五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
清晨，不知是誰(shuí)家的雄雞一聲長(zhǎng)鳴，一個(gè)巨大的火球便從山后面滾了出來(lái)。不一會(huì)兒，東邊的天空便霞光萬(wàn)道，朝陽(yáng)放射著燦爛的光芒，花兒、草兒、樹(shù)兒頓時(shí)都披上了金色的`外衣。雞鳴、狗叫、鳥(niǎo)唱，寧?kù)o的村莊頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)，沉睡的大地有了生機(jī)，新的一天開(kāi)始了!
村邊小樹(shù)林子里，鳥(niǎo)兒們的演唱會(huì)開(kāi)始了。喜鵲、鴿子、黃鶯……都亮開(kāi)了自己的歌喉，它們那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，贏得了大家的一致好評(píng)。你看林子里的白楊、柳樹(shù)、洋槐，它們有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，似乎陶醉在鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲里;有時(shí)它們又在使勁兒地?fù)u動(dòng)枝條，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像在為鳥(niǎo)兒們熱烈鼓掌。
農(nóng)家房頂?shù)臒焽杳俺隽说谝豢|炊煙，想必誰(shuí)家已在開(kāi)始生火煮飯。農(nóng)民伯伯們準(zhǔn)備去地里了，他們?nèi)齼蓛煽钢z頭走在田間小路上。遠(yuǎn)處公路上傳來(lái)了“轟隆隆”的響聲，那是工程隊(duì)的鏟車(chē)正在向建筑工地駛?cè)�，一位叔叔邊開(kāi)著車(chē)邊放著歌。
大街上，賣(mài)菜的吆喝聲最先打破了這里的寧?kù)o，接著賣(mài)水果的、賣(mài)小吃的也都來(lái)到了自己的攤位前，叫賣(mài)聲此起彼伏。
這時(shí)，我遙望天際，月亮原來(lái)還依依不舍地留在西邊天空。再看太陽(yáng)，放射著耀眼的光芒，頗有幾分驕傲的神情好像在說(shuō)：“月亮妹妹，你怎么還不回家呀?”月亮有些羞澀，頓了頓，然后說(shuō)：“我還想待會(huì)，你看這里多熱鬧啊!”
五年級(jí)作文 篇2
今天是我的生日，爸爸媽媽打算帶我去漂流。我高興地一蹦三尺高。
一路上，媽媽不斷地向爸爸提出各種各樣稀奇古怪的問(wèn)題。
“哈，媽媽，你怕了吧”，“欣鈺，你說(shuō)話的聲音怎么也變了？”“我......”
說(shuō)真的，我也挺害怕的`，這不，說(shuō)句話都打哆嗦。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我們就到了漂流的起點(diǎn)。啊，這漂流的裝備還挺復(fù)雜：安全頭盔、救生衣、竹竿......這么多裝備更給漂流蒙上了一層神秘的面紗。我大步跨上皮筏艇，浪花還調(diào)皮地跳起來(lái)舔我的臉呢。
我們順流而下，船行得飛快，風(fēng)呼呼地往臉上刮，兩岸的山直往后退，船下劃出一道道銀白色珍珠般的水花。“砰！”皮筏艇或許和我們一樣太興奮了，一下子沖進(jìn)了激流里，水花四濺，我們都成了落湯雞，皮筏艇里也進(jìn)了許多水，速度明顯減慢了。我和媽媽奮力排水，我們用手使勁地捧水，手忙腳亂忙了半天，艇里面的水一點(diǎn)也不見(jiàn)少。媽媽看了看爸爸浸在水里的腳，急中生智：“欣鈺，快把爸爸的皮鞋脫下來(lái)，當(dāng)勺子舀水�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè)了：“嘿！還是媽媽聰明。”這招效果不錯(cuò)。
船悠悠地漂到一片平靜的水面，一個(gè)牌子吸引了我們，上面寫(xiě)著：”距離終點(diǎn)800米。我們好像看到了光明，爸爸來(lái)了勁，只見(jiàn)他鼓著腮幫子，皺緊了眉頭，臉憋得通紅，雙手握緊竹竿，使出渾身解數(shù)，拼命把竹竿往水下?lián)�，奇怪，怎么劃�?lái)劃去，皮筏艇就是不向前呢？爸爸急得直撓頭，額頭上豆大的汗珠一個(gè)勁兒地往下掉，我和媽媽也在另一側(cè)幫忙劃水，可皮筏艇就像故意和我們開(kāi)玩笑，一個(gè)勁兒地在原地打轉(zhuǎn)。
“真是的，艇怎么就不動(dòng)了呢？”爸爸埋怨道，哪知忙中出錯(cuò)，爸爸竟把手中的竹竿弄掉了。這可壞了，沒(méi)了竹竿，科是寸步難行。爸爸平時(shí)總教導(dǎo)我，學(xué)習(xí)用品就像士兵的槍，現(xiàn)在他可是自己把自己的“槍”給丟了。幸虧前面有個(gè)救護(hù)人員，他把自己的竹竿給了我們。
