五年級(jí)優(yōu)秀作文（精選55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我們現(xiàn)在的鋼筆有許多缺點(diǎn)，比如說：不加墨，它就會(huì)“罷工”，墨加多了，要么不出水，要么出一灘，而且有時(shí)不小心碰一下它，它就會(huì)跳桌“自殺”。但我要告訴你們的是，我設(shè)計(jì)的這款鋼筆已經(jīng)不存在這些缺點(diǎn)了，而且還有許多新功能。
第一個(gè)功能是防盜，它的外殼是用一種高科技材料制作的，可以錄下第一個(gè)使用筆的人的`指紋，別人一碰它，它就會(huì)放電，把那個(gè)人趕走。
第二個(gè)功能是防摔，這根筆里有一個(gè)安全氣囊，只要筆掉下去，它就會(huì)立刻打開，防止筆被摔壞。
第三個(gè)功能是糾錯(cuò)，如果你寫錯(cuò)了字，它的筆頭就會(huì)縮回，伸出一根可以擦去任何筆跡的橡皮。
它的第四個(gè)功能是查字，如果有一個(gè)字你不認(rèn)識(shí)，你就用筆的末端掃一下那一個(gè)字，就會(huì)投影出關(guān)于這個(gè)字的資料。
它的第五個(gè)功能是可以變成任何筆，如果你要畫畫，它就會(huì)變成彩筆；如果你要寫毛筆字，它就會(huì)變成毛筆，它還不用加水，只要有空氣，它會(huì)把空氣中的水蒸氣染色，它還能隨著筆頭的轉(zhuǎn)動(dòng)變換粗細(xì)。
它的第六個(gè)功能是娛樂，只要你用手機(jī)連上藍(lán)牙，再下載幾首歌，把筆上的滾輪轉(zhuǎn)動(dòng)，它會(huì)放出任何一首歌。
未來的筆這么多功能，一定會(huì)得到廣大小朋友的喜愛。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取讓這支筆早日和小朋友見面。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 2
前幾年，我去了哈爾濱。那里有一個(gè)地方叫——雪鄉(xiāng)。
開車剛進(jìn)雪鄉(xiāng)，只見一片白茫茫，白色的屋頂，白色的地，白色的山，白色的樹……屋頂上的雪，足足有一米多厚，毫不夸張。
作為一個(gè)南方人，看到這么多雪難道不會(huì)興奮？我伸手就捧了一把雪，那雪就像棉花似的，白得和天上的云一樣，松松軟軟，捧在手上也不會(huì)融化。突然，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了一處平地，那兒的'雪是那么白，那么厚，那么松，我想：“跳進(jìn)去應(yīng)該很舒服吧！我背對著那一堆雪地，張開手臂，兩腳輕輕一蹬，身體往后倒了下去。果然，我如愿地陷了進(jìn)去，出不來，我就在雪堆里隨心所欲地?fù)]動(dòng)著雙手，就好像在天空中飛翔似的，白花花的雪是那樣舒服，那樣柔軟。
回到嘉興，這里也下雪，看著這鵝毛般的大雪我心里可高興了，我想我又可以像雪鄉(xiāng)一樣玩“跳雪”了，可是等半天，我們這里的雪還是少得可憐，怎么辦呢？我也夠機(jī)靈的，費(fèi)了九牛二虎之力，從四面八方把雪一盆一盆地搬過來，堆成了一堆“小雪丘”做完了我些我想象到了上次在“天空飛翔”的快樂，迫不及待地開始跳雪行動(dòng)。倒計(jì)時(shí)開始！
“三，二，一！”
說完，只見我雙腳一蹬，往后一躍，完美的“跳雪”動(dòng)作完成了。瞬間，小丘坍塌了，飛翔夢破了，我的頭被重重地砸在雪地里，腦袋里就像飛舞著一大群蜜蜂，“嗡－嗡－嗡”地叫。我想：為什么哈爾濱的雪松松軟軟，這兒就像躺在了鐵塊中似的。我怎么想都想不通，同樣都是雪，差距怎么就那么大呢？
我兩眼著灰蒙蒙的天空，天空好像在嘲笑我，一片片的雪花好像在說我傻，我馬上爬起來，只覺得衣服像被墨汁渲染過了，我狼狽不堪回了家。
童年的我以為雪都是一樣，沒有什么不一樣，但現(xiàn)在我知道了，這跟氣候，環(huán)境都有著很大的關(guān)系。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 3
諾貝爾曾說過：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！笔前�，世界上的任何生物只要珍視生命，任何生命都會(huì)像寶石一樣放出光芒！
動(dòng)物，大到一頭藍(lán)鯨，小到一只螞蟻，都是一個(gè)精彩的生命。比如生活在海底的小魚，為了生存下去、為了繁衍后代、憑著自己的.速度和自身天賦，躲避著水中天敵，也躲避著漁夫的捕獵，還要隨著洋流不斷的遷徙，當(dāng)它躲過一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，它的生命肯定散發(fā)出光芒。
植物，大到一棵千年古柏，小到剛冒出來的小苗，都是生命。在查找資料時(shí)，我看到黃山的懸崖上矗立著一棵松樹。這棵松樹不需要澆灌，不需要誰來施肥，吸收這天地之精華茁壯成長著；正如鄭燮寫的古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@棵松樹，在云霧中，顯得十分壯觀，放射著光芒，真是曠世美景……
人類當(dāng)然也能使生命發(fā)出光芒。被稱為“宇宙之王”的科學(xué)家：斯蒂芬威廉霍金，21歲時(shí)就換上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，只有三根手指能活動(dòng)，不過他還寫下了很多著作，如，《時(shí)間簡史》贏得了全世界人民的喜愛，他的身上散發(fā)著多么強(qiáng)烈的光芒��！
讓生命放出光芒，就是要活得有意義、活得快樂，要珍視生命，不讓生命白白流失，不能因?yàn)楦鞣N挫折，而失去勇氣，甚至放棄了生命。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 4
一般飯店里都有掌勺的大廚，我家也有一位在做飯時(shí)得心應(yīng)手的特級(jí)廚師，這位特級(jí)廚師其實(shí)就是我的媽媽，她做的飯菜多種多樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)吃膩。
有一天，我放學(xué)回到家，就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道，沒錯(cuò)，就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子，跑到廚房一看，果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗，就拿起一雙筷子，坐在餐桌旁等待美食的到來。很快，特級(jí)廚師來了，手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯，配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的，真是令人垂涎三尺！我立即大口吃起來，不大一會(huì)兒就吃飽了。停了一會(huì)兒就開始午休，午休時(shí)我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等，真讓人胃口大開��！
還有一次，特級(jí)廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴，有燒茄子，有紅燒肉，有酸辣土豆絲，還有蒸鱸魚……真是各具特色��！我和爸爸，姐姐，還有特級(jí)廚師媽媽一起吃，也沒有“消滅”干凈，只好留著第二天吃了。第二天早上，我剛醒，還未起床，就聞到空氣中彌漫著包子的味道，起床一看，果真媽媽做了全家人都愛吃的`非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒，一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫�，便都伸出了大拇指，用贊揚(yáng)的語氣說了一聲“棒”！
瞧！這就是我家的特級(jí)廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦，但是我一定會(huì)被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級(jí)廚師媽媽！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 5
今天早上，我收到了來自浙江省嘉興市清河小學(xué)505班楊和徐剛的兩封來信。看完信，我很激動(dòng)，也很感謝他們對我的信任和關(guān)心。
兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人基本情況和個(gè)人愛好，并提出了增進(jìn)了解和友誼的建議。他們很深情，很細(xì)致，很具體，真的很讓人感動(dòng)！我可以想象他們學(xué)校手拉手活動(dòng)的熱烈場面。我覺得我的興趣愛好和這兩個(gè)學(xué)生有很多相似或相似之處，他們有很多共同語言。認(rèn)識(shí)這么好的朋友我很開心！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生都是積極向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好孩子，有很多值得學(xué)習(xí)的地方。
周六我要給這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我要告訴他，他愿意做他們的知己；告訴他們我的愛好和興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中遇到的困難和弱點(diǎn)；告訴他們在學(xué)習(xí)生活中遇到過開心的事或者不開心的事；實(shí)現(xiàn)分享快樂，分擔(dān)悲傷，相互鼓勵(lì)；我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的方法，省時(shí)省錢，可以通過視頻清晰地看到自己的形象，可以自由討論交流學(xué)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，或者討論一些共同關(guān)心的問題，或者竊竊私語，互相啟發(fā)，互相促進(jìn)。會(huì)有多幸福！
真的很感謝手拉手的.活動(dòng)，把千里之外的孩子聯(lián)系起來，讓我大開眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們在同一片藍(lán)天下健康成長，快樂生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段珍貴的友誼！讓這段友誼成為我們提高學(xué)習(xí)成績和思想道德素質(zhì)的巨大動(dòng)力，讓友誼長存，與我們一起成長！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 6
近日，有一名科學(xué)家發(fā)明了一臺(tái)時(shí)間機(jī)器，而我則報(bào)名成為了一名志愿者，進(jìn)入了機(jī)器去了二十年后，我的家鄉(xiāng)南京。
到了二十年后，我最想去看看我的小學(xué)母校，但我卻不知道乘坐什么交通工具，找了半天也沒見到有公交車站。原來，二十年后人們用一種噴氣與磁懸浮作用的動(dòng)力列車通行，它的速度十分快，與飛機(jī)不相上下，這讓我驚嘆連連！心想：二十年后的世界真不可思議呀！隨后，我坐上了列車，不一會(huì)兒便到達(dá)了母校。一下車我就沖了下去，迫不及待地要看看那讓我魂縈夢牽的母校。
進(jìn)了校園大門，我見到有一個(gè)小機(jī)器人正在照料著花草和樹木。見我進(jìn)來還不忘與我問好，讓我不禁感嘆二十年后的科技可真發(fā)達(dá)！走進(jìn)教學(xué)樓后，我找了一個(gè)班級(jí)進(jìn)去，可正在上課的竟是一名機(jī)器人老師，方頭方腦的，讓我驚掉了下巴。待我平復(fù)心情，向老師說明來意時(shí)，他竟熱情地接待了我，并告訴我現(xiàn)在的校園都是由全自動(dòng)機(jī)器人操控的呢。不一會(huì)兒，到了用餐時(shí)間，一盒裝有美食的'飛盤飛行到班里，平穩(wěn)的降落在我的桌面上，真是讓我大開眼界。之后，我又接二連三的見到了許多新奇的事物，也與機(jī)器人老師分享了許多二十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣，我在學(xué)校待到了傍晚才依依不舍地離去。
