五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
鄉(xiāng)村，那里有美麗的景色，怡人的風(fēng)光，新鮮的空氣，如一幅美麗的畫卷，她以自己的獨(dú)特魅力，令人深深地陶醉，無法自拔。
鄉(xiāng)村的小河清澈見底，清得可以見到里面的沙石，一條條叫不上名字的小魚，在水里暢通地游來游去，有的發(fā)著閃閃的金光，有的是黑亮黑亮的泥鰍，它們在水草間追逐嬉戲，自由自在，有時(shí)也會(huì)順流而下，做一番長途旅游，觀賞一路的風(fēng)景。岸邊綠油油的水草，既是它們的游樂場，又是它們的休息臺，有時(shí)會(huì)有一兩條小魚躲在其中，似乎十分害羞，不肯出來。哎喲，快瞧！那條小魚像個(gè)忙人兒似的鉆進(jìn)鉆出，一刻也不得閑，它在忙著干什么呢？魚兒的`王國引起了我的無限遐想……抬起頭，藍(lán)天白云，鳥兒啾啾，綠草茵茵，小河嘩啦，倚一塊丑石，置身于大自然的懷抱，真是愜意！
林子里的樹上，鳥窩大大小小，不知名的鳥媽媽飛進(jìn)飛出，也許在忙著哺育它們的兒女，無論大樹怎么搖晃，鳥媽媽的家都會(huì)安然無恙，鳥媽媽真是建筑大師呀！不過，有時(shí)大樹也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，可能它們知道鳥媽媽有了兒女，不想讓小小鳥們生活在顛簸與搖擺之中吧！鳥兒回饋給大樹的就是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，小鳥開始歌唱了，一棵棵婀娜多姿的樹款款起舞，不禁讓你想起舞臺上的舞林皇后：微風(fēng)吹起了她的秀發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛十分迷人，白皙的皮膚，細(xì)膩光滑宛若綢緞……置身林中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，大口的呼吸著新鮮的空氣，飄過的是泥土的氣息，撫摸著毫無雕琢的樹皮，一切是那樣真實(shí)、親切！
走到一處山頭，放眼望去，心曠神怡，遠(yuǎn)山輕煙繚繞，飄渺不定，一片綠油油的莊稼如一塊巨大的翡翠，又似一塊碧綠色的地毯，一棵棵莊稼錯(cuò)落有致地生長在那里，橫成排，豎成行，像整裝待發(fā)的士兵，微風(fēng)一吹，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，恰似沙場秋點(diǎn)兵。一只白色的蝴蝶翩翩起舞，飛進(jìn)視線所及，山喜鵲的歌聲頻頻傳進(jìn)耳畔，歌聲一會(huì)兒激情高亢，一會(huì)兒低沉憂傷，一會(huì)兒清脆明朗，一會(huì)兒動(dòng)聽悠揚(yáng)，這時(shí)的蝴蝶在光的照耀下，更是嫵媚多姿，光彩照人，她那輕飄的白紗裙隨著舞蹈而擺動(dòng)，隨著歌聲起起伏伏。幾分豪邁，幾分溫婉，鄉(xiāng)村的景色就是這樣耐人尋味！
當(dāng)你走進(jìn)果園，果香撲鼻而來，又大又圓的蘋果，像一盞盞小燈籠，讓你口水直流，它們一個(gè)比著一個(gè)地長，誰也不讓誰，急得臉蛋兒紅彤彤的！梨兒也不甘示弱，掀開遮擋的樹葉，高高地掛在枝頭，等待采摘的人們，還有葡萄、棗、沙果……夜幕降臨，人們挎著裝滿水果的筐子，臉上洋溢著收獲的喜悅，走進(jìn)炊煙氤氳的家，幾分耕耘，幾分收獲，鄉(xiāng)村的人們用勤勞的雙手描繪著生活的多彩畫卷！
鄉(xiāng)村的美景，樸實(shí)無華，只有細(xì)細(xì)品味，才能感悟，而這一切，都是大自然的恩惠！
五年級作文 篇2
星期五下午，媽媽忽然說讓我當(dāng)一天家，我高興地一蹦三尺高。
媽媽說：“咱們家每月拿出1800塊錢做生活費(fèi)，每天60塊，要計(jì)算好每頓飯的飯錢和其他的費(fèi)用開支，可要節(jié)省些，我們向你要錢花�！闭f完，給了我100多元錢。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就醒了，心想：今天我正式當(dāng)家，這次一定要過把癮才可以！起來一看表，才六點(diǎn)鐘，倒頭又睡。一覺醒來，呀不好，八點(diǎn)多了。我趕緊起床，做早飯已經(jīng)來不及了，我一揮手：“走，到樓下飯館里吃�！痹顼埦瓦@樣對付了，共花了9塊。我一算，嘿，還有51塊，多著哪！
