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實用的五年級作文300字【精華】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
炎熱的夏季到來，我心血來潮的用一瓶酸奶在家里嘗試用冰箱制作冰淇淋，我把酸奶放進冰箱上層凍了一天拿出來的只是冷了一些的酸奶，我把它放進冰箱下層，凍了一天，拿出來的是硬邦邦的酸奶冰塊，不管放進冰箱的上層還是下層，也不管放進的時間有多久，都制作不成酸奶冰淇淋。
這究竟是怎么回事呢?原來是因為這是物理學(xué)的熱平衡原理決定冰箱不能制作成冰淇淋。
所謂的熱平衡就是一個物體吸收和放出的'熱量相等。
我們知道，通常冰箱分為兩層，上層是零度保鮮，下層是0~3度的急凍。將酸奶放進上層，冰箱需要用一定的時間來吸收酸奶的熱量從而使酸奶和上層冰箱的溫度一致，這樣酸奶不管凍幾天都是0度，不會再比冰箱上層的溫度低。而放進下層，冰箱吸收了酸奶的熱量，酸奶等于冰箱下層的溫度，變成了酸奶冰塊。
這樣，放進冰箱上層的酸奶不管凍了多少天酸奶只會變成零度的液體奶。而放進下層的酸奶不管凍了多長時間，都只能成為跟冰箱下層溫度一致的酸奶冰塊。通過熱平衡原理告訴我們，利用冰箱始終做不出冰淇淋。
五年級作文300字 篇2
今天，我和爸爸媽媽出去尋找春季。
我們到了河陽廣場。首先映入眼簾的是柳樹發(fā)芽了，枝條變青了。柳樹芽是嫩綠色的，小小的，十分好看。
我折下一根柳樹枝，欣賞著它。那小小的芽，是半透明的`，非常晶瑩，像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞，就像一條生機勃勃的青龍。
柳樹的旁邊就是小河溝，浮冰早不見了，清澈的溪水汩汩地流著。
小河溝的上邊是半坡草坪，小草也偶見綠色，一片枯黃中夾雜著點點青色、綠色，就像一件迷彩服。
登高遠眺，田野里、樹林里，碧玉隨處可見。春姑娘在用她的魔筆打扮著媽媽。
廣場上，有許多小孩在玩�？粗麄兛鞓返臉幼樱蚁肫鹆吮哪棠痰膬删湓姡河稳瞬唤獯汉卧�，只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有春季，有春季的地方一定有兒童，兒童就是人類的春季。
我愛這萬物復(fù)蘇的春季！
五年級作文300字 篇3
我是鏡湖小學(xué)五（5）班的學(xué)生，我叫司程宇。
我是一個學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，勤奮好學(xué)的女生。我能認真完成老師交給的工作任務(wù)，是老師的小助手。我原來擔任的'班級中隊長、數(shù)學(xué)課代表等工作。這學(xué)期，我擔任英語課代表，還被選為護旗手。我自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，能寬容地對待每一個同學(xué)，是同學(xué)們的好伙伴。
我積極參加學(xué)校各項集體活動，活潑、開朗、興趣廣泛，是個多才多藝的女孩。我用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了舞蹈、繪畫和琵琶演奏，我多次參加各級繪畫比賽并且獲獎，我的繪畫作品還被入選“大橋畫展”印在蕪湖長江大橋的畫廊上。在去年的電腦繪畫比賽中，我的兩幅作品分別市二等獎和區(qū)一、二等獎。去年我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，代表學(xué)校參加了省、市、區(qū)各級的舞蹈比賽并拿回大獎為學(xué)校爭光。我的校園詩歌、航模、作文等也都獲過獎。
在過去的四年里，我年年被評為“三好學(xué)生”。去年，我被評為區(qū)級“三好學(xué)生”。
今天，我參加學(xué)校大隊委的競選，請大家相信我，快投我一票吧！
五年級作文300字 篇4
今天，我正在玩電腦，爸爸讓我去買饃饃，我是一百個不愿意啊，可是父名難違啊。我只得去了。
我騎上自行車就去了饃饃房，到了那竟然沒了，當我想騎著自行車就回家，公路邊上有一人賣饃饃，我一摸兜里沒錢，因為我們吃饃饃房的饃饃是拿了饃饃之后，到年底一起算，所以現(xiàn)在我拿摸摸就沒拿錢，我沒錢不只那個賣饃饃的會讓我先回家拿錢，他先在這兒等著，在給我稱上5斤等我來拿嗎?