通過時(shí)間機(jī)器，我又回到了現(xiàn)在。而這次特殊的旅行，讓我深深體會(huì)到將來發(fā)達(dá)的科技會(huì)給我們的生活帶來翻天覆地的改變與幫助，也激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)，為將來的美好生活添磚加瓦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 7
我有一個(gè)愿望，那就是早點(diǎn)考到10個(gè)100分。
我有這個(gè)愿望的原因是：瘋狂的陀螺熱潮來到了寶應(yīng)。一天，我看見徐華康和朱寶興帶了兩個(gè)嶄新的陀螺到學(xué)校去玩。
第一次，我覺得陀螺特沒勁，只會(huì)撞來撞去。所以，只看了一會(huì)兒就離開了。
后來的.幾天，我又覺得陀螺很煩。因?yàn)閮蓚�(gè)陀螺撞起來的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嚓、嚓”聲，讓人沒法做自己的事。
可是，慢慢地，我去卻喜歡上了陀螺。因?yàn)閺埗Y和苗文杰給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我知道陀螺是會(huì)摩擦生電，會(huì)吸住周圍比較輕的東西。紙片是最好的實(shí)驗(yàn)品。
從那以后，我天天把陀螺帶到學(xué)校去玩�？墒怯幸惶�，我沒帶陀螺，晚上回來，陀螺卻不知跑哪去了。于是，我求媽媽再給我買一個(gè)陀螺。
媽媽拿出一個(gè)陀螺對我說：“只要你考了10個(gè)100分，這個(gè)陀螺就給你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說：“君子一言，駟馬難追，不準(zhǔn)偷呀！”我說：“這可不用你擔(dān)心。”
幾天后，我考了一次100分，非常驕傲，后來幾次沒考一次100分。
爸爸和我談了心，我知道了不能驕傲。很快，我就在《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》期中測試中取得了又一個(gè)100分，我非常高興，決定以后不再高興，再考幾個(gè)100分。
我真希望我能早點(diǎn)考到10個(gè)100分，得到一個(gè)陀螺。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 8
人與人之間的差距很多，任何人之間都會(huì)有差距。兩個(gè)相同的工人，心靈之間是一種差距，有錢老板和貧窮農(nóng)民物質(zhì)上也是一種差距。
這幾天，我們進(jìn)行了各種作業(yè)本的評(píng)比，分別是“一等獎(jiǎng)”，二等獎(jiǎng)“，三等獎(jiǎng)”。當(dāng)今天公布后，我并不驚訝，因?yàn)樵趧倓傇u(píng)比完時(shí)基本上都講過了。接下來是讓我們參考獲獎(jiǎng)的那些人的作業(yè)本。
我看了許多人的作業(yè)本，但讓我最最佩服的非“郭玲伶”，“劉濟(jì)滎”，“石曉瑜“這三個(gè)人莫屬了！首先，我看了石曉瑜的英語抄寫本，一翻看來，就看到了一排又漂亮的英文字母，簡直比我看見過的美國人寫的還棒呢！
后來，我又看了劉濟(jì)滎的數(shù)學(xué)作業(yè)本，剛翻到第一頁就是5A，我并不奇怪，因?yàn)槟琼撐乙彩?A 。但驚奇的還在后面呢！��！5A5A5A等等等等。后面幾乎全都是5A，只有4個(gè)地方錯(cuò)了！汗！嚇人哪！
我又看了郭玲伶的`語文作業(yè)本，雖然她的作業(yè)本不是一等獎(jiǎng)，但是同樣讓我佩服。一大開作業(yè)本，映入眼簾的是那一個(gè)又一個(gè)既清晰又整齊的字�？粗菍懽�，我的頭腦仿佛一下子就清楚了起來。不愧是我們的班長大人哪！我還看了很多人的作業(yè)本，但還是比不上它們！
看了這些，更讓我心服口服地?cái)〗o她們，這讓我想起了一句話“沒有最好，只有更好”！我要向她們“發(fā)射”目標(biāo)，做的更好，拉進(jìn)我們之間的距離！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 9
自從國家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)，我就一直想去當(dāng)一次志愿者，今天我終于如愿了，來到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。
我走在一個(gè)街道上，走著走著，忽然看見老同學(xué)王小明開著一輛車子過來了，王小明看見我高興地喊：“小默！這是我的3D打印汽車，我正要去郊游呢！”我聽后，內(nèi)心不禁感嘆：未來的科技可真是厲害！可是，別的`地方會(huì)有什么變化呢？帶著這份好奇心，我來到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看，哇！這里所有的樓房都裝著太陽能電板，小區(qū)里的樹木長得又高又大，很多機(jī)器人正在打理這些樹，最神奇的是，有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去，我去問了一個(gè)叔叔，為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)？叔叔回答我：“因?yàn)樵诤脦啄昵�，人工智能的科技已�?jīng)達(dá)到巔峰，很多事都不需要人來做了�，F(xiàn)在化工廠不會(huì)再排放廢氣，日照時(shí)間非常充足，用太陽能電板可以節(jié)省很多能源，也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的，有了3D打印技術(shù)，造起來非常方便，價(jià)格也很便宜。”
我離開小區(qū)，來到了我的學(xué)校。咦？為什么同學(xué)們不帶書包，而是帶平板電腦去學(xué)校？我去問了一個(gè)同學(xué)，才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的，在平板上，同學(xué)們可以查閱自己的各種信息，并且時(shí)刻與老師的電腦連接，防止學(xué)生上課打游戲。
我還想再看一會(huì)兒，可是時(shí)間到了，我只能回去了。真想快點(diǎn)長大，來到20年后的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 10
外公是個(gè)釀酒師傅，如今已經(jīng)70多歲了，風(fēng)霜早已染白了他的頭發(fā)，皺紋也已爬滿了額頭，腰桿不再挺拔，步履也漸漸蹣跚起來。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛的釀酒手藝。
只要有人邀請，他就會(huì)高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心，但他還是要堅(jiān)持。這不，今天又要釀酒了，他把爸爸幫忙。
首先，他要把米蒸熟。在蒸米之前，需要早一天將米浸泡在缸中，第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下，向蒸熟的米中澆兩桶冷水，再用流下的熱水反復(fù)澆3、4次。然后拌入一些酒藥，就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的米正中間掏出一個(gè)洞，再用板子壓緊。就這樣，釀酒的一半工程就結(jié)束了。哦！對了，在缸的外層還需包上一層稻草，再蓋上蓋子，整個(gè)缸看起來還真像個(gè)稻草包。這樣做是為了保暖，熟米在這種環(huán)境下就可以順利發(fā)酵。
看著外公將這一套活干下來，見他額頭上已是汗津津的了�？粗夤β档纳碛埃瑒�(dòng)作是那樣熟練，步履中是那樣的輕快，真不敢相信他已是70多歲的人了！
過了一個(gè)星期，該出酒了。
看著香味濃烈的酒從桶內(nèi)汩汩地流出，我發(fā)現(xiàn)外公的嘴邊洋溢著滿足的`微笑，他拿起勺子，接了一盅酒，放到嘴邊，嘖了兩下，然后那抹淺淺的笑漸漸擴(kuò)散到了整個(gè)臉龐，看著那滿足的笑容，我的嘴角也慢慢地跟著上揚(yáng)！
望著那清洌的酒，聞著那濃烈的香，我頓時(shí)覺得外公真了不起。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 11
幾個(gè)星期前，我們五年級(jí)進(jìn)行了一周的軍訓(xùn)，在星期三的晚上，我們參加了一場難忘的篝火晚會(huì)，我們班徐晟玥的表演讓我印象非常深刻。
我平時(shí)不怎么看表演，但這次我卻覺得非常精彩。柔美的拉丁舞讓我仿佛置身于夢境之中，節(jié)奏感鮮明的街舞使我的心也在上下跳動(dòng)，優(yōu)美動(dòng)聽的.歌聲在我耳邊縈繞，我的心也似云彩般上下飄飛……快到徐晟玥表演了，我們都有種說不出的激動(dòng)，也在心里為她加油。我有點(diǎn)小小的擔(dān)心，不過當(dāng)我看到她那自信的表情時(shí)，便放下了那顆緊懸的心。她一定會(huì)很棒的！
她站上了舞臺(tái)，所有人都目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。一開始她面對兩所學(xué)校的師生時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，當(dāng)看到我們班同學(xué)激勵(lì)的目光，她便深吸了一口氣，開始了她的表演。開頭雖然唱得不是很放松，但后來她慢慢地適應(yīng)了周圍的環(huán)境，越來越投入，在她眼里仿佛沒有一個(gè)人，只有她自己站在這舞臺(tái)上。那充滿激情的音樂和歌聲讓全場人的心都沸騰起來了，我們所有人都開始?xì)g呼，我可是第一次給別人這么熱烈地歡呼呢！徐晟玥身旁那燃燒著的篝火好像也沉浸在這歌聲中，火苗在盆中跳著舞，發(fā)出“啪、啪”的響聲為她喝彩。
她閉上眼睛享受起這一切來。這一切是多么美好�。∪顼h在粉色云朵上的紫色泡泡，她在當(dāng)中飛翔。這些好像是夢，但又是真實(shí)的；這些好像是真實(shí)的，但又很奇幻。她陶醉在其中。
伴著明亮的篝火，她唱完了最后一句歌詞，全場響起了熱烈的掌聲，她回到我們班級(jí)中，眼角閃著晶瑩的淚光……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 12
在每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)屬于自己的理想，我當(dāng)然也不例外。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的女警察。
在讀完《為人民服務(wù)》這一課后，我就有了這樣的想法，我對自己說，我也要“為人民服務(wù)”！正是這些原因，使我有了當(dāng)警察這個(gè)理想。
現(xiàn)在的社會(huì)上，太不安定了，有多少人都在用不正當(dāng)?shù)?、自以為很巧妙的手段來騙取或偷走他人的錢財(cái)。這些小偷、騙子們是高興了，但他們卻從來沒有想過被騙的人、被偷的人的感受！
像這樣的事，電視上也經(jīng)常報(bào)道過，而且不是一次兩次了。大家看了一定會(huì)覺得非常生氣吧？我也一樣。所以，我決心要當(dāng)一名女警察，減少社會(huì)上的不法分子。
我認(rèn)為，當(dāng)警察快樂、光榮。因幫助別人而快樂，也因幫助別人而光榮。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就要為它付出，為它奮斗。要知道，做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的完成的途中必定會(huì)有一些坎坷、挫折。當(dāng)一名警察，需要有一顆善良的 心；當(dāng)一名警察，需要有一顆勇敢的心；當(dāng)一名警察，需要有一顆正直的心；當(dāng)一名警察，要有一顆熱愛社會(huì)主義的心；當(dāng)一名警察，需要有一顆不怕困難的心；當(dāng) 一名警察，還需要一顆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的心。從現(xiàn)在開始，我就要行動(dòng)起來，培養(yǎng)我的這五顆沒好的心靈。
