小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在生活中，人與人之間互幫互助，人我茁壯成長(zhǎng)，我很感激，而媽媽的付出、關(guān)心和愛(ài)讓我感激，無(wú)以回報(bào)，接下來(lái)我就給大家講講我最感激的人——媽媽。
一次，我像往常一樣早早的來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，準(zhǔn)備讀語(yǔ)文書(shū)�？墒�，突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了，教室里的同學(xué)空空無(wú)幾，心里十分擔(dān)心心想：呀！怎么辦？我把語(yǔ)文書(shū)落家里了，等一會(huì)可上不了語(yǔ)文課呀！要知道，第一、二節(jié)課就是語(yǔ)文課，再加日托兩節(jié)，這可怎么辦？這時(shí)，心里生起一道意念，打電話叫媽媽送來(lái)，對(duì)！叫媽媽送來(lái)。于是，我跑到辦公室，打起了電話：“喂！媽媽?zhuān)野颜Z(yǔ)文書(shū)落家里了，你幫我送來(lái)�！�
“哎，你這個(gè)丟三落四的.家伙，我怎么說(shuō)你好？行！我?guī)湍闼蛠?lái)，認(rèn)真聽(tīng)講��！”說(shuō)完就掛了電話。我回到教室，回到座位上。突然，心里“咯噔”一下，又后悔起來(lái)，弟弟在家不聽(tīng)話還沒(méi)有上幼兒園，媽媽每天為我和弟弟付出了那么多，操心勞累，多么不容易，多么辛苦��？我自己丟三落四不說(shuō)，還要媽媽拖著弟弟來(lái)幫我送語(yǔ)文書(shū)。
突然，窗外傳來(lái)滴滴答答的響聲，原來(lái)下雨了，“糟了，要是媽媽沒(méi)帶雨傘，變成落湯雞，讓弟弟感冒了怎么辦�！蔽覔�(dān)心起來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽在窗外叫我，我打開(kāi)窗戶，媽媽遞給我語(yǔ)文書(shū)，自己變成了個(gè)水人，我往外張望，沒(méi)見(jiàn)著弟弟，就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“在家呢！伯伯看著在，你上課認(rèn)真聽(tīng)講！別貪玩！……我走了�！薄爸x謝媽媽�！�
不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái)，媽媽為我付出了這么多，我很感激，我一定要拿好成績(jī)回報(bào)媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
嗨，大家好，我的名字叫郭盈孜，我今年10歲了，我有一個(gè)可愛(ài)，調(diào)皮的弟弟，他今年已經(jīng)2歲了，弟弟非�？蓯�(ài)、調(diào)皮，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小巧、可愛(ài)的嘴巴，胖乎乎、紅彤彤的`小臉蛋，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
有一次，爸爸在上廁所，弟弟在學(xué)步車(chē)?yán)锿�，突然，弟弟跑到廁所里把衛(wèi)生紙拿走了，我和媽媽都出去了，爸爸沒(méi)辦法，所以，就等到我和媽媽回來(lái)才從廁所里出來(lái)，爸爸真可憐。
有一天，爸爸媽媽不在家，只有我和弟弟。不一會(huì)兒，我做完作業(yè)，從我的房間里走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了，就到處找，但是，還沒(méi)有找到，我非常著急，突然，我聽(tīng)見(jiàn)衣柜里有聲音，就打開(kāi)衣柜，看見(jiàn)弟弟坐在我的衣服上玩，看見(jiàn)他我非常高興，原來(lái)弟弟在衣柜里啊!兩只手放在衣架上，正在打秋千呢!!!
還有一次，我在看我最喜歡的電視劇《家有兒女》突然，弟弟跑過(guò)來(lái)，把電視關(guān)了，我又生氣又高興，高興是因?yàn)榈艿苓@么小，就會(huì)關(guān)電視了，生氣的是：我又看不成《家有兒女》了……
這就是我的弟弟——一個(gè)小小小男孩!又讓我開(kāi)心，又讓我難過(guò)!!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)美麗的養(yǎng)鴿場(chǎng)里，住著一群可愛(ài)的小鴿子。它們都有雪白的翅膀，紅色的小嘴巴，十分可愛(ài)，乖巧�？善渲袇s有一只單腿小鴿子。鴿子的命運(yùn)要么被人玩弄，要么被送上餐桌，無(wú)論它多出眾。
單腿小鴿子叫“皮克”，因?yàn)樗南忍煨允龋绺缃憬愫苡憛捤�，不和它玩耍，而且，它頭上還有三根羽毛豎著，哥哥姐姐說(shuō)皮克不是同類(lèi)，唯有爸爸媽媽最?lèi)?ài)它。
皮克從小就愛(ài)仰著頭，望著媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次抑挥幸粭l腿，還有三根豎毛，您可以告訴我為什么嗎？”媽媽也總是慈祥的笑著說(shuō)：“呵呵，親愛(ài)的孩子，因?yàn)槟闶亲畛霰姷摹！蹦缸觽z就對(duì)視笑了笑，皮克說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒?”。
養(yǎng)鴿人每天早上就要讓鴿群在藍(lán)天上飛幾圈，讓鴿子們健健康康，賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。天天鴿群在天空中自由自在地飛翔，可每天就可以見(jiàn)到一只落尾的小鴿子，那只小鴿子就是皮克，因?yàn)橹挥幸恢荒_，所以平衡力不好，有時(shí)不小心，會(huì)摔到地上，當(dāng)它知道鴿子的命運(yùn)要么被人玩弄，要么成為餐桌上的一道名菜，它就想：我改變不了別人，我一定要改變自己！哪怕只有一點(diǎn)。它決心當(dāng)一只信鴿，但是首先就要學(xué)好飛行，但它現(xiàn)在的技術(shù)，只有成為人類(lèi)的食物才靠譜，但是它不放棄，于是，它他定了一個(gè)目標(biāo)：只追趕前一名鴿子。
