五年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
一個陽光明媚的中午，太陽公公用熱情的陽光烘烤著著大地，冒著熱浪，我和幾位來自不同年級的小伙伴以及帶隊的陳老師一起進行了有關(guān)六橫蛟頭新文化站的實踐活動，在這一路上，我們還收獲了不少的知識呢！
初次觀察新文化站，只見以白色和灰色為主的墻壁上，又打上了許許多多的大孔和小孔，為什么要打那么多孔呢，我心中滿是不解。應(yīng)該是為了透氣吧？我猜測到，大家也都紛紛給出了自己的想法�！凹热贿@么好奇，我們不妨把這個問題記錄下來，等采訪張叔叔的時候提出來好不好？”陳老師看我們爭執(zhí)不下，笑瞇瞇地給出了建議。隨后，我們跟隨著老師，看了新文化站里面的指示圖，有好幾個房間，比如：圖書室，演員化妝室，演員休息室，舞蹈室……看得出來，當新文化站建成的時候，這里該會是一片多么熱鬧的景象��！帶著好奇，我們進入了未完工的新文化站，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來里面那么大，光是一個房間就占了不少地盤，我剛說了一句話，屋里就出了回聲。其他同學(xué)見到這樣有趣的情形，都“鬧騰”了起來。滿屋子都是我們的聲音，仿佛我們的歡聲笑語都把文化站給填得滿滿的'了。
參觀結(jié)束，我們走上街頭，開始采訪了路人，詳細問了許多路人對文化站的看法后，發(fā)現(xiàn)他們的回答不是不知道，就是我不了解。看來，他們好像都不太了解新文化站呢，我們不禁有些小小的失落�？吹轿覀儫o精打采的樣子，老師鼓勵我們說：“文化站還沒有落成，知道的人不多也是可以理解的。而且正是他們的不理解，我們的實踐活動才更有意義不是嗎？”是啊，好好完成這次的活動，然后告訴大家文化站是個什么樣的地方，我們的作用就更大啦！大家又紛紛振作起精神來。隨后我們又采訪了張科長，收獲了大量有關(guān)文化站的信息，如原來墻上打的洞晚上會發(fā)光，還得知天花板高度有限，所以不能打羽毛球，還知道了以后計劃會建一個類似的體育公園，讓更多更多的人們能夠開始健身，可以運動起來……
這次采訪活動，我們認識了美麗的新文化站，更在采訪的過程中收獲了勇氣，明白好奇和探究的重要性，真是一次有趣又有意義的活動啊！
五年級的作文 篇2
春天，只有兩米多寬但好像沒有盡頭的小溪，里面的水顯得特別綠，即像一塊無暇的翡翠，又像一條綠色的綢帶，充滿絲絲春意。清澈的溪水，是人們能夠看到許多小魚、小蝦。水中海倒映著藍天、白云和西邊一排排整齊的綠樹。使人心曠神怡。小草悄悄的從小溪旁的泥土中鉆出來，探出鮮嫩嫩、綠油油的腦袋擠在一起，活像春姑娘特意給小溪披上的綠奧。西邊五顏六色的野花競相開放，不時向我們微笑點頭。匆匆趕來的燕子時而歡快的掠過小溪，時而唱著動聽的春之歌，使小溪充滿活力。
夏天，小溪有它的獨特的情趣。金燦燦的陽光灑在小溪上，風(fēng)一吹微波凌凌，閃爍著點點金光，仿佛灑下了許多的金銀玉石。魚兒游的靜靜的躺在水底，有的'嬉戲；有的猛地鉆出水面，使水面上當起層層漣漪。鴨子和白鵝在小溪里游來游去，尋找食物。晌午人們種田歸來，到小溪里洗腳，那清涼的溪水能消去人們的疲勞。在溪邊的樹蔭下乘涼的人們看著被溪水澆灌得稻田，甜甜的笑著。如果有詩仙李白，詩圣杜甫路過這里，一定會留下贊美的詩歌的！
小溪脫去了剩下的綠裝，穿上了秋天的服裝。溪邊的樹葉變黃了，散落的葉子越來越多，像一塊軟面包。此時，我和伙伴們?nèi)プ紧~。當我看到魚時，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，拿起簸箕使勁往水里猛插，魚是捉到了，但我變成了大花貓，伙伴們卻哈哈大笑。
秋去冬來，溪里的水冷得直冒氣。一場大雪之后，覆蓋了整條小溪。我都分不清哪是陸地哪是小溪了！小溪被雪蓋著，里面的水都結(jié)冰了！我看見許多大哥哥大姐姐在水面上溜冰，溜得棒極了！我拍手叫絕！這就是我家鄉(xiāng)的小溪，它成為了一道美麗的風(fēng)景線。
��！我愛這家鄉(xiāng)的小溪，我更愛著繁榮偉大的祖國！將來長大了，我一定用更先進的科學(xué)技術(shù)把永遠在我心中的祖國建設(shè)的更加美麗。
五年級的作文 篇3