為了我的理想——努力吧！奮斗吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 13
生日的時(shí)候，爸爸給我買了一只小狗，它的皮膚是灰褐色的，眼睛像黑寶石一樣大的，一條細(xì)細(xì)的尾巴，我看見那么可愛的它，給它取了一個(gè)名字叫：“小灰”，小灰聽到了，心里很高興，就在我身上舔來舔去，真可愛。好像再說：“我有名字了，有名字了，謝謝小主人”。
一天中午，媽媽去賣鞋，我去上學(xué)，上學(xué)前我囑咐它：“你在家不要淘氣”小灰對我叫了一聲。仿佛在說“好”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就去上學(xué)去了。中午的時(shí)候，媽媽還沒回來，只剩下小灰一個(gè)“人”在家。
小灰在家悶的無聊，看見媽媽房間的門是開的'，小灰馬上跑進(jìn)媽媽房間，看見床上的蚊帳，就跳了上去抓住了蚊帳，突然間小灰沒抓住劃了一下，蚊帳裂了。小灰感覺不對勁，馬上跑的客廳，躲在沙發(fā)里。
晚上，我跟媽媽同時(shí)回來。我沒看到小灰，心里很著急，我把屋子翻邊，終于在沙發(fā)里找到它，剛找到它，媽媽走到房間，準(zhǔn)備把包放下，看見蚊帳的上面被劃了幾爪印，媽媽看出這是小灰爪印。
媽媽，火冒三丈，拿起棍子，跑到我那對我說：“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面，媽媽低下頭一看，看見了小灰那可憐巴巴眼睛，好像在說：“主人，我再也不敢了”。媽媽看見小灰那可憐巴巴的眼神，于心不忍啦。
媽媽然后把棍子丟掉，把小灰抱在懷里。
小灰在的這段時(shí)光里，總給我們帶來無限歡樂，我愛小灰。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 14
“五一”小長假的前一天，我們連夜出發(fā)去商洛，第一天一大早，天還蒙蒙亮，我們就帶著迫切的心情來到了金絲峽入口。一入園，首先經(jīng)過的是一條環(huán)湖橋，橋下是一片清澈見底的池水，水中有幾朵亭亭玉立的荷花，此景正如詩中所寫到的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背氐椎聂~兒在蓮葉下嬉戲玩耍，吐出的泡泡浮出水面，在池中蕩漾起一片漣漪……順著小徑伴著撲鼻而來的一股淡淡的玫瑰花香，我們來到了玫瑰苑，里面的鮮花爭奇斗艷，不少人拿出了相機(jī)開始拍這些“一枝獨(dú)秀”，鮮嫩欲滴的紅玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰真是美不勝收。
再往前走，放眼望去前方是一條激涌的瀑布，不少游客三三兩兩的乘著漂流艇，在河中漂流，下面?zhèn)鞒龅膮群奥暋g笑聲、尖叫聲一浪高過一浪，望著瀑布，它那種川流不息，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。進(jìn)過這條小瀑布，映入眼簾的`是一條彎曲的小路，正如古時(shí)陶淵明所寫的《桃花源記》中的一幕景象。
時(shí)間在飛速的流逝，不經(jīng)意間，天就漸漸黑了起來，我們準(zhǔn)備返回了，離開時(shí)，我戀戀不舍的向身邊的每一個(gè)經(jīng)過的美景告別，暗淡的天空在美景的襯托下顯得不再那么顯眼，而我卻仍舊沉浸在美不勝收的景色中。
這充實(shí)的一天不但是我欣賞到了美麗的風(fēng)景與大自然的什秘，更使我懂得了一些深刻的道理，每個(gè)人在遇到困難時(shí)不能害怕、畏懼，要堅(jiān)持不懈、勇往直前才能克服面前的困難。今天的收獲十分頗豐。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 15
今天是星期日，我在家里玩手機(jī)。突然，一陣微風(fēng)刮到了我家，我被嚇得六神無主時(shí)，一個(gè)毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴�！皢鑶鑶�，救命啊！”“別出聲，是我，孫悟空�！薄把�！孫悟空！是真的呀！”那當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空竟然出現(xiàn)在我的面前，真不敢相信。
“大圣，我去拿點(diǎn)水果招待您�！薄昂玫�，好的，快去快回啊�！边^了一會(huì)兒，水果拿來了，我說：“大圣，這是banana，請享用。”“什么？布奶奶？”“大圣，咱先不管名字，這是很好吃的喲。大圣，你穿越時(shí)空一定很累吧！來休息一下，我們再聊吧！”說著我把大圣帶到我的席夢思床上，讓大圣休息去。
到了午餐的時(shí)候，我把大圣叫起來。我說：“大圣，過來洗手�！睕]過一會(huì)兒，大圣就過來啦�！按笫フ堊！薄按笫�，今天吃土豆絲、西紅柿炒蛋，您還滿意不？”大圣點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“滿意，滿意�！�
吃過午飯，大圣說要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服，一個(gè)筋斗，我只見眼前一黑，咻的.一下，我們就來到了天宮。首先映入眼簾的是一座大宮殿，這座大宮殿居然是金子做成的，閃閃發(fā)光。在天宮里，我還見到了各路神仙，原先只出現(xiàn)在電視里的，今天居然見到了活的，真是大開眼界�。〈笫е业搅梭刺覉@，這蟠桃又紅又大，比普通的桃子大好幾倍呢！正當(dāng)我美滋滋地啃蟠桃的時(shí)候，一個(gè)聲音響起，“起床了，起床了”。發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢境。
如果我真能和孫悟空過上一天該多好啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 16
鄰居姐姐是個(gè)書迷，家里有很多書，她時(shí)常在書海里暢游。
暑假的一天，酷熱難熬，我下樓喊姐姐一起去游泳。我來到樓下按門鈴，可是沒人開門。難道姐姐不在家？可是姐姐的鞋子還在門口。于是，我拼命敲門，還大聲喊她，可是門還是不開。
我只好拿出手機(jī)打姐姐的電話，門終于開了。只見姐姐一邊開門一邊頭也不抬地對我說：“噓！別影響我，我正看到最緊張的'部分呢！”我說：“天這么熱，我們?nèi)ビ斡景�！”她仍然坐在椅子上：“等一�?huì)兒，我看完就跟你一起去�！�
只見她仔細(xì)地盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)地品讀著，看到有趣的地方開心地笑著；看到緊張的地方眉頭緊鎖，好像要哭的樣子；有時(shí)，她還會(huì)深深地嘆著氣；有時(shí)閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界，真令人捉摸不透。她似乎與書中的世界融為一體，書中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著她的喜怒哀樂，使她陶醉其中。
我熱得滿頭大汗，從她家的冰箱里拿出了一根棒冰，我也給了她一根。可她始終被書中的情節(jié)所吸引，久久不肯放下書，直到我把一根棒冰吃完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的棒冰一口都沒吃，反而全部融化成了水，粘在了她的裙子上。她卻陶醉在書中，絲毫沒有察覺。我想：這本書的魔力可真大！姐姐陶醉其中，居然連這么好吃的棒冰都“浪費(fèi)”了。
只要一捧起書，姐姐就會(huì)樂在其中，陶醉其中。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 17
我的理想就如夜空的點(diǎn)點(diǎn)繁星，不計(jì)其數(shù)，而且還在不斷地變換著。
我人生的第一個(gè)理想是成為一個(gè)美食家，民以食為天，只要你是人，就一定是離不開食物的，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。當(dāng)我對一道道美味可口的食 物垂涎三尺，對飯菜飄來的香味抵擋不住時(shí)，我就立志一定要成為一個(gè)吃遍大江南北的美食家，對各地名菜作出我的.評(píng)價(jià)，我對美食家只是三分鐘的熱度，沒過多 久，我就放棄了這個(gè)理想，從此我的美食家夢破碎了，灰飛煙滅。
沒過多久，我對珠寶設(shè)計(jì)產(chǎn)生了微妙的興趣，閃耀奪目的珠寶佩帶在身上不僅能夠?yàn)槟阏一刈孕�，而且還可以增添你高貴的氣質(zhì)，我的理想發(fā)生了微妙的變 化，從美食家變成了珠寶設(shè)計(jì)師。我想成為一位著名的珠寶設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的作品可以佩戴在大家的身上，來來往往的人們身上都有我設(shè)計(jì)的作品，那是一件多么快 樂的事情啊！珠寶設(shè)計(jì)師最需要的靈感，有了靈感她就可以設(shè)計(jì)出許多杰出的作品，靈感來自生活：一滴晶瑩的露珠，一朵待放的花苞，一片嫩綠的新葉都能制成美 麗的珠寶飾品。我要利用各種珠寶的特性，運(yùn)用我學(xué)過的知識(shí)，采用我的靈感，設(shè)計(jì)出許許多多珠寶飾品，讓許多愛美的人變得美麗。
說實(shí)話我當(dāng)珠寶設(shè)計(jì)師是為了天天摸寶石，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，才能為了我天天摸寶石的理想變成現(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 18
我盼啊盼，終于來了一個(gè)快樂而又漫長的暑假，終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂學(xué)習(xí)玩耍了。
早上沒有媽媽的催促，沒有惱人的鬧鈴，能舒舒服服地睡個(gè)大覺。早上9點(diǎn)后，我從睡夢中醒來。這是一個(gè)愉快的早晨！
暑假的第一天，我來到我的房間已經(jīng)開始進(jìn)行認(rèn)真的寫作業(yè)，我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光，就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的'寫著學(xué)生作業(yè)，“奮斗”了一個(gè)月，終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。
下午，我和朋友可以來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水，但沒有自己一個(gè)人生氣。這個(gè)時(shí)間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實(shí)！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著，還拿起釣竿擺弄了幾下，沒想到這釣魚看起來容易做會(huì)難：釣鉤要么掛草，要么玩得太硬。一次，差點(diǎn)把我趕出去。��！釣魚真辛苦，我們來看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了！爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~。我看著爺爺釣魚，想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚竿，一只手拿著魚線，一個(gè)扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快，魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子，就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個(gè)，滿心歡喜的這個(gè)夏天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 19
鐘聲響起了，原來現(xiàn)在已是晚上十點(diǎn)。忽然，屋里傳來門鈴的響聲，媽媽加班回來了。平平拉著媽媽的衣角，大聲埋怨道：“媽媽，你怎么回來這么晚，我一個(gè)人在家孤獨(dú)死了�！薄昂煤⒆�，看媽媽給你帶來了什么？”媽媽神秘的說。平平撒嬌的說：“什么什么，快給我看看�！眿寢屇贸鰜�，在平平眼前晃了晃�！笆俏易類鄢缘拈僮�!”
