五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
今年五一真快樂(lè)�。。�！
------題記
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞。
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿(mǎn)目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓... ...”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)... ...”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購(gòu)物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高... ...賣(mài)的`人多，買(mǎi)的人自然也多，這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化，由原來(lái)的青年人購(gòu)物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同�?gòu)物… …
在“五一”長(zhǎng)假里，獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車(chē)司機(jī)，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)！
今年的“五一”節(jié)，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好！
五年級(jí)的作文 篇2
老媽?zhuān)莻�(gè)大大咧咧、粗心的人，老是會(huì)把鑰匙弄丟，所以她把所有的鑰匙都串在了一起，很大一串，略顯笨重，但老媽說(shuō)，那樣不易丟。可她卻不知道，這串笨重的鑰匙卻有了可憐的經(jīng)歷。
那天，她在洗手間不小心把那串鑰匙掉進(jìn)了下水道里。這可怎么辦好呢？車(chē)鑰匙、家里大門(mén)的鑰匙、媽媽辦公室的鑰匙都是一起串著的呢，沒(méi)了車(chē)鑰匙，我們晚上也回不了家了。我急得手足無(wú)措，但我又想著：那串鑰匙該是多么可憐啊！鑰匙們呆在那個(gè)烏漆抹黑的下水道里定是很害怕的吧，而且四周臟兮兮、臭兮兮的。它們肯定在想：我們的主人會(huì)不會(huì)來(lái)救我們呢？會(huì)不會(huì)嫌我們臟、嫌我們臭呢？
“聽(tīng)聽(tīng)，外面有聲音，是人們議論的.聲音，肯定是主人來(lái)救我們了。有勾子伸下來(lái)了，再下來(lái)一點(diǎn)、再往左一點(diǎn)，過(guò)了，過(guò)了，再往右一點(diǎn)！”鑰匙們心里可著急了，可就是怎么都?jí)虿坏焦醋樱饷娴娜藗円舱f(shuō)著：“不行，根本看不到里面，勾子也不夠長(zhǎng)，不行，這個(gè)方法不行�！庇谑侨藗兎艞壛耍滤览锏蔫�匙們開(kāi)始暗暗地哭泣。
“用吸鐵石吸，肯定行！”人們又開(kāi)始行動(dòng)了，鑰匙們抬頭看到一根繩子系著一塊吸鐵石在慢慢地放下來(lái)，就在他們破涕為笑，以為看到了救星的時(shí)候，“撲通”一聲，吸鐵石華麗麗地從繩子里掉了出來(lái)，躺在了他們的身邊，又失敗了，可憐的鑰匙們欲哭無(wú)淚��！
幸好，媽媽和同事們沒(méi)有放棄，他們又找來(lái)另一塊吸鐵石，這回吸取了前面失敗的教訓(xùn)，把吸鐵石綁得很結(jié)實(shí)，再次進(jìn)行了打撈救援工作�！斑恰币宦�，成功了，吸鐵石牢牢地吸住了，可憐的鑰匙得以重見(jiàn)天日了。在它們出下水道的同時(shí)，馬上被送進(jìn)了洗手盆里進(jìn)行徹底地清洗。還好沒(méi)被拋棄，總算有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
在等待打撈的那幾分鐘里，那串鑰匙是多么煎熬，多么害怕，多么揪心��！這可憐的經(jīng)歷，它們肯定不想再來(lái)第二次！
五年級(jí)的作文 篇3
夜深了，靜的窗外只剩下蟬鳴聲，隔壁已是鼾聲如雷，小鬧鐘也“滴答滴答”地伴著奏，我是那么無(wú)聊地躺著，卻怎么也睡不著，就在這天，我看到了我最不愿看到的一幕：
這天，老師叫我到辦公室?guī)椭釚|西，工作完成后，我走出辦公室，無(wú)意間向窗外掃了一眼，首先，我怔住了------只見(jiàn)學(xué)校院內(nèi)，教室樓的角落堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，全都是塑料袋、塑料瓶、塑料玩具這樣的“白色垃圾”，就像一座小山。