爸爸吃一塹長(zhǎng)一智，專心駕駛，艇變得乖順起來(lái)。正當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間忘形的時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)特大的激流。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮筏艇已橫擱在一塊石頭上，又一個(gè)大浪打來(lái)，皮筏艇幾乎要站起來(lái)了。我六神無(wú)主，心一橫：下河洗澡吧。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，才馬皮筏艇調(diào)平穩(wěn)。我發(fā)現(xiàn)媽媽臉都嚇白了。
女孩不容易到了岸邊，我們也累得精疲力竭。“刺激嗎？”“沒(méi)得說(shuō)，爸爸，什么時(shí)候再來(lái)？”“還來(lái)？”爸爸媽媽的嘴巴都成了O形！
五年級(jí)作文 篇3
如果我是小溪，我不會(huì)因?yàn)榍懊姹简v的江水而失去自己的快樂(lè)；如果我是彩虹，我不會(huì)因?yàn)樯砗笠鄣尿滉?yáng)而失去自己的美麗；如果我是岸芷，我不會(huì)因?yàn)榛▓@艷麗的牡丹而失去自己的芬芳；如果我是木棉，我不會(huì)因?yàn)樯磉叺南饦?shù)而失去自己的`堅(jiān)貞。是的，相比之下我的確渺小，但我從不悲傷，因?yàn)槲乙恢痹诒寂�，向著自己的目�?biāo)，不管別人比我高大多少——我只做我自己。
風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我從不畏懼。我昂著頭，挺著胸，奮力向前。我知道，前面的路很遠(yuǎn)；我也知道，在我前邊的入會(huì)把我甩得更遠(yuǎn)；我還知道，有很多比我強(qiáng)大得多的人會(huì)被風(fēng)雨擊垮；但我更知道，不管別人處境如何，我必須一直向前，向著自己的目標(biāo)，因?yàn)槲抑馈抉R遷忍辱負(fù)重“成一家之言”的血淚，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫?凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒”的吶喊。是的，縱然有的人走得比我好，那又怎樣?人生的路，我自己走，只做我自己，向目標(biāo)奮進(jìn)。
風(fēng)和日麗時(shí)，我從不停息。我知道，目標(biāo)近在咫尺；我也知道，前面早有人經(jīng)歷輝煌；我還知道，和我一起到達(dá)終點(diǎn)的人或許接受的鮮花比我多得多；但我更知道，行百里者半九十，只要沒(méi)有到達(dá)“柳暗花明又一村”，前面可能還是“山重水復(fù)疑無(wú)路”。因?yàn)槲颐靼�，霸王那“力拔山兮氣蓋世”的神話在滅秦后即將稱帝時(shí)，卻在楚漢相爭(zhēng)中破滅；關(guān)云長(zhǎng)那力冠群雄的傲氣即將助蜀漢守住天下時(shí)，卻大意失荊州身死異國(guó)；李闖王歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于贏得半壁河山后，卻不思進(jìn)取終身死國(guó)滅。他們都是在取得暫時(shí)成功后失敗的，他們因?yàn)槭チ死^續(xù)奔跑的心，最終功虧一簣，沒(méi)完成自己既定的人生目標(biāo)。我向前奔跑，不管別人目標(biāo)多遠(yuǎn)大，我只找準(zhǔn)位置，做我自己，為我自己奔跑，在快成功時(shí)，仍然努力地奔跑。
終于，到了。我找到了自己的坐標(biāo)，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周?chē)h(huán)境左右，為自己奔跑，做我自己。
五年級(jí)作文 篇4
金秋十月，桂子飄香。盼望著，盼望著，舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)終于到了。
普天同慶，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。十月一日，把爸爸媽媽就帶我驅(qū)車(chē)前往美麗的東錢(qián)湖。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，只見(jiàn)車(chē)外車(chē)水馬龍，外出的游客絡(luò)繹不絕。懷揣著期盼的心情，渴望的心情，我們終于到了目的地——寧波東錢(qián)湖。