平平捧著這個(gè)又圓又大的橘子，自言自語的說：“這個(gè)橘子真可愛，金燦燦的，像一個(gè)正在奔馳的小車輪。看那兩片綠色的葉子就知道，是剛從樹上摘下來的，肯定很新鮮，不說那么多了先嘗嘗�！�
平平撥開薄薄地皮，橘子肉像一朵荷花里長出的蓮蓬，一片片月牙似的橘瓣，聚在一起，活像個(gè)小燈籠，真漂亮。平平迅速撥下一片橘子放在嘴里。呀！可甜了。平平正吃的津津有味，這時(shí)，他想：“媽媽平時(shí)那么疼我，什么好東西都讓給我吃，我是否要孝敬一下媽媽呢？”他托著腮幫子，轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦筋，想出了一個(gè)十全十美的好辦法。于是，他跑到媽媽身邊，說：“媽媽，你買的`什么橘子呀，快把我的牙齒都酸掉了。”媽媽趕緊撥了一片橘子，放在嘴里品嘗著，最后奇怪的問：“不會(huì)呀，甜的很呢�！逼狡教饋�，大聲喊：“噢，媽媽上了我的‘橘子計(jì)’。”媽媽愣了一下，微笑著，說：“你真是一個(gè)孝敬父母的好孩子！”
夜里，一陣歡笑聲打破了沉靜，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 20
童年，像一支彩色筆，畫出了令人向往的童年生活。而童年彩色筆就掌握在童年時(shí)期的我們的手上，等著我們?nèi)?chuàng)造出有趣的故事。童年又是那樣自由，沒有拘束，沒有煩惱。陪伴我們的只有歡聲和笑語，興奮和天真。
是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué)，足球場更是熱鬧，一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。
冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風(fēng)中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn)，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停，不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的.大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發(fā)芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎么不使我留連忘返呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 21
一天夜里，我做了一個(gè)夢，這夢讓我膽戰(zhàn)心驚，又讓我終身難忘。
暑假里的一天，我獨(dú)自一人出去旅游。我坐在輪船上，享受著海風(fēng)的聲音。就在這時(shí)，輪船劇烈地震動(dòng)了幾下，便慢慢地沉了下去。水正吞食著我的身體，我的視線漸漸模糊。我隨著海水漂到了一個(gè)荒島上。
我漸漸恢復(fù)了知覺，睜開眼睛一看：啊，我驚呆了，我竟然在一個(gè)荒無人煙的小島上。怎么辦？我沒有食物，沒有可直接飲用的淡水，怎么生存下去？正當(dāng)我陷入絕望之際，忽然想起了電視上被困在荒島上的'人們。
于是，我開始到處搜尋食物和布料。不一會(huì)我便有了收獲，我找到了一塊大帆布，幾個(gè)鐵釘子，幾根木棍，我用這些材料搭成了一個(gè)簡易的帳篷。搭好帳篷后，我覺得饑腸轆轆，便四處尋找，找到了野蘑菇。在用口袋里的兩個(gè)別針絲線和找到的一根木棍做成了一個(gè)釣魚竿，我用釣魚竿在大海里釣到了幾條活蹦亂跳的小魚。哈！美餐就在眼前。
我回到帳篷里，把木渣灑進(jìn)石孔，鉆呀鉆，功夫不負(fù)有心人。終于，石孔里冒出來青煙，不一會(huì)就閃出了火花。我連忙點(diǎn)燃了一些枯樹葉，枯樹枝升起來一堆火，燒熟了食物，美美的吃了一頓。
吃完東西，我又犯愁了，怎么回家呢？忽然，眼前一亮，海邊的一艘小船引起了我的注意。于是我用幾個(gè)僅有的鐵釘和木棍修好了這只船。我劃呀劃，劃過了許多國家、許多城市，終于劃到了家。
經(jīng)過這次夢里冒險(xiǎn)，我更加理解了“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”這句話的含義！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 22
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到了人間。
冬天帶來的寒氣遍及了每個(gè)角落，就是晴天無風(fēng)的時(shí)候，空氣也是干冷的。人們在室外即便只待一會(huì)兒，也會(huì)凍得“面紅耳赤”，只好趕緊回家。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天；曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下，枯槁；失去了生命的葉片或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤；原野上是白茫茫的土黃色。
看，起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動(dòng)的彩鋼板，仿佛有節(jié)奏地唱著歌；它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹枝，幫助摘下最后一片樹葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖擺；它推開了沒有關(guān)緊的門窗，“嘩——嘩——啪”，像一個(gè)歇斯底里發(fā)作的瘋老頭。看到這情景，正在屋外墻腳嗮太陽的小花貓“噌”地竄到屋里去……
看，要下雪了�；颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時(shí)候，雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的`山峰像須發(fā)皆白的老神仙，好一副快和模樣；樹枝上不一會(huì)兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來，在坦蕩如砥的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它有自己獨(dú)特含蓄的美，和冬天親近，別有一番滋味在心頭。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 23
假如生命是一株小草，我將為大地送上一片綠色；假如生命是一朵花，我將為春天獻(xiàn)上一縷清香；假如生命是一陣風(fēng)，我將為酷暑帶來一絲清涼……假如生命是蠟燭呢？
蠟燭的樣子很普通，主體是個(gè)圓形，頭頂上有一根“天線”。它不像電燈一樣，有華麗的外表，可以發(fā)出熾白的光芒、持久性的光線來照亮大面積的地方。蠟燭雖然在每個(gè)人的眼里是最普通的東西，但在每家每戶中卻不可缺少，人們總會(huì)買來幾根保留著。在家里它永遠(yuǎn)絲毫不起別人的.注意。
一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然，眼前一片黑暗。這是怎么回事？哦，原來是停電了。這時(shí)，媽媽從廚房里拿來了半截蠟燭，把它點(diǎn)著了放在我面前。我盯著這微弱的光亮，我重新低下頭來寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了，我終于寫完了作業(yè)。抬頭一看，不知什么時(shí)候，這半截蠟燭差不多已燒到了盡頭，桌面上堆滿了滴下蠟油，但它那微弱的火苗卻仍在跳躍著，好像在把生命的最后一絲光也要努力迸發(fā)出來。這時(shí)，我突然想起詩人李商隱的一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭不僅給我們送來了光明，更重要的是它那種犧牲自我的精神，更讓我肅然起敬。
小小的蠟燭，是如此平凡，它久久地等待，只為了給人們送來一絲光明。它又是那么不平凡，用它短暫的一生，綻放光亮，盡管那光亮對人們來說，也許是微不足道的，可卻是它最燦爛的光芒。
假如生命是蠟燭，他將燃燒自己，照亮別人，把一生默默奉獻(xiàn)給人類，不求回報(bào)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 24
端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國大臣屈原，因?yàn)楫?dāng)時(shí)屈原被同行的人排擠，連皇帝也開始嫌棄他，所以屈原就抱著石頭跳了江。端午節(jié)那天，我和小伙伴們?nèi)宄扇旱貋淼浇�，去看賽龍舟。還沒到江邊，就看到了烏鴉鴉的一片，哇！江邊里人山人海，熱鬧非凡，十分壯觀，我還時(shí)不時(shí)地聽到“加油！”“加油！”的吶喊聲。劃龍舟比賽馬上要開始了，人們交頭接耳，有的還為自己青睞的隊(duì)打賭呢！我看向那五艘龍舟，顏色是五顏六色的，最引人注目的.是龍頭，龍頭高高抬起，威武極了！“咚咚”從遠(yuǎn)處傳來六七人的鼓聲，令人震耳欲聾。開始比賽了，各艘龍舟上的隊(duì)員吶喊著整齊、響亮的口號(hào)，現(xiàn)在是紅隊(duì)遙遙領(lǐng)先，到了最后，他們還是第一名！
回到家后，我看見了媽媽在包粽子，就湊過腦袋看了一下。媽媽先拿一張粽葉，然后對折一下，粽葉就成了漏斗形，接著，媽媽往里面放糯米和肉，再合上，粽子就成了三角形。到了最重要的一步到了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的手和粽子，媽媽拿出一根細(xì)繩子，一圈一圈地粽子身上裹起來，一個(gè)粽子就成了！患有強(qiáng)大好奇心的我也忍不住試一試，可是每次不是露餡了，就是線沒綁好。
包完粽子后，媽媽出去買艾葉和香囊。聽媽媽說，門口掛艾葉能驅(qū)鬼神，我戴香囊的話，蚊子啊什么的就不敢靠近了！啊！我真喜歡端午節(jié)！明年的端午節(jié)，我一定要和媽媽比賽包粽子，我也一定要贏！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 25
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽蚁矚g讀書，一遇到好書就愛不釋手。幾年來，我看過的書有很多：《紅樓夢》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的`讀書經(jīng)歷也是五彩繽紛的。下面，我就來為大家介紹一下我最難忘的一次讀書經(jīng)歷吧！
有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把書給我拿來了。我寫完作業(yè)，就急忙打開書，坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來了。到晚上時(shí)，爸爸見我還不來吃飯，就對我說：“甜甜，快來吃飯吧！”我說：“哦！”過了一會(huì)，爸爸見我還不來吃飯，就走到我身邊，把書給我奪走了，“再讓我看一小會(huì)兒吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子，“這可是最后一小會(huì)兒了，”爸爸無可奈何的說道。于是，我又拿起《名人的故事》接著看。又過了一小會(huì)兒，爸爸剛要說快來吃飯，我比爸爸搶先了一步，說：“爸爸，我看完了，”爸爸一臉吃驚的表情，說：“整本書都看完了么？”我自豪的說：“是呀！”爸爸又高興的說：“我以后會(huì)多給你借書的！”
書籍不僅是精神食糧，還是我青少年時(shí)代孤獨(dú)生活中一座永遠(yuǎn)不熄滅的燈塔，他給了我光和熱、知識(shí)和力量，給了我在人生道路上前進(jìn)的勇氣，給了我美好的未來。人生有書相伴，夫復(fù)何求？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 26
早上，媽媽催促我做作業(yè)。我說：“先打乒乓球。你贏了，我再來�！眿寢尨饝�(yīng)了。三局兩勝。前兩場相遇就輸了，最后一場就是球。
“大戰(zhàn)”開始了，我媽毫不猶豫的發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我很不耐煩，想用扣球給我媽媽一個(gè)下馬威，然后我扣上球，把它飛走了。也許這是個(gè)糟糕的開始。我有點(diǎn)心慌，總覺得力不從心。最后被我媽打了。第一場比賽以我慘敗而告終。
第二局我調(diào)整好狀態(tài)，和媽媽一起打：甚至，決定勝負(fù)的'關(guān)鍵球開始了，我看著時(shí)機(jī)合適，媽媽沒接住，最后拉回來一局。我激動(dòng)得跳了起來，激動(dòng)得無法形容
決勝局開始了，我和媽媽都不甘示弱。媽媽先打她，她先得分。我也毫不留情，想給我媽一個(gè)低球，但人還不如天，球連網(wǎng)都沒過就彈了回來。真是倒霉。輪到媽媽發(fā)球了，她大人不顧反派，大發(fā)慈悲，發(fā)了一個(gè)高球。當(dāng)然，我不會(huì)放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我努力的扣過去，終于拿回了分?jǐn)?shù)。輪到我發(fā)球了。這一次我更小心了，球終于安全到達(dá)了對方。媽媽打了一個(gè)快球，我得到了回扣。媽媽沒想到我扣球成功，比分打成平手。可能是我媽發(fā)現(xiàn)了我的套路，輕松拿下了最后三個(gè)球。經(jīng)過我這么多的“詆毀”，我終于贏了一球，但是天氣并沒有讓我變漂亮，媽媽又做了同樣的事情，我徹底輸了。
沒辦法。我只能按照媽媽的指示做作業(yè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 27
彩筆、鉛筆、毛筆在小琳手中像一只只神筆，畫出了公主，畫出了王子，畫出了一個(gè)美麗的世界。
瞧，小琳又拿出了她的圖畫簿。這里面有米奇，有唐老鴨，還有許多同學(xué)們喜愛的卡通人物。這些在別人眼里看起來那么復(fù)雜的東西，她都能非�？焖俚禺嫵鰜�，還可以保證它們可愛的形象。
她拿起了鉛筆，畫出了城堡的草圖，再拿起彩筆，畫出了美麗的城堡。咦，怎么城堡有的地方太深，有的地方太淺，顏色有些太怪了，畫壞了吧?沒關(guān)系!她又拿起了毛筆，在紙上輕輕地刷幾下。哈，好了!看，顏色多均勻，多鮮艷啊!那些如同一只只神筆，又劃了幾下，王子和公主一起登上這漂亮的.城堡了!
每當(dāng)小琳花完一幅畫后總會(huì)仔細(xì)檢查，看哪里畫得不好。當(dāng)把一幅畫完全畫完，達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，她就會(huì)常呼出一口氣，笑瞇瞇地欣賞自己的畫。如果一時(shí)想不出怎么修改才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就繼續(xù)想，直到想出辦法為止。她一直這么認(rèn)真地對待自己的畫。如果她實(shí)在是沒有辦法把畫改好，就果斷地重新畫一張，而原來的失敗品則留在那兒，告訴自己：我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!
