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五年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我的班主任是一位和藹可親、平易近人的好老師，她在生活上像媽媽一樣疼愛我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，我們都很喜歡她。
當(dāng)我們做錯(cuò)事的.時(shí)候，她從來都不會大聲地批評我們，更加不會打罵我們，而是笑咪咪的對我們講道理。
她上課認(rèn)真，講解生動，對同學(xué)很有耐心，對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我記得上學(xué)期考試前，她為了幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)能考到好成績，全校老師都回家了，她還留下來幫助同學(xué)補(bǔ)課，輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)，她對同學(xué)的作業(yè)一個(gè)個(gè)評分，一個(gè)個(gè)叫到面前認(rèn)真講解，一個(gè)個(gè)過關(guān)。在老師和我們的努力下，我們班每個(gè)月都有留動紅旗，每個(gè)學(xué)期都是“啟明星”班級。
老師還經(jīng)常送獎(jiǎng)品給我們，有時(shí)候還會請我們吃東西。
李老師對我們的愛還有很多很多，我們有這樣一位關(guān)心體貼我們的好老師而驕傲。在新學(xué)年，我們要更加努力學(xué)習(xí)，用好的成績、好的班風(fēng)報(bào)答老師對我們的愛！
在教師節(jié)之際，我們對我們敬愛的李老師說：“李老師，您辛苦了，謝謝你，祝您節(jié)日快樂！”
五年級作文300字 篇2
生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色，代表著活潑與激情，他是運(yùn)動場上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過了中點(diǎn)�；顫�，生活中必不可少的一份子。
她是橙色，剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對你說：“晚上好�！贝虼螋[鬧也是生活中美好的`一面。
她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時(shí)在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂，也帶來無限美好。
她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰無死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見。
他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”的感嘆，是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而，他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來，是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺，是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她，是一種別出一格的生活。
她是紫色，她即出眾，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與眾不同。
活潑，剛強(qiáng)，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出眾，生活因你而精彩。
五年級作文300字 篇3
今年放寒假，我回到了我的家鄉(xiāng)：“信陽”。在老家的時(shí)候，我最期盼野餐了。所以我跟爸爸媽媽死纏爛打，終于成功說服他們起野餐了。
到了一個(gè)青山綠水的小山坡上，我就開始我的目標(biāo)了。我又吃又玩，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。
當(dāng)我躺到野餐布上休息的時(shí)候，看到了令人驚訝的一幕。這也是我從小到大見過最美的星空了，有人說：“這是天空的眼淚，因?yàn)槿祟惖钠茐模炜樟飨聛硌蹨I。”而我卻曾不是這么想的。這美麗的星空，是大自然饋贈于我們的禮物吧！看著美麗的星空，像顆顆閃著光芒的寶石。還有一個(gè)小姑娘，在對我們眨眼睛。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)對于我來說的好消息。今天的`星空連著的是……白羊座，而且，我就是白羊座的。天空中的白羊好像在對我微笑，它笑了笑，又悄無聲息的跑走了，好像看見我就很害羞呀！再想想鄭州的星空，哎，可能前幾天的大暴雪，就是大自然對人類的懲罰吧！
時(shí)間不早了，我還是要跟星空和白羊說“再見”了。離別時(shí)的場景雖然很痛心，但，終究還是要分離。
希望大家保護(hù)好我們的家園，也能讓“它”給我們一個(gè)回應(yīng)。
五年級作文300字 篇4