我這樣想這，一面就停下了自行車問：“還有饃饃嗎”?他說：“有，但不多了”。我又：“大叔，我現(xiàn)在沒錢，你先讓我會家拿錢來，你先給我稱5斤，給我留著我一會兒回來就賣，行嗎”?我焦急的問。他好像看出我的焦急就說：“小姑娘，你先把饃饃拿會去，一會兒送錢來就行了”。邊說邊稱饃饃，我急忙說：“大叔，我一定會送來錢的'”。我邊說邊上了自行車就走了。我想：他就不怕我不給他錢嗎?我想我一定不會不給他送錢的，因為他信任我，我就不會讓他失望的。到了家我就給爸爸要了錢，立馬就送到了他手里，他用信任的眼光看看我，好像在贊賞我一樣。
在回家的路上我想：只要你相信別人，別人也會相信你的。
五年級作文300字 篇5
夜晚，月色朦朧，小艾雅躺在床上翻來覆去的，怎么也睡不著。于是，她穿好鞋子，下樓出去散步了。
她來到了小區(qū)里的公園中，走著輕盈的步伐，呼吸著新鮮的空氣，心里快樂極了。突然間，她看見了一朵十分奇怪的“花”，這朵“花”會跳，會跑，還會說話。小艾雅覺得很奇怪，就輕手輕腳地跟著這朵“小花”，跟著，跟著，這朵“花”好像發(fā)現(xiàn)了自己，跳進了前面的`草叢里不見了。小艾雅找來找去，都沒有找到那朵奇怪的“小花”，正當她想放棄的時候，那朵奇怪的“小花”又從草叢中跳了出來。
月亮被烏云遮住了，整個世界一片漆黑，伸手不見五指，小艾雅害怕極了，她往那朵“小花”望去，天哪！那朵“花”居然會發(fā)光，小艾雅又向前走了走，那朵“花”也沒有躲避，反而友好地把頭仰起來，小艾雅總算看清了，原來這是一個既漂亮又可愛的鉆石小精靈。小精靈開口說話了：“我要告訴你一個秘密。”“什么秘密��？”小艾雅問。“我們的……”還沒等鉆石小精靈說完，一個黑影就掠到小艾雅面前……
五年級作文300字 篇6
在這個周星期三那天，上午第三節(jié)課，我們上了一節(jié)語文課，這節(jié)課的題目是：我最好的老師。
上課前，老師就告訴我們回家預(yù)習(xí)這篇課文，因為這節(jié)課有其他的老師來聽課，所以我們必須要好好表現(xiàn)。
上課了，聽課的老師也都到齊了。首先，老師讓我們出聲朗讀這篇課文，過了一段時間，老師讓我們停下來，進入第一關(guān)：生字關(guān)。同學(xué)們輕而易舉就過了第一關(guān)，第二關(guān)就稍加了一點難度：新詞關(guān)。者不但要把字音讀準，還要理解它的意思，而我們同學(xué)早就準備好了，所以也就輕松的'過了。
難度級要來了，這個問題是讀課文1——5自然段，找出懷特森老師有哪些出人意料的舉動。好在我們提前準備好了，同學(xué)們也回答了下來。而最難的問題是這個：懷特森老師有個性，教學(xué)方法獨特，常常有出人意料的舉動，除了給我們帶來驚訝，帶來不可思議之外，對學(xué)生會有什么好處呢？面對著這個大難題，同學(xué)們有點郁悶，不知該怎樣回答才好，不過，預(yù)習(xí)充分的同學(xué)，就回答得很熟練，也受到了老師的表揚。
聽課老師走后，語文老師對大家說：“同學(xué)們真棒！這節(jié)課我們上的非常好！”老師也露出了笑容。
這就是我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課，這節(jié)課記錄著我五年小學(xué)中的點點滴滴。
五年級作文300字 篇7
水果的種類繁多，有果中西施——蘋果，果之美者——金橘，果之神丹——杏子等等，但我最愛吃的水果卻是荔枝。
荔枝的外形很奇特，殼上有一個個小尖刺，就像一位位全身披甲的戰(zhàn)士。當它們還沒有成熟時是綠色的，過幾天，一縷縷鮮艷的紅色出現(xiàn)了，這時的荔枝才算真正的.成熟了。輕輕拿起一顆，打開，一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”跳了出來，仔細一看，里面是乳白色的果肉。如果你咬上一口，你就會深深地迷上這種水果，那冰涼爽口的味道直沁肺腑，讓人久久不能忘懷！
荔枝不但味道可口，同時也具有消腫解毒、止血止痛的功效，適合各種人群。荔枝樹生長在亞熱帶，有十米多高，適量的食用，還能強身健體、開胃健脾、提高免疫力。可以說，一顆荔枝樹就是一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，幫助我們調(diào)節(jié)身體機能。此外，荔枝還能制成各種美味的甜點、小吃，讓你在任何時候都能夠享用。
“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，從古至今，荔枝一直是人們的喜愛，讀完這篇文章的你，是否也會對荔枝有著深深的愛戀呢？
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