隨后，更令人著急的事情發(fā)生了，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，原本就不大老實(shí)的'垃圾們便跳起舞來(lái)，像華爾茲，旋轉(zhuǎn)著、飛奔著，向花壇、操場(chǎng)飛去，轉(zhuǎn)眼間，一些綠油油的樹(shù)就“霜降梢頭”了。
“為什么會(huì)這樣呢？”我沉默了很久很久�！岸际且�?yàn)榇蠹业倪@種僥幸心理，每個(gè)人都覺(jué)得扔一個(gè)兩個(gè)沒(méi)什么大不了的，這樣就造成了現(xiàn)在的結(jié)果。只要我們都能盡舉手之勞，把該扔的垃圾扔進(jìn)垃圾箱的話(huà)，我想，創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境不是夢(mèng)想！
五年級(jí)的作文 篇4
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，很多事情都已經(jīng)淡忘了。但有一件事一讓我想起來(lái)，就有點(diǎn)羞愧。記得那是放放暑假的一天，我哭著跟媽媽說(shuō)，媽媽我想要一個(gè)機(jī)器人，媽媽說(shuō)都這么大了怎么還玩機(jī)器人 ，媽媽說(shuō)真拿你沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了，媽媽領(lǐng)我買(mǎi)機(jī)器人的時(shí)候正好碰到了姥姥家的`小弟媽媽跟小弟說(shuō)走上我家呆幾天。
小弟答應(yīng)了，我說(shuō)小弟走咱們上市場(chǎng)買(mǎi)機(jī)器人，小弟說(shuō)行，被看我小弟小他可是最了解機(jī)器人的要不然我能 。
讓他跟我去我倆趕到市場(chǎng)小弟說(shuō)咱們買(mǎi)玄武超人吧!我說(shuō)行我問(wèn)了一下阿姨說(shuō)玄武超人都少錢(qián)阿姨說(shuō)52元我拿出錢(qián)給了阿姨我高高興興的跑回了家玩著玩著就到了晚上我剛要睡覺(jué)，小弟說(shuō)小哥把你的機(jī)器人借我玩一下，我說(shuō)不給，玩壞了怎么辦，小弟說(shuō)哥哥你可真小氣這都不借給我玩我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就把機(jī)器人放到枕頭上了，到了早上我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人沒(méi)了，我說(shuō)小弟你可真壞開(kāi)把機(jī)器人拿出來(lái)要不然 我可要生氣了小地說(shuō)我沒(méi)有拿你的機(jī)器人說(shuō)著說(shuō)著我倆就干了起來(lái)，干著的時(shí)候我突然看到，笨笨【我家的小狗】這在肯什么東西我多去一看是我的機(jī)器人，這時(shí)我才明白機(jī)器人不是小弟整的，我過(guò)去跟小弟說(shuō)對(duì)不起我誤會(huì)你了小弟說(shuō)沒(méi)關(guān)系只要你知道不是我弄的就行了，在這里我要提醒大家在沒(méi)弄清什么是之前千萬(wàn)不要隨便誣賴(lài)別人。
五年級(jí)的作文 篇5
四月一日——愚人節(jié)。
早上，我還沒(méi)發(fā)覺(jué)到，就去學(xué)校上課，途中遇見(jiàn)了云豐。我剛到教室門(mén)口，只見(jiàn)朱世龍出來(lái)，氣喘呼呼地說(shuō)：“英語(yǔ)老師在樓上發(fā)火，碩碩考了八十二分，小聰考了八十七分！”
聽(tīng)了之后，我急忙跑過(guò)去，到了教室后，老師呢？考試卷呢？不一會(huì)兒，里面的人都拿著一個(gè)吸管吹我。
這時(shí)，我火冒三丈，我說(shuō)是誰(shuí)的主意，徐曜小心翼翼地說(shuō)：“快把世杰讓出來(lái)！”世杰出來(lái)笑著說(shuō)：“所有的主意都是我出的�！甭�(tīng)了之后，我火氣沖天，大家也是大家在我的一聲命令之下，大家伙，都跟著我去追他，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜，在那里既笑又跑，在世杰沒(méi)有力氣的'時(shí)候，世杰說(shuō)：“這件事情跟我毫無(wú)關(guān)系。”我說(shuō)：“跟你毫無(wú)關(guān)系，那你為什么要說(shuō)是你干的呢？”馬世杰說(shuō)：“是徐曜出的主意，我們只是幫他做而已�！蔽衣�(tīng)了之后把目光轉(zhuǎn)向許曜，那時(shí)大家才是憤怒不已，剛才被當(dāng)成“幕后者”的人，首當(dāng)前沖，向徐曜沖去。
愚人節(jié)真是太令人高興了。
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