我依然記得，第一次下水游泳的情形。
當(dāng)時(shí)，我一看到游泳池，就怕得連連后退，不敢往下跳，教練鼓勵(lì)我說：“不用怕，放大膽子跳下去！”可我還是不敢，教練就說：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我沒辦法，只好慢慢地往前走，坐到臺板上，默默的.鼓足勇氣，把兩只手往臺板上一撐，“撲通”一聲，跳進(jìn)了游泳池，教練高興的直夸我勇敢。我開始跟著教練學(xué)習(xí)游泳。
在學(xué)游泳的過程中，教練對我非常嚴(yán)格，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動作做錯(cuò)，就要我重來。漸漸的，我學(xué)會了蹬腿，學(xué)會了換氣，學(xué)會了劃水······。終于，我學(xué)會了蛙泳。因?yàn)榻叹毜膰?yán)格要求，我游泳的姿勢優(yōu)美，速度很快，不僅我的教練經(jīng)常表揚(yáng)我，就連其他教練也都常常向我豎大拇指。
通過學(xué)習(xí)游泳，我才真正的體會到，無論做什么事，假如不嚴(yán)格要求自己，就不可能有好的成績。
五年級作文300字 篇5
我的爸爸呀！除了釣魚還是釣魚，似乎釣魚是他生活的全部。
風(fēng)和日麗的春天、桂子飄香的秋季，是一年中兩個(gè)釣魚旺季。這時(shí)候，在家很難看到爸爸的身影，今天水庫，明天池塘，后天河邊，早出晚歸，忙得不亦樂乎。即使是烈日炎炎的盛夏和寒風(fēng)呼呼的嚴(yán)寒冬日，爸爸仍然照釣不誤。別人怕熱他不怕，別人嫌冷他喜寒。
在我們家，閉上眼睛都會碰到釣魚竿，現(xiàn)代化的玻璃鋼竿、釣大魚的自動竿、釣小魚的手竿，真是應(yīng)有盡有。
一遇到釣友，爸爸第一句話就是：“昨天釣魚了嗎？”真是三句不離釣魚。別人向他請教釣魚經(jīng)，他會滔滔不絕，什么“春釣灘、夏釣陰、秋釣草、冬釣陽”，“一日三遷，釣早晚，寧釣日落后，不釣雷雨前”，一說就是一長串。
爸爸釣魚不但結(jié)識了很多朋友，也豐富了我家的餐桌，飽了我的`口福。有時(shí)釣的多的時(shí)候，爸爸還會送幾條給鄰居。
這就是我的爸爸。
五年級作文300字 篇6
書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般流暢，天高云淡般深邃，讓人陶醉！一篇篇?dú)g快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶著我的人生起舞，為我?guī)頍o限樂趣！
我上幼兒園后，媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一打開書，就被書中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后，我常常把書當(dāng)作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的故事里。漸漸地，看書便成了我的習(xí)慣。
后來，上二年級了，需要寫作文了，那么展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書了。那時(shí)，看著媽媽不嫌煩，我都嫌煩了。不僅這樣，媽媽還經(jīng)常對我說：“孩子，只要你的作文拿好成績，我就帶你去肯德基好好吃一頓�！碑�(dāng)時(shí)年幼的我經(jīng)受不住誘惑，經(jīng)�；钌某蔀閶寢尩摹矮C物”。
從那以后，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好的`，從此也愛上了作文書�，F(xiàn)在，我覺得什么書都好看，讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨游，欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧，讓我們一起遨游書的海洋！
五年級作文300字 篇7
家園是我們賴以生存的地方，每個(gè)人的心目中都有一個(gè)美好的家園，并為心目中的'美好家園而奮斗。
我心目中的家園，有山丘，有小河，有草地，有綠樹。這里生活著許多快樂的小動物，小鳥在天空中嘰嘰喳喳，追逐嬉鬧；蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤采蜜；小兔子們在草坪上歡呼跳躍，忙著賽跑……人們不但不捕獲小動物，而且還時(shí)常保護(hù)它們，人類和小動物們成了親密的好朋友，他們和諧相處。
我心目中的家園里，汽車仍然是人們最重要的交通工具，公路上，到處都是汽車，但是，它們早已不是普通的汽車了，它們已經(jīng)被科學(xué)家們改裝成了環(huán)保型汽車，它們所排出的尾氣已不是污染環(huán)境的廢氣了，而是經(jīng)過凈化的新鮮的空氣了。
我心目中的家園，一年四季，溫暖如春，沒有了過去那炎熱的夏天，也沒有了寒冷的冬天。這是因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)研制出了，天氣控制系統(tǒng)。他們把夏天多余的熱能貯存起來，到了冬天，再把這些熱能釋放出來，這樣就使夏天變得涼爽，冬天變得溫暖了。
只要我們現(xiàn)在不懈努力，不久的將來，我們的家園一定會變得這樣美好！
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