有的時(shí)候，小琳還讓別人往她的本子上畫畫，她在一旁觀看，看別人繪畫的方式，再把精華融入自己的畫里。她的畫是給自己和同學(xué)們看的，所以她從不炫耀。
小琳的畫技像一顆寶石，又用謙虛鑲邊，用微笑做名片，使它更加光彩奪目。
我不僅在心底為她暗暗喝彩，同時(shí)推薦她為“雛鷹爭章”活動(dòng)中“繪畫獎(jiǎng)”的得主!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 28
今天，我們迎來了拔河比賽。
比賽之前，毛老師鼓勵(lì)了同學(xué)們一番：“我們班人雖然個(gè)子小，但我們要以弱勝強(qiáng)，以弱制強(qiáng)，越戰(zhàn)越勇……”聽了毛老師鼓勵(lì)的話語，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志的火焰越燒越高。
第一場是我們班對五（5）班。剛見到我們的對手，我便不禁為隊(duì)員們捏了一把汗：對方的.女生都比我們班的男生高，男生更別提了。面對著“小巧玲瓏”的同學(xué)們，我嘆了口氣。
哨音一響，比賽開始。大家一起用力，將繩子往我們這邊拉，對方也努力的拉著。我們班的“大力士”郭子瑋兩手緊緊攥著繩子，兩腿蹬地，身體與地面似乎成了45°角。他雙眉緊鎖，嘴巴緊閉，兩眼直直的盯住繩子上的紅布條，似乎這樣就能讓繩子移到我們這邊來。排在第二的楊智豪，也使出了九牛二虎之力。他的臉漲得通紅，緊咬著牙關(guān)，努力地將繩子向我們這兒拉。見我們班這么多同學(xué)都這么努力，我懸在空中的心也降了下來。漸漸地，漸漸地，同學(xué)們似乎有些體力不支了，五（5）班趁機(jī)用力一拉繩子，那紅布條就像一只紅蝴蝶，“飛”到了五（5）班的線旁。同學(xué)們還想再使把勁兒，“東山再起”，但早已力不從心。我們在旁邊看得急了，恨不得上去幫他們一把。很可惜，紅布條只是象征性地往我們這邊飄了飄，隨后就投入對方的懷抱了。我們班輸了，大家只好在一旁觀看。
而五（5）班呢，越戰(zhàn)越勇，挺進(jìn)了決賽。他們憑借著自己的實(shí)力、信心與經(jīng)驗(yàn)，成為了最后的大贏家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 29
我有一個(gè)很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長得很清秀，有一頭長長的頭發(fā)你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說話的時(shí)候很小聲，很溫柔。
我和她是怎樣認(rèn)識(shí)的'呢？我們很小的時(shí)候就在一起上幼兒園，住在同一個(gè)小區(qū)，現(xiàn)在又上同一個(gè)小學(xué)，而且 還 分到了同一個(gè)班，我們真是很有緣分。
我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養(yǎng)小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。
蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她很獨(dú)立，蔡茵從一年級(jí)開始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了， 在放學(xué)的時(shí)候又自己過馬路，不用家長接送。而我，現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來都是自己完成家庭作業(yè)，很少需要爸爸督促，因?yàn)樗险n很認(rèn)真聽講，所以回來后作業(yè)做得非常的快，而且非常準(zhǔn)確，效率很高，所以她經(jīng)�？荚嚦煽円埠芎谩Ｔ俦热�，蔡茵從小就認(rèn)識(shí)很多漢字，在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)能夠閱讀報(bào)紙了，又加上她學(xué)習(xí)刻苦，所以她現(xiàn)在的閱讀和寫作能力都很強(qiáng)。這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)正好是我的弱點(diǎn)，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。
我這個(gè)最好的朋友也有缺點(diǎn)，她吃飯的時(shí)候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時(shí)候經(jīng)常飯菜都涼了還沒吃完，希望她趕快改正哦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 30
今天，我又漫不經(jīng)心地翻開那本漫畫書，一張漫畫出現(xiàn)在我眼前。
在一個(gè)寒冬臘月的早晨，在一個(gè)公共汽車站臺(tái)上，有四個(gè)高大魁梧的大男人，他們有的挺著“將軍肚”雙手插在口袋里，閉著那雙“視力極差”的眼睛，腳上穿著锃亮的黑皮鞋，一派紳士風(fēng)度。有的戴著棉帽，穿著大棉襖，雙手若無其事地插在口袋里。有的臉上戴著一個(gè)大白口罩，可他的心卻是黑的。在這些“遵守公共秩序”人的旁邊，有一塊木牌上面寫著：“母子上車處”幾個(gè)大字。
難道他們孰視無睹旁邊站著的凍得抖抖瑟瑟的母子嗎？難道這些人是“四胞胎”嗎？難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)既簡單又復(fù)雜的字？不是，在這幾個(gè)人中可能有知識(shí)分子、老板、商人、醫(yī)生，這些知識(shí)分子、醫(yī)生公認(rèn)為是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是人們尊重的賢人。宋朝大文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”這些人傳的什么道？連一個(gè)抱小孩的母親都不讓步，還有什么心胸，知識(shí)分子也知道什么叫心胸開闊，甚至還教過學(xué)生。為什么在這里不能做一個(gè)榜樣呢？當(dāng)今社會(huì)有多少這樣的'“盲”啊！“色盲”、“數(shù)學(xué)盲”、“文盲”。紅燈亮?xí)r，穿越馬路是“色盲”，超車扣留駕駛證瞎讀上面的號(hào)碼是“數(shù)字盲”，“禁止吸煙”牌下吸煙的人是“文盲”。
我們社會(huì)中這樣的“盲”有多少��！ 我們要努力掃“盲”，傳播為他人著想的好思想，我們共同手拉著手，營造一個(gè)沒有“盲”的美好明天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 31
春風(fēng)還很料峭，楊樹已經(jīng)發(fā)出零星的嫩芽，迎春花也開了，有些急性子的小草耐不住寂寞，偷偷鉆了出來，春姑娘的腳步越來越近了。可是冬姑娘也舍不得這片大地，在臨走之前，送上了一份厚禮——潔白無瑕的雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整天，把整個(gè)世界裝點(diǎn)的銀裝素裹，美麗圣潔。這可高興壞了我們這些孩子。第二天，我們紛紛跑到外面接受大自然的饋贈(zèng)。三五成群的孩子們聚在一起，盡情的.玩耍著。這邊有一群孩子在打雪仗，他們玩的不亦樂乎，不可開交。時(shí)常有人抓一把雪，放到別人的脖子后面，使得他打了個(gè)冷戰(zhàn)。那邊有一群小孩子在做“超大”雪球。一部分人負(fù)責(zé)運(yùn)雪，一部分人負(fù)責(zé)捏雪球。他們先運(yùn)來一些雪，捏成雪球，接著又運(yùn)來雪，撒在雪球上，捏在一起，漸漸的，雪球越來越大，最后，竟然有三個(gè)籃球大了。
那兒還有一群人在滑冰，有個(gè)技術(shù)高超的，往后退了幾步，像箭一般沖了過去，有一個(gè)技術(shù)青澀的，剛滑到一半，就摔了個(gè)狗啃泥。還有個(gè)還沒開始，就已經(jīng)摔了個(gè)屁股墩兒，引得圍觀的人哄堂大笑，但這并不影響他滑冰的熱情，爬起來繼續(xù)滑冰。
還有一些人在堆雪人，他們竟然堆了一只小狗，小狗瞪著兩只眼睛活靈活現(xiàn)，好像在說：“快帶我一起去玩吧！”
這是多么熱鬧的景象。極目遠(yuǎn)眺，雪花掛滿了樹枝，真是“千樹萬樹梨花開”，“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 32
暖風(fēng)徐徐，烈日當(dāng)空，大樹的葉子輕輕飄蕩，紅墻金瓦，在太陽下熠熠生輝，這座巨大的古建筑，讓人有種不敢侵犯的感覺。這就是令人敬而生畏的——紫禁城。
紫禁城，即北京故宮，始建于明永樂四年，竣工于明永樂十八年，歷經(jīng)明清兩代二十四個(gè)皇帝的修繕，是清代與明代的`皇家宮殿。紫禁城還被譽(yù)為世界五大宮殿之首呢！
紫禁城東西寬753米，南北長961米，面積達(dá)72萬平方米，是世界上最大的宮殿建筑群。故宮外圍是一條護(hù)城河，河內(nèi)是城墻，城墻四周還聳立著四座角樓，造型別致，玲瓏剔透。從這宏偉的高大建筑中，我們也可以深深體會(huì)到古代工匠的智慧與他們揮灑十萬辛勤汗水。
夏天來到紫禁城，走入太和殿，迎面而來的，便是一股帝王之風(fēng)，巨大的柱子支撐著整個(gè)大殿，龍椅依舊擺在大殿中央，此時(shí)此刻你會(huì)體會(huì)到雄渾之美�？吹轿屮P樓，那一座座玲瓏剔透的建筑聳立在那里，就婉如一座藝術(shù)品。令人陶醉不已。看到御花園你又會(huì)十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，這一座宮殿中也會(huì)有如此安閑之地，綠色的平原，栩栩如生的假山就猶如另一個(gè)江南。你會(huì)體會(huì)到這座城中少有的優(yōu)雅柔和。道上游人紛紛，與這紫禁城的古樸倒也相映成趣！
紫禁城雖已經(jīng)歷了多年的滄桑，但它風(fēng)光依舊，它是我們中華民族人民智慧的結(jié)晶！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 33
我從小就喜歡打籃球。跟著爸爸一起練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的籃球水平越來越高，漸漸的，小區(qū)里的小伙伴幾乎沒有人打得過我了。直到今年暑假，小區(qū)里出現(xiàn)了一位“高手”。
他剛來時(shí)，我覺得就是一個(gè)外來的弱者，不以為然。那天，他看整個(gè)球場空蕩蕩的，只我一個(gè)人練球，就主動(dòng)上來挑戰(zhàn)：“我倆賽一場，怎么樣？”我說：“好啊！誰怕誰呀！”“就打半場吧�！彼终f�！皼]問題�！蔽掖鸬�。
剛開始，我覺得自己能力夠強(qiáng)，就主動(dòng)讓出發(fā)球權(quán)。開球了，我在中線防守，就想著趁他拍球時(shí)搶斷球，沒有想到他拍球時(shí)離地很近，我搶不到他的球，而且他突然來了一個(gè)后轉(zhuǎn)身過人，突破了我的'防線，又一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我目瞪口呆。他說：“怎么樣？我的水平還不賴吧！”我回過神來，口里忙說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”但是心里卻在分析他的“戰(zhàn)術(shù)”：先麻痹對手，再來個(gè)突然襲擊，最后直接上籃。
他說：“還來嗎？”我心里想自己已經(jīng)有了對付他的策略，還怕他什么，就欣然答應(yīng)。但是在比賽進(jìn)行時(shí)，他又換了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)：他先來一個(gè)前轉(zhuǎn)身，突破防線，直接中投，球進(jìn)了。他很平靜地說：“你是不是在想怎樣對付我上次的戰(zhàn)術(shù)？這樣不行，朋友，人要?jiǎng)?chuàng)新，不要總以為別人依舊是原來的那套�！蔽一腥淮笪�。
對手，不僅僅是對手，還是我優(yōu)秀的“老師”�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文 34
試考砸了，70分，前所未有的低分。
我拖著沉重的腳步走在回家的路上，感覺明媚的陽光一下子變得那么刺眼，照得我臉上火辣辣的。
回到家，果然不出所料地“享受”了一翻母親的暴跳如雷。我默默無語，癱倒在沙發(fā)上，只覺疲倦。
下午五點(diǎn)，妹妹抱著她的寶貝風(fēng)箏，笑嘻嘻地拉著我去廣場放風(fēng)箏。
經(jīng)過幾番嘗試，在我?guī)缀跻獞嵟?時(shí)候，風(fēng)箏似乎帶著害怕，在妹妹的歡呼聲中飛上了天。
妹妹快樂地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。我瞇起眼睛，久久無語。
“姐姐，你放吧！累死我了！呼！”妹妹把風(fēng)箏塞給我后，一蹦一跳地朝別處跑去。我也試著奔跑，慢慢地放線�？吹斤L(fēng)箏似乎飛向了太陽，我舒心地笑了，滿腔的不快立刻煙消云散。我拉扯著風(fēng)箏，裝出一副十分專業(yè)的樣子，然后驕傲地看著自己的風(fēng)箏遙遙地飛向最高。
我愈跑愈快，微風(fēng)撫摩著我的臉，有那么幾分鐘，我感覺自己也飛上了天空，觸摸到了那湛藍(lán)、清澈、柔軟的天空，整個(gè)人都處于一種飄飄欲仙的狀態(tài)。
風(fēng)箏又交回了妹妹的手中，她突然笑著問我：“姐，你這次考試多少分呢？”“70分！離100分好遠(yuǎn)！不過我相信下次可以考到95分吧！”