一下車(chē)，映入眼簾的就是一片一望無(wú)際，清澈見(jiàn)底的湖泊。這湖泊就好似從天上掉下來(lái)的翡翠。湖泊上方就是那碧空如洗，像寶石一般的藍(lán)天。湖泊的旁邊就是那蔥蔥郁郁的大山。每一個(gè)游人的臉上都掛滿了笑容，整個(gè)東錢(qián)湖響徹著游人們的.笑聲，人們盡情地享受著這來(lái)之不易的假期。
走著走著，我的目光被一個(gè)衣衫襤褸、滿頭大汗的老爺爺吸引了。那個(gè)老爺爺正在用他那破破爛爛的掃帚掃著落在路邊的落葉。我很奇怪：國(guó)慶不是休八天嗎？老爺爺為什么不放假呢？于是我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)了爸爸。爸爸告訴我，雖然我們休息八天，但是社會(huì)上仍有許多勞動(dòng)人民依然堅(jiān)守在自己的崗位上。比如像醫(yī)生、護(hù)士、環(huán)衛(wèi)工人、交警等。
我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理。他們這樣做是為了什么？名利、地位嗎？都不是。他們這么做只為一個(gè)原因，那就是為了給我們一個(gè)美好的假期，一個(gè)美好的回憶。為此，讓我為祖國(guó)的大好河山致敬，為那些默默無(wú)聞，依然堅(jiān)守在崗位上的中國(guó)人致敬！
作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比的自豪。我熱愛(ài)故鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，我熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河，我更熱愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)著們！
五年級(jí)作文 篇5
你別看我長(zhǎng)得文文靜靜，一副乖乖的樣子，其實(shí)我是個(gè)馬虎大王，這不，昨天又鬧出一個(gè)天大的笑話。
昨天放學(xué)后，家里沒(méi)人，我習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙，��？怎么不見(jiàn)了，我摸了摸口袋，連鑰匙的影子也沒(méi)有。哦，我記起來(lái)了，可能是在樓下跑的'時(shí)候掉的吧。我跑到樓下也沒(méi)看見(jiàn)。
我記起了去年我弄丟了鑰匙，爸爸花了100元錢(qián)重新?lián)Q鎖的時(shí)候，媽媽那張喋喋不休的嘴把我罵得抬不起頭。這次可是第二次了，“哦，上帝，讓該死的鑰匙出來(lái)吧�！�
我背后怎么覺(jué)得癢癢的，我摸了摸背后，哦？那不是鑰匙嗎？看來(lái)他還掛在脖子上，只不過(guò)被我甩到背后去了。唉，這真是“騎馬找馬”，馬虎大意惹的禍！
五年級(jí)作文 篇6
我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉(xiāng)的第二天下午，我就吵著阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應(yīng)了。
我們來(lái)到海邊，��！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍(lán)色的海岸上航行著大大小小的帆船和突突突”的汽艇，我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼萊。這里撒著五顏六色貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光，我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)，嘴里不住地發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊。
忽然，阿姨叫道：“欣宇，快來(lái)，這里貝殼多好看！”我跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的`一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，輕輕地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起來(lái)。
這時(shí)候一個(gè)灰色的東西從我腳邊爬過(guò)，我仔細(xì)一看原來(lái)是螃蟹，你看它多么橫行霸道！好！我看你還能橫道幾時(shí)，我非教訓(xùn)你不可。我悄悄的從背后抓住他。把它逗來(lái)逗去。