上午，我?guī)е淼艿教巵y逛，又買了不少玩具，花了24塊錢。中午回到家，見家里沒什么好吃的.，我也懶得去買，去做。我干脆地說：“走，同志們，咱吃西餐去!”于是，我們到餐館大吃大喝一頓。我想，當(dāng)家就是好，想吃什么吃什么，想要什么要什么！
一回到家，爸爸笑呵呵地對我說：“來算一算，今天花了多少錢？”我連忙答應(yīng)，早飯9塊，買玩具24塊，吃西餐66塊，呀！99塊啦！大大地超出了目標(biāo)所定。爸爸說：“這可不好了，還沒留晚飯錢呢！可不能餓著呀，嘿嘿！其實(shí)，要計(jì)算著花，就還覺得挺多。要都像你這樣大手大腳地花，肯定不行！”
通過當(dāng)家這件事，我懂得了：父母掙錢不容易，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，給父母減輕負(fù)擔(dān)。
五年級作文 篇3
唯一純白的夢里花 盛開在琥珀色月牙 就算失去所有愛的力量 我也不曾害怕 ☆music☆ 天空透露著微光 照亮虛無迷惘 在殘?jiān)珡U墟之中 尋找唯一夢想 古老的巨石想象 守護(hù)神秘光芒 清澈的藍(lán)色河流 指引真實(shí)方向 穿越過風(fēng)沙 劃破了手掌 堅(jiān)定著希望去闖 唯一純白的.夢?花 盛開在琥珀色月牙 就算失去所有愛的力量 我也不曾害怕 ☆張韶涵夢里花☆ 古老的巨石想象 守護(hù)神秘光芒 清澈的藍(lán)色河流 指引真實(shí)方向 穿越過風(fēng)沙 劃破了手掌 堅(jiān)定著希望去闖 唯一純白的夢里花 盛開在琥珀色月牙 就算失去所有愛的力量 我也不曾害怕 穿越千年的石板畫 刻畫著永恒的天堂 輕輕拭去漫布全身的傷 我從不曾絕望。
五年級作文 篇4
今天媽媽買了很多蛋，有幾個(gè)蛋敲破了，我和姐姐決定做蛋糕，說干就干，我們上網(wǎng)查找怎么做蛋糕，首先我們把蛋黃和蛋清分開裝在兩個(gè)盤子里，姐姐打蛋黃，我打蛋清，我拼命的用筷子打，打得手都發(fā)酸，蛋清打發(fā)后就像媽媽洗衣時(shí)洗出來的白泡泡。
接著在蛋黃里放白糖，然后蛋清、蛋黃、面粉分放在一起攪，慢慢地?cái)囇綌�，盤里變成像融化了的冰激凌，粘乎乎的。最后我們把它放進(jìn)電飯煲里，煮上15分鐘，香噴噴的蛋糕出爐了�？墒悄贸鰜硪豢�，蛋糕硬梆梆的像年糕，這根本不是蛋糕，第一次我們失敗了。我又上網(wǎng)查了一下，原來我們的蛋打的時(shí)間還不夠，還有面粉放的太多。
我們決定按照上面的方法從新再做一次，有了上次的.經(jīng)驗(yàn)，這次我們的蛋糕做的有點(diǎn)像外面賣的，松松軟軟的，里面還有很多的小氣孔。
耶！這次我們總算成功了，我請爸爸媽媽來品嘗我們做的蛋糕，爸爸媽媽吃過后說：“我們做的不錯(cuò)，很好吃。”
五年級作文 篇5
森林里有20只猴子，他們和睦相處，有什么好吃的東西總是大家平分，從不虧待哪一個(gè)。
有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子應(yīng)當(dāng)?shù)脦字焕妗：镒觽兠α税胩�，肚子餓得咕咕叫，又不能馬上吃到梨，有的急的亂蹦亂跳，有的.急的抓耳撓腮。
猴子分梨得情況早已給躲在外面的一只狐貍看的一清二楚，這時(shí)候，猴子大搖大擺的向猴子們走來，“侯老兄，什么事使你們這樣著急啊？”不等猴子回話，狐貍就接著說，是梨分不勻吧，這件事好辦，讓我來幫幫忙，怎么樣？
“太好了”幾只猴子二話沒說就答應(yīng)了。
于是狐貍裝模作樣地一五一十地?cái)?shù)著，接著又?jǐn)?shù)了數(shù)猴子的只數(shù)說：“你們的130只梨，給20只侯兄弟分，按算式130＋20并且在13的后面劃去一個(gè)0，在2的后面也劃去一個(gè)0，這樣很容易算了�！�
猴子們看看，連連點(diǎn)頭，一只猴子搶著說：“外面各得6只梨，還余1只梨”。狐貍拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聰明，現(xiàn)在你們大家都來拿6只梨，最后余下的一只就給我未嘗個(gè)鮮吧”
“慢著！”這時(shí)，一只金絲猴跳到狐貍面前，指著他寫的除法算式說：“除數(shù)，被除數(shù)都劃去一個(gè)0，表示他們同時(shí)縮小了10倍，因而余數(shù)被縮小了10倍，這樣，你要的那零頭不是1只，是10只�！�
“原來狐貍幫忙，沒去好心呀！”其他的猴子一下子都明白了。
五年級作文 篇6
我有一個(gè)可愛的小鬧鐘,它非常漂亮.