“是嗎？”妹妹仰著小臉問。
“嗯，你看，天好藍(lán)！”我的心情，又一次干凈愉悅。
有時(shí)候快樂的來臨，只因?yàn)槟惴帕艘淮物L(fēng)箏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 35
我最喜愛的一本書，是《假如給我三天光明》，這本書使我受益匪淺。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒，這本書主要講述了作者小時(shí)候被疾病奪去了聽覺，而且連話也講不了，變成了一個(gè)聾啞人。但幸運(yùn)的是，1886年，他的家庭教師安妮·莎莉帶著她開始了自己漫長的學(xué)習(xí)旅程。經(jīng)過她不懈的努力，取得了難以想象的成就——那就是拿到了博士學(xué)位。
作為一位聾啞人，竟然能憑借自己的努力與堅(jiān)持拿到博士學(xué)位。這令我敬佩不已。而我自己呢？一遇到困難就退縮。有一次我被一道題難住了，百思不得其解。我絞盡腦汁地想了一番，終究還是不會(huì)。當(dāng)我正想放棄的時(shí)候，就想到了她在如此艱難的情況下還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我便又鼓起了勇氣，繼續(xù)思考，終于寫出了這道題的答案。與她的堅(jiān)持相比，我的這點(diǎn)努力更顯得微不足道了。
看了《假如給我三天光明》這本書。我覺得我是幸運(yùn)的。與海倫·凱勒相比，生活的.困難又算得了什么呢？于是，我下定決心，一定要勇敢地面對生活，不能遇到困難就退縮。要像海倫·凱勒一樣，永不言敗，執(zhí)著奮進(jìn)。她這種精神激勵(lì)了一代又一代的人，就讓我們像她珍惜世界一樣，珍惜我們的生命吧！讓生活變得更有意義，更有價(jià)值。
海倫·凱勒雖然一開始脾氣很暴躁，因?yàn)橛X得命運(yùn)對她不公。但是經(jīng)過老師的教育和對世界的感受，她開始振作，她并沒有向命運(yùn)低頭，她認(rèn)為這是一個(gè)考驗(yàn)，是上天給她的一個(gè)考驗(yàn)，她對待命運(yùn)不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 36
春天到了，春雨也到了。沉睡了一個(gè)冬天的花朵，小草，大樹都蘇醒了。它們?nèi)嗳嘌劬?zhǔn)備接受春雨的沐浴，春天的洗禮。
只見剛剛晴朗的天空不再，因?yàn)樘柟恢侥膬憾懔似饋�，難道他在玩捉迷藏嗎？天空中的烏云逐漸增多了，連光線也變得灰蒙蒙的了。只有風(fēng)兒在頑皮的追逐著、鬧著。
過了不到兩分鐘，天空伴著春風(fēng)，飄起了毛毛細(xì)雨。春雨緩緩的落下，時(shí)不時(shí)飄下一滴。雨實(shí)在是太小了！路上的行人們都沒有一絲察覺，可我卻看見了水池里偶爾會(huì)泛起一圈一圈的漣漪，有大的，也有小的
雨漸漸下得大了，連路上的行人也都撐起了五顏六色的傘。頓時(shí)，街上就成為了傘的.世界。沒有帶傘的人呢，則跑到屋檐下或商店里躲雨，嘴里還不停的抱怨春雨來得太突然花兒，小草，大樹紛紛抬高了枝葉，去盡情的享受那春雨的沐浴以及春天的洗禮。
春雨又逐漸小了一些，過了半個(gè)多小時(shí)，中雨變成了小雨。又過了十多分鐘，連小雨也變成了毛毛雨。漸漸的，漸漸的，連毛毛雨也停下了。
一場春雨，就這樣結(jié)束了。真是來也匆匆，去也匆匆呀！
雨后，花朵更艷了，小草更青了，大樹更挺拔了�？粗@一切，我似乎想起點(diǎn)什么
對了！我們也要像花朵，小草，大樹一樣，在知識(shí)春雨的沐浴下，長得更加強(qiáng)壯，更加挺拔，最終，成為祖國最美的花朵！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 37
諺語中有一句話：“縮頭烏龜！”我吃是吃過烏龜，但是卻沒見過烏龜活動(dòng)時(shí)的樣子，是否像諺語中說的那樣經(jīng)常縮頭呢？于是我就買了兩只小烏龜來觀察。
烏龜?shù)臍け容^圓，上面有一塊一塊的條紋，大小不一，數(shù)來數(shù)去，任何時(shí)候都是十三塊。在圓圓的龜殼四個(gè)方向伸出四條腿，兩條前腿之間伸出頭，后腿之間伸出一條短短的只有幾厘米長的尾巴。
它平時(shí)不怎么愛動(dòng)，每當(dāng)我把飼料放進(jìn)去的時(shí)候就一動(dòng)不動(dòng)，好像怕發(fā)生什么可怕的事似的。就算是我走開了，它也不吃飼料，如果吃也只吃一點(diǎn)點(diǎn)，吃一下，吐一下，知道完全把飼料吃到為止。我怕烏龜餓著，就讓媽媽從前門的湖里弄些小魚來給烏龜吃。一看到小魚，烏龜就“大開殺戒”，先是一動(dòng)不動(dòng)，等到魚放松了警惕，突然來個(gè)“網(wǎng)魚法”，慢慢地把魚兜起來，兜到魚缸的.角落時(shí)，突然伸出嘴，把魚吃了下去；或者，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)魚呆在面前的時(shí)候，忽然飛快地伸出嘴，把魚吃了下去。
最有趣的是它縮頭的時(shí)候，平常它不縮頭，但是我一向它伸出手，它就把頭縮了進(jìn)去，把腿都露在外面，然后進(jìn)行狂妄的掙扎。
哦，原來是因?yàn)闉觚斈懶∨率拢呕艔垙�，人們才用“縮頭烏龜”這一句話來罵那些膽小怕事，做事慌慌張張，在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)運(yùn)用頭腦，慌了神的那種人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 38
這個(gè)冬天很浪漫。前年之后，零零終于下來了，說下了三場雪，冬天更白了。我們都是孩子。我們都喜歡玩雪，堆雪人，一堆又一堆。好像堆起來就像春天一樣：插上來的樹枝長了眼睛，大肚子慢慢融化了，頭上只剩下一桶一次，兩邊各一根樹枝，下面是被雪和水濕潤的土地。從遠(yuǎn)處看，它像一座墳?zāi)梗斓膲災(zāi)�，埋在春天的陽光下�?/p>
周一早上，我覺得空氣有點(diǎn)潮濕。在接下來的.幾天里，天空開始變暗，烏云急劇增加。終于，有一場小雨滴進(jìn)了土壤。潮濕的土壤應(yīng)該是我們所說的春泥。那些深棕色的土壤是熬過了一個(gè)冬天的種子，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。帶著夢想，他們帶著春雨的濕氣破土而出。經(jīng)過時(shí)間的磨礪，它們結(jié)出果實(shí)，果實(shí)會(huì)再次落入泥土，傳遞這個(gè)愿望。
雨后，天放晴了，天空變得蔚藍(lán)清澈，陽光灑落在地上，水泥地變成了金黃色，春天的時(shí)候有點(diǎn)慵懶和燦爛。如果不是早上課業(yè)繁重，估計(jì)太陽出來的時(shí)候，我會(huì)躺在天臺(tái)上，曬曬晨曦，好好享受。
我家的風(fēng)信子和郁金香已經(jīng)發(fā)芽了，是我們家每年必備的植物。他們是春天的見證人。風(fēng)信子長勢很快，最近又是晴天。春天露出來之后，它的穗狀芽早早地從幾片薄薄的深綠色葉子里伸出來，白色的先開。在第一個(gè)“耳朵”下面，還隱藏著一對雙胞胎。這真的是我春天的第一個(gè)驚喜。我相信在這個(gè)陽光明媚的春天，會(huì)有更多的驚喜等著我。
我們等待的春天終于回來了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 39
父親是一只溫柔的“貓”
父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛如路，伴隨你走完人生。
我的父親像一只溫柔的“貓”，圓圓大大的臉，瞇瞇小的眼睛，濃濃的眉毛像虎一樣兇猛。他那帥帥的外表，使人見了就覺得很順眼。
有一天，我給爸爸看我“87”分的`試卷時(shí)，心里想著：這次肯定要被父親“青竹筍炒瘦肉”了。可意想不到的是，父親居然很有耐心的給我分析錯(cuò)題的原因，還教我做題的技巧，并告訴了我下次要努力喲！這次試卷分析讓我對父親有了大大改觀，要是把爸爸換成媽媽的話，一定會(huì)什么都不說，先打一頓再說！這就是我的“貓”父親。
母親是一只兇猛的“虎”
世界上的一切都是假的、空的，唯有母愛才是真的、永恒的、不變的。
星期三早上6:50的時(shí)候，媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我在床上像蠕蟲一樣扭來扭去，就是不想起床，媽媽還在努力的催促我起床，我始終賴在床上沒有反應(yīng)，這時(shí)媽媽使出了她的絕招——虎嘯。媽媽這一吼，我像彈簧一樣“噔”就彈起來了，因?yàn)槲液芘聥寢尅Ｎ蚁氲剑簨寢屵@么早就來叫我起床，她自己也沒有睡多久吧！我暗暗的給自己一個(gè)目標(biāo)，今后一定堅(jiān)持在鬧鐘響后就自己起床，不讓媽媽叫我。
媽媽雖然兇，但愛我。媽媽雖然柔，也愛我，我要用我的行動(dòng)來報(bào)答他們對我的愛！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 40
每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生許多事情，可是其中有一件事情讓我難以忘懷，它使我懂得了做人的道理。
這件事發(fā)生在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，老師判完卷子發(fā)下來后，我一看考了滿分非常高興！就在老師講評(píng)卷子的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，可是老師給我判對了。我趕緊蓋住答案，生怕別人看見，心里想：我是不是應(yīng)該讓老師重新批改一下呢？還是偷偷地把自己的答案改正確？這兩種想法在我的腦子里不停地回蕩著。最后，我決定讓老師改我改卷子。我把卷子遞給老師，小聲說：“您看這道題判錯(cuò)了”。老師看了卷子不好意思的說：“哎呀，我還真給判錯(cuò)了，真對不起！”老師趕忙把我的錯(cuò)題標(biāo)畫了出來，批改了分?jǐn)?shù)，說：“你這樣做是對的.，在成績面前絕對不能弄虛作假。那你為什么不把答案偷偷改掉呢” ？我說：“如果我把答案改掉就算得了滿分也很不光彩，因?yàn)槟遣皇强课业膶?shí)力得來的�！崩蠋熉犃宋艺f的話，臉上露出了燦爛的笑容。我大大方方的坐在座位上，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒有考好，不過我感覺這種做法是正確的�；氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩說：“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！蔽曳浅８吲d。
通過這次該成績，我覺得分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是憑借自己的能力取得真實(shí)的成績。我也從中明白了做任何事情都不能弄虛作假，一定要誠實(shí)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 41
初冬的雨是刺骨的，早在通往學(xué)校的路上，陣陣寒風(fēng)裹夾著雨滴撲面而來，臉上、眼鏡上都游走著冰冷晶瑩的水珠。雖然此時(shí)只是初冬，但那一顆顆小水珠以如同點(diǎn)點(diǎn)寒心，悄悄在發(fā)絲中安樂，閃爍。此時(shí)，我們只好享受起這些小精靈的親熱。任憑它們在睫毛上打滾兒，在嘴唇上小憩。有時(shí)，那雨密起來了，又如同一根根繡花針，一陣落在頭皮上便像水一樣化開了。不知不覺中，寒意已經(jīng)侵蝕了我的身體。
初冬的雨是賽跑前的那段熱身運(yùn)動(dòng)。忙碌了一天的我們，終于開始準(zhǔn)備來年的行囊了！于是，坐在燈下傾聽者窗外淅瀝的雨聲，喝上一口飄香四溢的'熱茶，一年的所有收獲便盡在眼前了。在這份特殊的意境中，他們將霓虹燈發(fā)展出得溫暖的光輝一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地分解，直到直離破碎。也許正是這與眾不同的蕭瑟勾起了一段段藏于心底的往事，時(shí)間的流逝已淡化了曾經(jīng)的心酸。如今那一次次的失敗與成功的經(jīng)歷一起在腦海中翻飛，所有一年中的收獲，在初冬的雨夏匯聚。在這一刻，全身的血液沸騰了，此時(shí)此刻不平靜的心正咚咚地跳著。他伴著雨聲，帶領(lǐng)我回首未來，為來年的又一個(gè)美妙的開始準(zhǔn)備著。
初冬的雨有些刺骨，在這寒冷中要不乏人們的片片希望。讓我們在初冬的雨下憧憬來年的美好，讓我們的夢想在這里起飛！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 42
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫磐駚恚x書，是件好事。我家有個(gè)大書架，課外書數(shù)不勝數(shù)，其中，我最喜愛的書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
故事中的尼爾斯是一個(gè)游手好閑，不學(xué)無術(shù)的熊孩子。被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。便跟著雄鵝莫頓，和大雁群一起相互幫助，共渡難關(guān)。經(jīng)歷了重重困難，他們成為了密不可分的朋友。甚至是狐貍斯密爾的威脅，討好，大雁阿卡都無動(dòng)于衷。因?yàn)樵诖笱阈闹�，他們和尼爾斯是密不可分的朋友。故事的最后，尼爾斯終于變回了人，卻不能與大雁同行了。