漸漸的小籃子裝滿了貝殼，我和阿姨回家了！
五年級(jí)作文 篇7
人們都說(shuō)：母愛(ài)無(wú)私，偉大而又高尚；而我卻崇尚父愛(ài)，因?yàn)樗偸恰畈夭宦丁�。你或許體會(huì)不到，它可能在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你身旁。
幼年時(shí)，我喜歡利用睡覺(jué)時(shí)間看書(shū)�；璋档臒艄庀�，我津津有味的看著故事書(shū)，如同饑渴的禾苗，貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露，但視力卻下降不少。爸爸見(jiàn)了我視力逐步下降，十分疑惑。但他知道，‘單刀直入’是問(wèn)不出什么來(lái)的。于是，‘按兵不動(dòng)’。等待時(shí)機(jī)的到來(lái)。
這一天傍晚，我又犯了‘書(shū)癮’。忍不住拿出書(shū)來(lái)看。正當(dāng)我沉迷于書(shū)的`世界里時(shí)，冷不丁，傳來(lái)一陣低沉的聲音：‘把書(shū)給我！’雖心不甘，情不愿，但父令如山，我只好乖乖的把書(shū)交給了爸爸。幾天后，爸爸把書(shū)還給了我，可我還是耐不住性子，懷著僥幸的心理，偷偷的用手電筒看起書(shū)來(lái)。但即使我耳朵再怎樣好使，姜還是老的辣，我還是被爸爸逮了個(gè)正著，可出乎意料的是，這次爸爸沒(méi)有批評(píng)我，只是無(wú)奈的長(zhǎng)嘆一聲，搖搖頭就走了。我心想：爸爸為什么不批評(píng)我？真奇怪。我再次捧起書(shū)來(lái)看，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容沒(méi)剛才那么詼諧有趣，令人啼笑皆非。漸漸地，我明白了，父親都是為了我好啊！如果在這樣下去，我的眼睛將會(huì)近視，從而影響到學(xué)習(xí)。我還跟弟弟炫耀自己會(huì)背《《弟子規(guī)》》，可連最基本的“父母教，須敬聽(tīng)”都沒(méi)做到。
“母愛(ài)如山，父愛(ài)如茶”，父愛(ài)，雖然沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，那么顯而易見(jiàn)，可它也包含著父親對(duì)你的那一份關(guān)愛(ài)。或許，你總是覺(jué)得你的父親不愛(ài)你，但你卻不知道，父愛(ài)如空氣，雖看不見(jiàn)，摸不著，但它已充斥著你的生活。
五年級(jí)作文 篇8
6月11日早上，一個(gè)微風(fēng)細(xì)雨的日子，我來(lái)到商會(huì)大廈參加威亞律師體驗(yàn)活動(dòng)，到了那里我看見(jiàn)好多律師阿姨和叔叔們，水晶老師先讓我們先簽到，一會(huì)兒，一位法律叔叔帶著我們參觀了律師的接待處。
我們進(jìn)去時(shí)，律師向給我們提出了幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題是一個(gè)人進(jìn)來(lái)，問(wèn)服務(wù)臺(tái)的阿姨的第一句話是什么，我們小朋友有各種回答。
我們一個(gè)個(gè)的參觀法律師的圖書(shū)館，我一見(jiàn)有，一本本厚厚的書(shū)，迷你的罷里鐵塔和石稿體，律師說(shuō)，：“你們看，這里的`一本本厚厚的書(shū)，里面講了違反規(guī)則，只要你們想了解審判長(zhǎng)是干嘛的？”只要從書(shū)中找，你們別看單單的書(shū)，里面有巨大的用涂。律師說(shuō)在法庭上，那種莊嚴(yán)，嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。
過(guò)了一會(huì)律師讓我們了解審判長(zhǎng)的職責(zé)和書(shū)記員的職責(zé)和辯護(hù)人的職責(zé)等。還讓我們了解法律法規(guī)，讓我們模擬法庭展演，我抽到了個(gè)，公訴人，我開(kāi)心的跳起來(lái)，律師讓我們做到公訴人的位子，我樂(lè)哈哈的笑起來(lái)，我們繼續(xù)聽(tīng)律師阿姨幫我們展演。好有趣。
模擬法庭真真切切地讓我們感受到法律的莊嚴(yán)，就像一位真正的審判員阿姨所說(shuō)：“法律是嚴(yán)肅的，大家不要把法律當(dāng)成玩笑來(lái)看。
這次法律模擬我學(xué)到了很多，懂得了很多，我長(zhǎng)大要成為一名小律師。感謝蕭報(bào)的水老師，老師辛苦啦！
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