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五年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我愛讀書，但是我卻因為讀書挨了許多打。
有一天，我看《木偶奇遇記》入了神，平時聞見飯香就立刻跑過來的我，現(xiàn)在竟然安安靜靜，我的媽媽叫我了好幾聲，我都沒聽見，我的媽媽以為我是故意的，就沒理我。吃完飯了，我的媽媽見我還沒出來，跑進我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，這一巴掌，是我蘇醒了過來，那時我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)吃完飯了。
還有一次，我寫完作業(yè)得早，我就拿起《海底兩萬里》看了起來，九點多了，爸爸讓我睡覺，我卻遲遲沒有去，爸爸把我的燈‘啪’的一聲關上了，沒辦法，我只好乖乖的睡覺了。躺在床上，我滿腦子都在想：尼摩船長把海底的寶藏打撈上來了嗎？尼德·蘭捕殺掉鯨魚了嗎……
我禁不住吸引，下了床，拿起手電筒，拿來了《海底兩萬里》，趴在被窩里偷偷的看，時間一分一秒的過去了，爸爸想看看我睡了沒有，到我屋子里卻看不見頭，爸爸掀開被子一看，我在看書，他的'氣就不打一處來，就揍了我一頓。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看書，有什么不好呢？
我雖然為了書挨了許多打，但是我學的知識卻是非常多的，我就要不懂就問。
五年級的作文300字 篇2
我的媽媽對我十分寬松，零花錢也是這樣，所以我的零花錢不受限制，可我不會亂花，如果我有十元錢，那我會存?zhèn)�三四元，攢的多了，就會在某時派上用場的。
我每個星期大多都需要十元錢，可到底買什么？我來告訴你吧！每個星期過得很快，一眨眼一天過去了，其實，學習用品是要用兩元錢，剩余的.錢存起來，也可以買雪糕或面包，每次，花的錢幾乎都有剩余，我會把錢存起來。有的大人不信任孩子，認為他們會買零食浪費錢，但孩子們是有自理能力的，大人應該引導我們，相信我們，鍛煉我們。
我的零花錢就是這樣來的，也是這樣分配的。我不會亂花，只是有時攢的錢在同學一起玩時會帶上，然后可以和他們一起分享。
我會好好規(guī)劃我的零花錢，絕對不浪費。
五年級的作文300字 篇3
大家看過漫畫嗎？大人都說漫畫對我們學生沒有好處！但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點！今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧！
小軍和小秀在放學回家的路上，他們走著走著，看到一個垃圾桶，周圍擺滿了垃圾。小秀說：“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾��！那些人肯定都是很懶的人�！毙⌒阒钢爸車睦�。小軍回答道：“是��！老師不是昨天才教過我們要講文明嗎？”小秀點點頭，走上去，用她那干凈，白嫩的小手撿起那又臟又臭的`垃圾，小軍正愁著沒事干！摸了摸自己的腦袋，突然，小軍想出了一個辦法，小軍笑了起來，小秀問小軍笑什么，小軍講：“我想出了一個絕頂好辦法，等一下再告訴你�！毙≤娕肯氯�，從書包里拿出了一張紙，又拿出來一張紙，把筆揮過來，揮過去。等小軍寫好了，小秀也把垃圾撿完了，雖然小秀的手臟了，臭了，可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來，把紙貼到垃圾桶上面，小秀讀了出來：“文明——只差一步�！毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是：文明，只要你扔垃圾時前走一小步。有時，只需要你彎一下腰，伸一下手，就能做到文明！
五年級的作文300字 篇4
上周末，我發(fā)燒了。燒的不高，三十八度二。吃了三天藥，可每天都是下午退燒，晚上又發(fā)燒。爸爸、媽媽見我燒退不下去，很著急，就帶我看醫(yī)生。我輸水。
一進入北區(qū)衛(wèi)生所，我心里就惴惴不安起來。來到三樓輸液區(qū)，媽媽的好朋友護士唐阿姨滿臉笑容的在門口打招呼：”你來看我啦！“我故意停留在樓道里看宣傳畫，裝著沒聽見。媽媽沖我喊了兩遍，我才磨磨蹭蹭、慢吞吞地走進屋里。唐阿姨一邊配藥，一邊跟我聊天：”你兩年都沒打針了吧！我記得你小時候打針最乖、最勇敢了！“我坐在椅子上，表面上看起來很平靜，其實心里很慌！
唐阿姨先用止血帶扎住我的手腕，我感覺我的手麻麻的、酥酥的，像個酥麻糖。消毒了，阿姨拽著我的手，我不由自主的想把手往回抽。媽媽見狀說：”打針是有一點疼，但是這個疼是能忍受得�！拔曳牌叫膽B(tài)，勇敢的`看著阿姨給我扎針。只見阿姨把針管斜靠在我的手背上輕輕地扎進去，我頓時感覺像被刺扎了一下、被蟲子咬了一下，但是這個疼很快就消失了。接著，那針管越進越深，漸漸被皮膚覆蓋，就像恐龍滅絕，被大地覆蓋了一樣。最后，阿姨麻利的用膠布固定好針頭，對我說：”好了，你真勇敢！“
五年級的作文300字 篇5
在日常的學習中，數(shù)學這一科目算是我最大的弱項了，我的腦子不是很靈活，總是會比別人慢半拍，解題的速度就像是蝸牛一般，所以我也很害怕數(shù)學。
有一次數(shù)學課上，老師在黑板上寫了一道題目，說：“我給大家五分鐘的時間，時間到了以后，我會隨機點一名同學到講臺上來，把題目的解答過程寫在黑板上�！蔽乙宦�，頓時身上就出了一身的冷汗，心想可千萬不要讓我上去啊。我在座位上把頭埋得很低，希望老師不要注意到我，由于心情很亂，我雖然一直在演草紙上算題，但是沒有頭緒。
很快五分鐘時間就過去了，偏偏不湊巧的是，我害怕什么就來什么，老師真的點名讓我上去。我慢吞吞地走上了講臺，可是腦子卻一片空白，站在黑板面前發(fā)呆。
老師看出來我一點也沒有思路，就在下面給我鼓勵：“不要緊張，想想老師昨天教給大家的.公式，再結合這個題目，看看有什么辦法解答�！痹诶蠋煹奶崾鞠拢揖谷煌蝗恢g有了思路，并且很快的把題目的解答過程寫了出來。老師贊賞的說：“這不是都寫對了嘛，很棒的你�！蔽衣犃诵睦锸值母吲d。
這次在講臺上寫題讓我找回了自信，以后我要多在數(shù)學上下功夫才行。
五年級的作文300字 篇6
盼星星，盼月亮，我們終于盼到了愉快的春游。