這本書，雖說是一本充滿想象力的童話故事書，但是卻包含了深刻的人生哲理，首先，我們要好好學(xué)習(xí)，善待身邊的所有生物，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，因?yàn)樗３Ｆ圬?fù)小動(dòng)物，所以當(dāng)他變成小人兒時(shí)，非但沒有得到小動(dòng)物的幫助，還被欺負(fù)辱罵等。
而且，這本書也在告訴我們有得必有失，有失必有得。我們做什么都要考慮清楚、周全。尼爾斯在途中聽大雁阿卡告知，她可以變回來時(shí)，她一下就拒絕了。他獲得的`是和大雁精彩的冒險(xiǎn)，不用學(xué)習(xí)的快樂，失去的卻是父母的關(guān)懷，家的溫馨。
“書籍是人類的營養(yǎng)品”，為了你的“身體健康”為了你的“營養(yǎng)均衡”。請愛護(hù)你手中的書。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 43
有一天，我看見菜場的一角圍著許多人，原來有個(gè)姑娘在賣藕。
這個(gè)農(nóng)村姑娘十七
八歲，坐在一塊石頭上，穿著干干凈凈的花布衫，梳著黑黑的長辮子，它并不像有些攤主那樣大聲吆喝，只是等人來問才答上幾句，顯得有些靦腆。做買賣不張口，真新鮮！幾個(gè)小伙子有意欺侮這位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘，竟隨意地朝她亂丟瓜子殼。
這時(shí)，一位大媽走過來，拿起一節(jié)藕，用指尖摳上面濕漉漉的淤泥。那幾個(gè)小伙子往前湊了湊，嬉皮笑臉地對大媽說：“你千萬別買她的藕，當(dāng)心騙人！這藕上硬給裹點(diǎn)泥，看上去挺新鮮，其實(shí)里面都是不能吃的老瓜瓣子�！�
姑娘一聽，連忙說：“大媽，不會(huì)的，這是我昨天剛從池塘里挖出的，留著泥是為了保鮮�！贝髬屢粫r(shí)不知道聽誰的。有一個(gè)小伙子拿起一支又粗又長的藕，吐掉嘴里的瓜子皮，眼睛瞇了一下，從牙縫里擠出幾個(gè)字：“要不，我們掰開看看！”“掰！掰！”旁邊幾個(gè)小伙子立即喊起來。姑娘皺了皺眉頭，竟點(diǎn)頭同意了。只見一個(gè)小伙子雙手使勁一掰，露出了嫩白如玉的`藕心。小伙子們一看，傻了眼，訕訕地說：“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)”說完便沒趣地溜走了。賣藕的姑娘連忙過秤，收錢，笑吟吟的，顯得樸實(shí)能干�？吹阶约弘p手換來的勞動(dòng)果實(shí)受人歡迎，她臉上露出了舒暢，甜蜜的微笑。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 44
“門票這么貴，還是算了吧�！�
“可是，媽媽，我想看！我還沒看過樹呢！”
一個(gè)小男孩拉著媽媽的手來到售票處，一個(gè)顯眼的“一萬”面無表情地被貼在售票臺(tái)的玻璃上，有如一臺(tái)攝像機(jī)，居高臨下地審
視著來這里的一切——包括這些來排隊(duì)的人。
隊(duì)伍排成了長龍，所有客人付了一萬，來這里只是看一棵……樹。
誰不懂的物以稀為貴的道理��！所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹，對這樹垂涎三尺，有的甚至想買下來。那些人紛紛拿出相機(jī)為這顆樹——并且是世界上僅有的、不算太好的樹拍照——雖然不算太好，但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已，瘋子般在樹旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時(shí)候的人，把樹給圍了個(gè)水泄不通，真有點(diǎn)不敢想象，要不是樹的周圍圍了一層?xùn)艡�，不然�?huì)怎么樣。
這棵樹的主人得意地看著隊(duì)伍。但過了幾秒，他的'笑凝在臉上，僵硬地抬頭，看著遠(yuǎn)處的天空。
遠(yuǎn)處，是什么？現(xiàn)在的人來想，無非是一片藍(lán)色的天空，飄著幾多白云，但不是！是一片灰蒙蒙的天，灰得有點(diǎn)讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了；灰得連云朵也懶得出來了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧，緩緩飄上天空。近處無數(shù)幢的高樓里，好像少了點(diǎn)什么……
也許以后，這棵樹也會(huì)倒的吧……
“媽媽，樹是什么樣子？”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 45
我去過好多地方釣魚，我對釣魚也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，每次釣魚我都滿載面歸。
現(xiàn)在我來講講我在沙溝湖釣魚的“豐功偉績”吧。 在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸特地來到沙溝湖六保河釣魚。我們找到合適的`地方后，我從車?yán)锬贸鲠烎~工具。爸爸幫我打開工具箱，將兩支魚竿組裝好，掛上魚餌，我選了一支比較長的魚竿，把線輕輕一甩，魚鉤落入水中，泛起一道道波紋，接著慢慢沉入水中。
過了很久，也沒有魚上鉤，我有些急了，就在這時(shí)，漂在水面上的魚浮輕輕動(dòng)了一下，這是有魚在水下發(fā)出了“信號(hào)”，那表示下面有魚在咬魚餌，我迫不及待地猛的一提，魚還沒有上鉤，我十分掃興，扭頭朝“對手”爸爸的桶里看了一眼，他已經(jīng)釣到了好幾條了，我不甘心，又回到“陣地”繼續(xù)釣魚，這次我絕不能大意。過了不久，又有魚吃我魚餌。
突然，魚浮被魚狠狠地拽了一下，真是天賜良機(jī)啊，我用力一提，大魚被鉤了起來，它奮力掙扎著，甩了我一身水，我將魚竿扔在地上，來了個(gè)“餓虎撲食”，把魚按住，然后把魚鉤從與魚嘴里小心地取出來，迅速地抓起魚，放在水桶里。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，爸爸夸獎(jiǎng)我說：好樣的，我低估你了。我的臉上露出了自豪的笑容。
真是功夫不負(fù)有心人，我和爸爸一共釣了１８條魚，能釣到這么多魚，我真的很高興。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 46
家，是一個(gè)很溫馨的字眼。我們都有一個(gè)屬于自己的家，在這個(gè)爸爸媽媽關(guān)愛的家中，過著快樂幸福的七彩生活。
每個(gè)人在各自的家庭中，有著不同的家庭生活經(jīng)歷。生活中有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂，猶如萬花筒般絢麗多彩。在我的家里，由慈祥的媽媽、嚴(yán)厲的爸爸、頑皮淘氣的弟弟、還有我組成的。我家 雖然不是太大，可內(nèi)容卻不少。各種生活用品和娛樂工具都一應(yīng)俱全，它們和幸福一起充滿了我家的每一個(gè)角落。在家里，每天都能聽到爸爸的笑聲、媽媽的音樂聲、弟弟的吵鬧聲、還有我的讀書聲。
我愛我的家，它能給我一種溫暖的.感覺，能讓我充滿自信，不怕困難，從失敗中振作起來。在家中，父母親猶如我最要好的朋友，每天都說說笑笑地過日子。哪怕是在回家的路上多么的悲傷，只要 一踏進(jìn)家門，我的心就會(huì)變得十分輕松。
在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間。房間里的壁紙為墨綠色，有一張書桌、一張床、一個(gè)書柜，一臺(tái)電腦……房間雖然不大，但我卻深愛得很。我每天在書桌上寫作業(yè)，在床上睡覺。有時(shí)候累 了，就坐在電腦前聽聽音樂放松放松，讓學(xué)習(xí)多時(shí)的大腦輕松下來。如果有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物品都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
我們的生活中處處閃爍著幸福之光，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，就能夠找到幸福，讓我們珍惜這個(gè)既和睦、溫馨、幸福又充滿歡樂的小家庭吧。我愛我家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 47
父親是一棵支撐我的大樹，無微不至的照顧我，然而，在我的腦海中，印象最深刻的是那次一一父親的背影。那時(shí)，我只有十歲左右，是一位頑皮、好吃的小孩，根本不懂事，正是那天我見到了父親高大的背影，也深深觸動(dòng)了我的心靈。
我家有一棵挺拔的水柚子樹，結(jié)果時(shí)，我頭仰望著那飽滿的果實(shí)，頓時(shí)，口水“直流三千尺”，匆匆忙忙爬上樹去摘，此時(shí)，父親的怒火一觸擊發(fā)，火冒三丈的說道：“別亂爬樹，以免傷了自已！”聽到這再熟悉不過的聲音，我不由的跳下來，觸著小嘴，不服氣的狡辯道：“不爬就不爬”，此時(shí)，只見父親仰望大樹，然后卷起袖子，朝樹走去，父親瘦弱，抓住樹枝時(shí)似乎會(huì)掉下來，我看著父親艱難的樣子，身穿一件黑黝黝的布衣，經(jīng)過歲月的磨擦，已透出了條條痕跡，一條藏青色棉褲，一雙老舊老舊的布鞋，顯出了為我們而奔波留下的'裂痕，父親雙腿往上蹭，一只手握住樹枝，另一只扶著樹桿，一滴滴汗水從臉頰落下，顯得十分吃力，背影展現(xiàn)我眼前，我噙著淚水，我再看時(shí)父親己抱了一個(gè)最大的水柚子，微笑地站在我眼前，似乎我父親心中的鐵塊懸空而落，我突然看見父親手中流著鮮血，父親好像知道我注視著那條傷口，趕忙把手縮到身后，終于，我忍不位了，往父親懷里撲去，淚水嘩啦啦地流，我慚愧的說道：“父親，都怪我不好，還和你狡嘴，”父親撫摸著我的頭說：“沒事，快吃水柚子吧！”
時(shí)間雖久，但記憶非常清晰，我深深感到父愛的偉大與深沉，父親我愛你！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 48
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春
——題記
春的使者來了，萬物都活潑起來。
明明是春天的陽光，卻有了初夏的溫度。沉睡了很久的桃花從夢中醒來，綻放出幾瓣緋紅。嫩黃的花蕊在風(fēng)中打了個(gè)顫，沒有憂愁，沒有阻攔。它是春的使者。
小草們和著美妙的“鬧鈴聲”緩緩睜開惺松的睡眼，讓一個(gè)冬天都赤裸裸的黃土地上有了幾抹新綠。不久它還會(huì)成為一塊綠茵茵的草坪，讓小朋友在它身上打滾。它，是春的`使者。
花兒，小草，只有它們？當(dāng)然不是。樹梢上那可怕的“魔爪”早已不見了蹤影，取而代之的是一片片綠葉，一絲絲清香。以前頭頂上的積雪早已化成了雪水，清洗滋潤著干燥的樹干樹根。
呵呵，春的使者不只有這些美麗的植物們，還有那些可愛的生靈們。
紅紅的大尾巴，玲瓏的小身子，還有雪亮的大眼睛，是我們的朋友——小松鼠。它剛剛睡醒，剛剛把溫暖的、毛茸茸的大尾巴從自己的眼睛上拿開，春天，就悄無聲息地來了。
大黑熊從自己的“英雄夢”中打著哈欠坐起來，還沒完全睜開睡眼，它的肚子就“咕咕”地叫起來。大黑熊從洞中爬出來，黑黑的眼睛環(huán)視著平靜的大地——哪里有吃的？
春風(fēng)輕輕撫摸著我的額頭，就像媽媽的手，普通而溫暖。我看著這些可愛的生靈，美麗的植物，樂的合不攏嘴，心想：它們哪一個(gè)不是春的使者？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 49
炎熱的下午，她獨(dú)自一人去上舞蹈課，因?yàn)樽蛲頉]睡好，再加上今天上午又寫了一上午的作業(yè)，她哈欠連天，眼皮一直在打架。
很快就上課了，他依然沒精打采的，舞跳得也軟綿綿的，整個(gè)人似乎風(fēng)一吹就要倒下去。看到她這副樣子，老師生氣了，把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓，她這才清醒過來。清醒之后，她就像變了個(gè)人似的，把整個(gè)人都投入到了舞蹈中去。
先看恰恰，亦柔亦剛，時(shí)快時(shí)慢。在該用力的動(dòng)作上，她絲毫也不保留，到了該柔的地方，她也會(huì)立刻轉(zhuǎn)換。一支恰恰，剛?cè)岵?jì)。
再看倫巴，看似柔，實(shí)則柔中帶剛，快節(jié)奏與慢節(jié)奏之間的轉(zhuǎn)換，再加上她的呼吸，讓倫巴充滿生命力，還有她那雙會(huì)放電的眼睛，不僅勾住了觀眾的`眼球，更賦予了倫巴靈魂。一支倫巴，柔中帶剛。
她完全沉浸在了舞蹈里，她的身體隨著音樂的節(jié)拍馳張有度，腳與指尖，腰肢和肩膀都在旋轉(zhuǎn)，身體上的每一條血管都在張揚(yáng)。此刻，她忘記了老師，忘記了同學(xué)，忘記了周圍的一切；她聽不見窗外汽車的鳴笛聲，也聽不見教室門外的喧鬧聲，在她的腦海中，只有舞蹈。她已完全沉浸在舞蹈中，如癡如醉，不能自拔。
音樂已然慢慢停下，可她似乎渾然不知，依然停不下來。隨著最后一個(gè)音符戛然而止，她的動(dòng)作才停下。
此刻，她的耳邊響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲，她偶然間看見老師也向她投來了贊許的目光。
這時(shí)她才緩過神來，看著大家，害羞地笑了……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 50
昨天下午，雷公傷心地哭了。他那碩大的眼淚變成了滂沱大雨。我和老媽整個(gè)下午都被悶在家里，哎，真掃興!