在蛇口四海公園里，各色的花草愉快地生活著，工作著，她們一起裝扮美麗如畫的四海公園。
有一天，一朵雪青色的牽�；拥亟械溃骸敖忝脗�，我們來比比誰為四海公園貢獻最大吧！”“好啊好��！”其他的花都異口同聲地應(yīng)道。=
那朵牽�；ǖ靡鈸P揚地說：“我是一朵小喇叭似的牽�；�，我的形狀和顏色都是無人能及的，所以我的貢獻最大！”
接著站出來的'是一朵像向日葵模樣的黃色的小王爺葵，她興奮地說：“人們叫我‘王爺葵’，也就是說，我象征著高貴。再說了，我的花盤大，色彩覆蓋面也比你們大，所以我的貢獻最大！”
一朵潔白如玉的荷花不服了，她志在必得地大聲說：“我的貢獻最大！你們看看我，多美呀！香氣多么迷人！還有出淤泥而不染的精神呢。如果沒有我們，上哪找這么美的湖水？”
一朵鮮紅的牡丹花也驕傲地叫起來了：“我全身艷紅，代表著富貴。人們還能把我當作盆栽。我為四海公園增添了一處風(fēng)景，我的貢獻才最大！”
這時，葉子們不高興了，輕輕地問花兒們：“如果沒有我們作陪襯，幫你們打扮，你們能有現(xiàn)在的美麗和輝煌嗎？”花兒們聽了這句話，都啞口無言了：她們看了看身下，的確，一片片碧綠的葉子襯托著她們，才使她們光彩四溢。于是，她們都慚愧地低下了頭。
從此，四海公園里的花兒們再也沒有爭論，再也沒有比賽，而是與葉子們齊心協(xié)力，默默地裝扮著更加嫵媚的四海公園。
五年級的作文 篇4
在春天里一年一次的清明節(jié)到了。因為是春天小草綠了、杏花開了，我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春天的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時一股杏花的花香迎面而來，它把我引到了杏花樹下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹上開滿了花朵，樹下面的地上，有無數(shù)朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來。
一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長方體，千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠處望去，天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像降落傘；有的像蝴蝶；有的像鳳凰??我當然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍的天空，越飛越高、越飛越遠??
我的風(fēng)箏是飛的.最高的，他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。突然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著這驕傲的感覺。
這是我生來最開心快樂的一次踏青。
五年級的作文 篇5
自從我的文章在《江陰日報》上發(fā)表后，爸爸媽媽爺爺奶奶都十分高興。
之后，外公每次來到我家，都會顫巍巍地從懷中拿出一整疊報紙。這些報紙大多數(shù)都已比較舊，有些還缺了角，但每一張都按照日期疊得整整齊齊。
暑假的一天，外公生病了，媽媽和我以及舅舅一家?guī)ソ幦嗣襻t(yī)院看病。到了外公外婆工作的崗位，透過窗戶，我看見外婆正端坐在椅子上，戴著老花鏡，專心致志地讀著一張《江陰日報》。外婆已經(jīng)是64歲了，但是，她卻如此全神貫注。外婆一邊看，一邊用剪刀剪著，神情專注，以至于連我推門進去都全然不知。
外婆在北漍工廠的這個小門衛(wèi)上工作已經(jīng)兩年了。這家工廠在北漍的農(nóng)村，整個門衛(wèi)也就10平方米左右，室內(nèi)已經(jīng)擺放了一張床和一臺電視機，另外還放了一只爐子和一張桌子，顯得十分擁擠，卻沒有衛(wèi)生設(shè)備和降溫設(shè)備。一旦到了夏天，空氣更是悶熱無比、蚊子亂飛。而外婆卻能忍受蚊子的叮咬，并且，她沒有坐在陰涼處搖著大蒲扇，也不是自己在看報消遣，而是為她的外孫剪報。