我的小鬧鐘左邊是一個(gè)小圓圈,右邊是一個(gè)可愛的小花貓.這個(gè)小鬧鐘是粉色和白色的',很漂亮.左邊的小圓圈里有很多數(shù)字,從一到十二,數(shù)字中間有三個(gè)銀白色的針,分別是時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針跑得很慢，好像上了年紀(jì)一樣，不愿意干活；分針好像很年輕，跑得快了一點(diǎn)，但還是不想多干；可秒針跑得非�？欤褚粋�(gè)調(diào)皮的小孩子，不停地跑著。
在周圍雅雀無聲的時(shí)侯，會(huì)聽到嘀答的聲音，這就是秒針在運(yùn)動(dòng)。當(dāng)你定的時(shí)間到了之后，它會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，也會(huì)發(fā)出吵人的噪聲。
呀！今天是周六，我沒有把小鬧鐘關(guān)住，嘀嘀的鬧鈴聲把正在做著美夢的我給吵醒了，我非常生氣，一不小心，把鬧鐘掉到了地上。
小鬧鐘雖然有時(shí)會(huì)煩人，但是可以準(zhǔn)時(shí)叫人起床，學(xué)生可以準(zhǔn)時(shí)到校上課，不遲到，家長可以按時(shí)上班。鬧鐘可以看時(shí)間，如果媽媽讓你六點(diǎn)鐘回家，只要看一看鬧鐘就知道可不可以再玩了。小鬧鐘也可以當(dāng)裝飾品，把它擺到書桌上亮化小朋友的房間。
��！時(shí)間真是太寶貴了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間只要一失去，就再也找不回來了。所以，我們一定要珍惜時(shí)間！��！
五年級作文 篇7
聽過“道聽途說”這個(gè)故事吧？一個(gè)人在家里挖了一口井，說好比多了一個(gè)人力；傳到衙門那里。居然變成了“挖井挖出了一個(gè)人”。我就遭遇過這樣的事情，而且是半天云里扭秧歌——空歡喜。
昨天我沒拿日記本，只好用普通周作紙來代替。只不過一寫就寫了兩頁多（快趕上作文了，嘻嘻）。老師念優(yōu)秀日記時(shí)把我的日記拿出來（就那一篇作文紙，很容易看出來），翻了翻那可憐的三張紙，然后抖了抖說：“一篇日記�！保ㄒ猜牪怀鰜硎歉吲d還是不高興）
然后我就隱約聽到有人在竊竊私語：“好長啊……”“日記相當(dāng)于一篇作文了”之類的話。我不由得有些“飄飄然”了（漂浮高度：5漂浮狀態(tài)：良好，有再飛的可能性），老師繼續(xù)講得什么都沒聽見。
老師給大家看完以后，隨手在上面批改了等級�！�(⊙o⊙)哇！S++！”有人說道。緊接著，這位仁兄的.話引起一小片不大的“騷動(dòng)”。我還沒反應(yīng)過來，劉美雪就扭過來興奮地對我說：“趙心怡，你的日記得了S++！”緊接著，范洋洋扭過來說：“你真牛��！你第一個(gè)得S，第一個(gè)得S+現(xiàn)在又是第一個(gè)得S++的人！”這下我信以為真，不禁又有些“飄飄然”了（飄浮高度：10漂浮狀態(tài)：優(yōu)良，可再飛）。
中午回家，我把得“S++”的事告訴了媽媽，媽媽把我狠狠的——表揚(yáng)了一頓。哎呀，快飛天啦�。h浮高度：21漂浮狀態(tài)：優(yōu)秀）我又得意洋洋、添油加醋地說：“我是全班第一個(gè)得S的人；第一個(gè)得S+的人，第一個(gè)得S++的人！”這下不需要有人夸，我就已經(jīng)飛到了天上（飄浮高度：50漂浮狀態(tài)：快到頂峰了�。�
晚上，老師讓同學(xué)把日記發(fā)了。發(fā)到我時(shí)，劉美雪和范洋洋他們就搶著要看“S++”的日記。趁他們沒拿走時(shí)，我懷著激動(dòng)的心情看了看心目中神圣的“S++”。咦……怎么是“A++”？？哦，天吶（飄浮高度：0漂浮狀態(tài)：不堪設(shè)想，摔倒了地上）……
咳咳……道聽途說之言，不可信也……
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