由于昨天晚上我們將菜吃得精光，無奈之下，今天一大早老媽打算在雨不下時(shí)出去買菜。但是天空中烏云密布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑壓壓的一片。這時(shí)，老媽喊醒了正在夢鄉(xiāng)的我。我揉了揉眼睛，望著天空對老媽說：“出去一定要帶雨衣，而且在超市 里買蔬菜要快。”老媽聽后，覺得我說的很有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭�？熳叩臅r(shí)侯，老媽見架子上沒有雨衣，焦急的對我說：“壞了，昨天晚上我的雨衣被你爸爸借給了他的`同事�！薄半y道我們就不帶雨衣，冒險(xiǎn)的往外沖嗎?被淋成落湯雞還不夠本呢!”我疑惑不解地問。“那要看天公給不給力，試試運(yùn)氣吧!”老媽搖了搖頭說。
“沖啊!”我大叫道。我和老媽十萬火急似的直奔超市。為了節(jié)省時(shí)間，我?guī)屠蠇屩笓]方向……終于我和老媽來到了超市，我們?nèi)疆?dāng)成兩步地跑向二樓。老媽選了幾種蔬菜便急匆匆的帶我回家了。
剛騎到一半路程時(shí)，天上開始滴起了碩大的雨點(diǎn)。我一邊催老媽騎快，一邊在心中暗暗的保佑道：“天公啊，你一定要給力，千萬別下大雨呀!”……
好不容易到家了，只聽“嘩啦嘩啦”的下起了傾盆大雨。哎，所謂的雨中逃脫真是有驚無險(xiǎn)呀!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 51
在我家附近有條小河，它給了我美好的回憶和無限樂趣。
小河是那樣清，那樣美，它是我的樂園。兩岸的柳絲偶爾被風(fēng)刮到水面上，河水蕩漾，乍一看，好像是一位亭亭玉立的少女用纖纖玉手撫弄著無盡的.琴弦。夏天時(shí)，哥哥、姐姐常帶上我去河邊玩，折柳枝，編草帽，在從野草中尋找一兩朵不知名的花，插在草帽上。不光是我們，其他的小孩也牽著爺爺奶奶的手在草地上跑。
上了學(xué)，無法天天與小河相見，大約過去三兩個(gè)月，終于又見到了小河，我?guī)缀躞@呆了小河失去了往日的色彩，變得暗淡無光。好像一個(gè)少女變成了一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老太婆。不，這不是我夢中的小河。那些像母親一樣撫摸我的柳樹，也都變成枯黃的了，連葉子都掉光了。
從此之后，人們便把垃圾丟到河邊，把污水排到河里。我痛不欲生。
不，小河又活過來了。政府下達(dá)文件，要求限期整頓，解放軍挖走了淤泥，工匠們修起了河道，放上從萌山水庫引來的水，還養(yǎng)起魚蝦來，河岸上不但有柳樹，還又種上松柏、楊樹和竹子，每隔一百米便有一塊空地，里面有石凳，還有一些健身器材。
每天早上，老人們在這里打打太極拳，跳跳扇子舞、鍛煉一下身體，讓人羨慕不已。記得在五·一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，我們要去爬山，我央求哥哥為我編織一個(gè)小籃子，哥哥欣然同意了。他足足編了一個(gè)晚上才完成。第二天下午，我們回到家，摘了滿滿一籃子野花，我在鄰居面前也高興地說。
啊，小河，我愛你的美，但我更愛你的清。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 52
誠實(shí)是人交朋友的一種途徑，能夠使別人更加信任你。就像《論語》中說的一樣：“與朋友交，言而有信”和“言必信，行必果”。我身邊就發(fā)生過許多這樣的事。
小時(shí)候，有一次媽媽帶我去超市買東西，因?yàn)閶寢尶匆患路鸵么笠粫?huì)兒，所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看，順手拿了一把小勺就裝進(jìn)口袋，又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩，媽媽只顧著挑選我們用的商品，所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的東西結(jié)完帳，走出超市的時(shí)候，媽媽才發(fā)現(xiàn)我的手里有把小勺子，便問：“這勺子是從那里來的`？”我回答：“超市拿的呀，媽媽。”媽媽又問：“結(jié)賬了么？”我天真的問：“什么是結(jié)賬��？”媽媽有耐心的說：“就是你拿了東西之后要付給別人錢�！蔽一卮鸬溃骸澳牵�沒有付錢。”我剛說完；媽媽就拉著我回超市把小勺的錢給付了。
還有一次，姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車，我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢，看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想：“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢，又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。
有的人很貧窮但很誠實(shí)；有的人很富有但愛撒謊，和誠實(shí)又貧窮的人來比較，他就不如誠實(shí)的人高尚。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 53
一天放學(xué)，我和同學(xué)張陽恒走在一起，一路上他不停地?cái)[弄著他的彈弓。突然，我在前面左上方發(fā)現(xiàn)了一大團(tuán)毛絨絨的黃色東西縮在墻角，我馬上告訴了張陽恒這個(gè)“情報(bào)”，他二話不說，拿起彈弓就對著那團(tuán)東西那么一下。我的媽呀！一條大狗迅速的出現(xiàn)在我面前！我嚇得腿都軟掉了，馬上慌了神兒，我再轉(zhuǎn)頭一看，張陽恒這小子早就腳底抹油溜了，我一邊后退一邊對狗說：“狗大哥，你看，我這么老實(shí)，你就行行好，放我一馬吧，絕對不是我打擾您的……”。
可我看這狗好像一點(diǎn)兒也不講理，它都快要撲上來了，我想它一定也不懂什么君子動(dòng)口不動(dòng)手之類的了，沒辦法，三十六計(jì)走為上策，我不知道怎么的`跑得比平時(shí)快了許多，這大概就是見了貓的老鼠跑得最快的原因吧！
我沒命似地往前跑，猛然回頭一看，哎呀呀！這下完了，那只大狗還在我身后呢！我欲哭無淚：“哪位大哥大姐幫我扔個(gè)肉包子出來呀，這該死的狗！”我只好這里一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，那里又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎地瘋跑……跑了有一會(huì)兒，我向后一看，太好了，那狗已經(jīng)不見蹤影了！我停下來大口大口的喘氣，汗?jié)裢噶宋业谋场?/p>
那狗真是太猛了！下次我可不敢再貿(mào)然惹事了。還有，等我看見張陽恒一定得好好審問他！都是他害我的小心肝兒現(xiàn)在還撲撲地跳著呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 54
春天來了！春天來了！大自然告別了冬爺爺，脫下了白茫茫的外衣，穿上了碧綠碧綠的衣服，大自然又變成了一個(gè)美妙的世界��！
彎彎地小河邊小花和小草都露出了美麗的笑容，在藍(lán)天白云下競相開放，小花姐姐感激不盡地說：”太陽公公，謝謝你給了我溫暖，給了我滋潤。還有小河奶奶，你給我充足的營養(yǎng)和水分，我不知道怎么謝謝你們！“聽了這句話，太陽公公和小河奶奶更加關(guān)愛呵護(hù)小花。
小草對大自然最有興趣，左邊看看，右邊瞧瞧，對什么東西都有興趣，小花說：”你呀，怎么什么都好奇呢！“”因?yàn)榉浅Ｓ腥ず猛鎲h�！八鼈冃χf著，突然小河里冒出晶瑩透亮地水花來，原來，是貪玩好動(dòng)的小魚蹦蹦跳跳的，忽然，一只小鹿跨過水里，小魚害怕地說：”媽呀！剛才是什么東西呀，可給我嚇著了�！靶』ń憬闳滩蛔」笮Α�
岸邊有很多五顏六色的`鮮花，這可把蜜蜂累死了，它們盡情地一個(gè)接一個(gè)采著蜜，好快樂呀。樹上的小鳥活靈活現(xiàn)的，像是能一飛飛到藍(lán)藍(lán)的天空最頂上，它們快樂自由的飛翔，到下午了，大樹媽媽叫小鳥回來睡午覺，小鳥到了家，大樹媽媽唱著催眠曲，小鳥很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
連綿起伏的山巒，真像一個(gè)個(gè)高大的巨人。白云隨風(fēng)飄蕩，變成了洋娃娃，有時(shí)候變成小花姐姐，白云真能千變?nèi)f化呀！
啊！春天的大自然真美呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 55
人生是一條漫漫征途，許多人會(huì)不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。 倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點(diǎn)，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個(gè)沒有交點(diǎn)的`方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。
那一刻，是迷茫。 倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了思考，思考人生真諦；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時(shí)，我我學(xué)會(huì)了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時(shí)，我學(xué)會(huì)了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。 倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。 深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
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