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五年級我的作文

時間:2024-03-05 18:40:28 五年級 我要投稿

五年級我的作文4篇[精選]

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級我的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級我的作文4篇[精選]

五年級我的作文 篇1

  那一年的夏天,我剛五歲。媽媽上班去了,我一個人在家。

  玩完點讀機上的游戲后,我覺得很無聊。索性坐在門檻上等媽媽回來。突然,我想起家里有一臺舊的收音機,我馬上跑上樓,打開收音機。收音機里傳出優(yōu)美的音樂。我也不由自主地跟著收音機里的音樂有節(jié)奏地扭起來。我聽到播音員阿姨說歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》!短煜膳洹罚窟@不是媽媽平時最愛聽最愛看的戲嗎?我一愣,媽媽要是在家該有多好!怎么辦呢?哦,有了,我把它關(guān)起來,等媽媽回家再聽。

  中午,媽媽回來了!皨寢專∧悴挛医o你留了什么了?”我急忙告訴媽媽。“傻丫頭,你給我留東西?你給媽媽留什么東西了呢?”媽媽一臉迷惑。我說:“我給媽媽留下了最好聽的.黃梅戲。“黃梅戲?”媽媽更加不解了!澳懵!”我見媽媽沒懂,就打開了收音機。可是,收音機里正播新聞!肮眿寢尰腥淮笪,笑出了淚水。我氣得直掉眼淚:“怪事,《天仙配》怎么沒有了呢?不是說好留給媽媽聽的嗎?”媽媽給我擦干眼淚,說:“孩子,你還不懂事,收音機里的節(jié)目是留不住的……”。

  現(xiàn)在回想起此事來,還覺得好笑呢!

五年級我的作文 篇2

  我喜歡伴著春風在江邊散步,青的草,綠的葉,五顏六色的花,全部探出頭來,像趕集似的聚攏來。柳樹也抖了抖身子,從樹枝到樹葉都煥然一新,形成了光彩奪目又美麗的春天。

  我喜歡夏天的熾熱,喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美麗的浪花翻騰著。慢慢地,太陽已經(jīng)落山,飄逸的白云一一離去。

  我喜歡秋天里金黃的稻穗。那顆粒飽滿的`稻穗壓得稻稈直不起腰來,好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。

  我喜歡冬天的白雪,在寧靜的夜晚靜靜飄落,我喜歡那份寧靜淡遠,也喜歡那驅(qū)走寒冷的溫暖的火爐。

  我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂,百年一見的鐵樹花,象征愛情的紅玫瑰,寓意親情的康乃馨。

  我也喜歡笑,喜歡笑里溫馨的享受。我喜歡用微笑去撫平心里的創(chuàng)傷,用大笑來表達我的愉悅之情,還喜歡用微笑對別人進行鼓勵和贊賞。

  我還喜歡看書,喜歡《漫畫王》《阿衰》《追風箏的人》《平凡的世界》…….無論什么書,我總能在其中找到無窮的樂趣。

  我喜歡生活,而且深深地喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。

五年級我的作文 篇3

  我是一個平凡的不能再平凡的人,平凡的模樣、平凡的成績、平凡的身軀?墒俏矣幸粋不平凡的思想。

  媽媽從小教育我說:“好好學習考上一個就為你媽媽我爭光了!”可是好好學習考上一個好大學有能干什么呢?媽媽無非就是說,考博士、出國、可是這些都做了呢?則又是找個好工作!

  媽媽是思想是平凡的,可是我卻不想像這么平凡的人生去努力,好好學習是一定的,可是學業(yè)完成之后,我要開創(chuàng)我的天地。

  可是我在完成學業(yè)之前我要好好的想想我該上哪個專業(yè),以媽媽的思想無非想讓我成為一個理科生,可是我覺的.我的未來應(yīng)該由我自己來做主。

  我希望人人都有一個美好的未來。這樣,每個人心中都會有一片廣闊的天空。天空清澈透明,無任何雜念,我們在天空上自由的飛翔。

  我還覺的為什么人類非要上學呢?古人們以前也沒有上學,卻出了許許多多的杰出人物。

  在這里我要聲明,我這樣說不是因為我叛逆,而是我覺的我們應(yīng)該學一些對自己有用的東西讓我們有一定的空間來發(fā)回,能讓我們有無限的思想空間!讓我們在這樣的空間里奮斗,讓我們向著成功的道路前進。我相信總有實現(xiàn)的時候,讓我們一起加油吧!

  可是在這個殘酷世界里我們只能做一個平凡的人。但是我們有著不平凡的思想,希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實。

  加油,許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進。

五年級我的作文 篇4

  每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外。我最大的優(yōu)點就是愛讀課外讀物了,同學們都叫我“小書蟲”。

  愛看課外讀物這是我最大一個優(yōu)點,它讓我得到很多的快樂。只要有時間,我就抱著本書津津有味的看起來。我愛在家里看書,也愛在書店里看書。

  記得有一次,我們準備吃晚餐的時候,我正專心致志地看著《安徒生童話》,忽然聽見媽媽喊:“該吃飯了!”我慢吞吞回答媽媽:“我知道了!”我雖然滿口答應(yīng),但是我整個人還完全陶醉在童話中,眼睛一刻也沒離開,《安徒生童話》,自己好像被仙女施了魔法似的,成了童話中的.一員,和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹下嬉戲,在清澈、湛藍的池塘邊戲水……“吃飯了!孩子!”媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書,去吃飯了。

  書是我最好的伙伴,不僅告訴我淵博的知識,還讓我懂得更多的道理。這就是我——一個愛讀書的小男孩。

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