我恍然大悟，原來每次外公帶來的報紙都是外婆一剪刀一剪刀剪下來的，這些裁剪剪出了多少情多少意��！
我們要離開了，外婆朝我們不停地揮著手，我也隔著車窗向外婆揮手，眼淚涌出眼眶。
事后，我還聽媽媽說，外婆每天除了看好門，還要為廠里的工人燒幾十瓶熱水，每天都忙得腰酸背疼，但是，她卻為了我從來沒有停歇過，郵遞員送去的.報紙一一都被外婆收集起來，然后把她認為外孫有用的都剪下來，像寶貝似的藏著。因為外婆不會騎車，所以交代外公定時送來。
又是一天早晨，外公興沖沖地騎著那輛三輪車來到我家，抖開一張細心包裹著的報紙，興奮地對我說：“你的文章又發(fā)表了！……”接下來的話我沒有聽清，但眼淚再一次不聽使喚地流了出來。
五年級的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小狗，它有四個鋒利的爪子，全身大部分是灰色的，只有個別部位是白色的，所以我們給它取名叫灰灰。
灰灰的耳朵很靈，只要聽見一點兒動靜，就會“汪汪”地叫起來。有時，我走路故意不發(fā)出聲音，可它還能聽見。我就奇怪地問媽媽，媽媽說：“它趴在地上時，一只耳朵緊貼在地上，能聽見很小很遠的聲音呢！”
灰灰的'舌頭很長，一到夏天，就趴在下，伸著舌頭，喘著粗氣。我好奇地問媽媽：“它為什么要伸舌頭？”媽媽告訴我：“因為它的汗腺長在舌頭上，它伸舌頭是在散熱��！”
灰灰的鼻子也很靈，能聞到各種不同的氣味。一天中午，媽媽給了我一塊肉。我剛出門，灰灰就跑來了。它看見我吃得很香，饞得直流口水。趁我沒注意，一口奪過我手中的肉，吞進了肚子里，差一點咬到了我的手。我生氣了，不再理睬它�；一页酝旰�，就趴在我身邊，用可憐兮兮的目光看著我，時不時用舌頭舔舔我的手，好像在說：“原諒我吧，小主人�！笨此挚蓺庥挚蓯鄣臉幼�，我的氣早就消了。我拍了拍它的腦門，表示原諒它，又找媽媽要了一塊肉給灰灰吃。
我喜歡我家的小狗——灰灰，它帶給我許多快樂，豐富了我的生活。
五年級的作文 篇7
說到郵票，我以前認為它僅僅只是寄信時要付的郵資，可當我真正認識它的時候，才知道這小小的四方天地里，竟包羅了世間萬象。
我手中有幾枚郵票，這是我去參加“我和郵票的故事”演講比賽的紀念品。那天演講活動后，會場進入了最激動人心的拍賣環(huán)節(jié)。拍賣時，你方叫罷我競價，場面很熱鬧。我們也參與了競拍，非常幸運地拍了兩套郵票。瞧，這就是《大拜年》！一看封面，熱鬧喜慶的過節(jié)氣氛撲面而來。打開里面，背景是紅色的，示意我們的日子蒸蒸日上、紅紅火火。大紅的中國結(jié)、燈籠，增添了喜慶吉祥。中間是兩個穿著中國民族服飾的小朋友在放鞭炮。同學(xué)們，看到這郵票，是不是也勾起了你對過年的回憶？
現(xiàn)在，我要隆重介紹的是可愛的猴子郵票，這套共有兩張。第一張郵票上是一只小黑猴，一手拿著桃子，一手抓起藤條，尾巴向上一卷住，居高臨下，好像在炫耀自己的大桃子。第二張郵票中間是一只大黃猴，應(yīng)該是猴子媽媽吧！它抱著兩只小黃猴，十分和藹可親。小黃猴在媽媽的臉頰上輕輕地親了一口。這其樂融融的.畫面，真溫馨呀。
哇，還有一套�。∵@是我抽獎抽來的，是紀念G20的郵票哦。這里面有世界各國的硬幣，還有各個國家的郵票，并附有該國家的介紹。這樣的設(shè)計真好，讓我們在欣賞郵票的同時，又增加了對這個國家的認識，這真是一舉兩得呀！
小郵票，大世界，更有一種深深的情懷。朋友，讓我們走進郵票的世界吧！
五年級的作文 篇8
在我所認識的感動是幫助別人，更是用自己的生命去冒險救一位素不相識的人，但還有一種感動是出自于自己真正心聲的感動。
今天，胡老師讓我們看了這樣一則公益廣告：有一位長的非常漂亮的小姑娘，她面龐白凈，深藍色的眼睛就像一顆深藍色的寶石，一張面似月圓的小臉，顯得她更可愛迷人了，她擁有一頭金色的頭發(fā)給她增添了春天般的明媚。
但是她卻用一把剪子把自己的.長發(fā)剪成了短發(fā)，把剪下的頭發(fā)送給了一位白血病兒童。
正是這位幼稚的小女孩，用她那幼稚的舉動喚醒了我心中那顆感動的心。
是啊，感動也許是某一種發(fā)自內(nèi)心的美麗。
使人落淚的感動，一定是出自于自己真正的心身的感動。
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