(dāng)老人把那本失傳已久的《太公兵法》遞過來時(shí),張良才意識到,這位老人便是大名鼎鼎的黃石老人。試想,如果張良不是一而再、再而三地以實(shí)際行動(dòng)尊敬老人,黃石公又怎么會傳他那么珍貴的兵家秘籍?正是因?yàn)橛辛诉@本書,才有了他日后的成就。
但是,當(dāng)張良幫助劉邦取得天下后,卻不愿做高官,只是做了個(gè)食邑僅百戶的留侯,這是為什么呢?做大官,拿高俸祿,是多少人夢寐以求的呀,可是他卻拒絕了,因?yàn)樗呀?jīng)看透了官場的血雨腥風(fēng),也深深意識到“伴君如伴虎”的危險(xiǎn),切切實(shí)實(shí)地懂得了低位才實(shí)在的道理,看得非常透徹。而在當(dāng)時(shí),甚至是現(xiàn)在,又有多少人懂得這些,敢于放棄這些名利呢?
在我看來,張良是一位沙場、官場上的智者、高手,他指揮過的戰(zhàn)爭大大小小幾十場,都戰(zhàn)績輝煌,被劉邦稱贊為“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房”,其智堪比管子、孔明,他對功成身退有深刻的理解。
在他身上,有許許多多需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),他,永遠(yuǎn)都是我心中的一個(gè)傳說!
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