期待的廣播通知終于響起，這意味著同學們要去春游了。
一進游樂園大門，路旁盛開的野花也離不開我的視野。野花飄出來了一股股花香，讓人心曠神怡。使大家彌漫在花香中。
首先我游玩了又驚險又刺激的海盜船。氣魄雄偉的海盜船在慢悠悠的搖動，會慢慢地加快速度。忽然，龐大的海盜船向湛然的天空搖去，一會兒向前行駛，一會兒往后行駛，速度越來越快，真讓人又興奮又緊張！驚險的海盜船果然名不虛傳。
下一個項目是：松林飛鼠。我躡手躡腳地坐到了舒服的軟座上。我的`雙手扶緊了扶手上，上坡路終于過去了。接下來的速度非�？臁Ｍ蝗晃腋杏X自己要甩出去了，于是我立刻夾緊雙腳，來了個急剎車。我興奮的心情一刻也停不下來。刺激的松林飛鼠終于結束了，我倒吸了一口氣。
鯊魚神槍手也不例外，這里需要爬山上去。那山危峰兀立，怪石嶙峋，費了好大的勁才爬上去。到了鯊魚神槍手了，我早已迫不及待了，我拿起水槍瘋狂地射烏龜，烏龜狡猾得很，突然朝我噴水，幸好我機智地躲開了。繞了幾圈，時間不知不覺地過去了。
�。∵@次春游真愉快！
五年級的作文300字 篇7
盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來。春天來了，春風輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了，我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間，她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天，才下過幾陣蒙蒙的細雨，萬物開始蘇醒，欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風習習吹過，小草迎著春風甩動著小腦袋，似乎向春天表示謝意。花叢中的花朵更是無比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭奇斗艷，爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過，一身烏黑光亮的.羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風，踏著輕快的腳步，不知不覺地來到了池塘邊，只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱，歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來生機、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
五年級的作文300字 篇8
我有一個弟弟，他大大的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的，頭發(fā)很短，是個圓臉，他笑起來非常好看。
有一次，媽媽要去給我弟弟打防疫針，我可得看一看熱鬧，看看這個號稱：男子漢6歲小毛孩哭不哭一路上他給自己打氣說：“我才不怕呢？打針不疼，疼我也不哭。”
我們剛走到醫(yī)院門口，看見鄰居家的嘟嘟眼睛紅紅的一看就知道哭過，這下該看弟弟的'啦。
進房一看大大小小的孩子可真不少，有6歲的，有4個月的，哭相不同。我偷偷地看了看弟弟，他拉住媽媽的衣服想哭又不甘心。
“老弟，你哭不哭�！蔽覍λf。我的弟弟說：“不哭�！�
輪到弟弟打針了，他大搖大擺地走向了前方，看著弟弟好像很勇敢的樣子。他把左邊的衣服脫了下來等護士阿姨來打針，護士阿姨很敏捷的打了一下，又很敏捷地拔出來，旁邊的人都夸弟弟勇敢，弟弟大搖大擺的走了，找了一個沒人的地方捂著打針的地方說：“好疼呀！”
我這個弟弟這樣小，真是勇敢呀！
五年級的作文300字 篇9
我從三歲開始接觸書,開始,我先學會認識書，然后慢慢的熟悉書。
從前，我感覺書乏味無趣，我就非常不喜歡讀書。并且感覺看電視、打游戲可比讀書有趣多了。因為我對漢字也不是很了解。逐漸地，我學到了許多知識，對漢字也有了很多的了解，就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字，同時我也了解了許多漢字的意思。
這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的是童話一類的`書籍，因為童話書大部分都帶著插圖，是我們小學生都喜歡看的圖書。天長日久，我閱讀了許多的書籍，積累了許多的詞語，也積累了許多的名人名言，接下來我給大家展示我積累的關于讀書方面的名人名言，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“一日無書，百事荒蕪”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”等等。
我每天都要看書，有時候我因為看書廢寢忘食。記得有一次，在下午四點鐘時，我拿起了《十萬個為什么》這本書來看。我看的津津有味，當妹妹讓我去吃飯的時候，我才發(fā)覺自己已經(jīng)看了一個多小時了。之后，我放下書，就去吃飯了。
我愛讀書，書就像我的朋友一樣，跟我形影不離。
五年級的作文300字 篇10
在幾千年人與馬的交往中，馬為人作出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬……
中國是馬的故鄉(xiāng)，是擁有著華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢！可現(xiàn)在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見的馬卻是身上背負著千斤重的`擔子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛……讓人心碎！后面還有它的主人，往往手中揮舞著鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切，看在眼里，想救卻無能為力！
這是馬嗎?不！這不是！它們在人類的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標準。
可嘆，可悲！
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