第二天，清晨，孩子要上學(xué)校了，它就開(kāi)始練習(xí)飛行。有一次，它又掉下來(lái)，摔得有點(diǎn)重，被一個(gè)善良的小女孩看見(jiàn)了，她急忙跑過(guò)去，摸了摸小鴿子，小鴿子醒了，急忙飛起來(lái)，用感激的眼神看著小女孩，撲了撲翅膀，回家練習(xí)了，小女孩好像看懂了小鴿子的心情，說(shuō)：“慢慢飛，小心點(diǎn)，你是我看過(guò)的最好的一只鴿子�！闭f(shuō)完，便背著書(shū)包上學(xué)了。
晚上，皮克坐在媽媽身旁看星星。皮克問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澴又粫?huì)上到餐桌或被他人玩弄嗎？”媽媽用她那最溫柔的聲音說(shuō)：“親愛(ài)的，你看，天上的.星星那么多，但是總有一顆最亮的，為人類(lèi)照路”“嗯，媽媽?zhuān)叶��！?/p>
終于有一天，它成功了。比第一只鴿子飛得更快，它興奮極了，養(yǎng)鴿人發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn)，便把它賣(mài)到信鴿會(huì)，成為一只正宗的信鴿，它不再被人玩弄，不再成為名菜。它改變了命運(yùn)，但它時(shí)刻銘記媽媽的一句話：“改變不了別人的命運(yùn)，但可以改變自己，只要皮克你做到‘勤奮’二字，不相信沒(méi)有你做不到的事。
皮克，歷史上第一只只有一條腿的信鴿。哥哥姐姐一家人都十分佩服它，因?yàn)樗淖兞嗣\(yùn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在這世上，許多人認(rèn)為每個(gè)人的手都是一樣的，可我認(rèn)為媽媽的手卻與眾不同。
手有的粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的稚嫩靈巧……�？晌艺J(rèn)為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后，媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的.手讓我學(xué)會(huì)走路，當(dāng)我摔倒時(shí)是那雙手扶起我；當(dāng)我小時(shí)候不聽(tīng)話打碎玻璃嚇得哭時(shí)，媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指，手指奇跡般的不痛了：當(dāng)我上幼兒園、小學(xué)時(shí)，每天回到家，媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……。
媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一頓飯都是她一個(gè)人在操勞……。
當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，那雙手會(huì)帶我去游泳；當(dāng)秋風(fēng)爽爽的時(shí)候，她會(huì)用那靈巧的手為我織毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)；當(dāng)春風(fēng)許許飄來(lái)時(shí)，她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我，直到我開(kāi)心，她的臉才露出笑容。
我愛(ài)這雙手，就算這雙手有時(shí)打了我，我也不恨她。我就像樹(shù)枝，媽媽用這雙手修剪了我長(zhǎng)錯(cuò)的枝條，使我重新走上正確的路，開(kāi)出美麗的花兒來(lái)。
盡管無(wú)情的歲月奪走了這雙手的美麗，盡管這雙手漸漸變得粗糙，露出了青筋，盡管這雙手慢慢地變老了，但是在我心中，她永遠(yuǎn)是那樣的年輕漂亮，永遠(yuǎn)是那樣充滿活力。風(fēng)雨中媽媽的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。我愛(ài)這雙溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的手，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，突然，一陣凄涼的狗叫聲叫破了天，喊震了地，像刀一樣刺進(jìn)了我的耳朵。這讓我全身抖了一下，在紙上畫(huà)了一道印。我隨后以每秒八十邁的速度跑到外面。在途中，"撲通"一聲我趴在地上。"還好沒(méi)摔破。"我呼出一口氣說(shuō)。我站起來(lái)又開(kāi)始跑，終于看見(jiàn)了那只狗，正攤在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，只是眼睛還睜著，這讓我知道了它還活著。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺正拿著棍子站在狗的旁邊。我想：爺爺不會(huì)是在打狗吧！我問(wèn)："爺爺您在干什么呢？"爺爺說(shuō)："我想把它打跑，可它就是不走。"再問(wèn)："您為什么非要把它打跑呢？"爺爺答道："這是只病狗，快死了，我尋思著把它打跑，在咱家門(mén)口死不好。"我"哦"了一聲，又問(wèn)："那它不跑，怎么辦呢？"爺爺想了一會(huì)兒，就進(jìn)院拿了一把鐵锨出來(lái)。爺爺走到狗的旁邊，把狗鏟起來(lái)。那狗在鐵锨上慘叫著，使得人人家的.狗都叫起來(lái)。爺爺把它丟在遠(yuǎn)處，那狗躺在地上口吐白沫，真可憐。
悲慘的狗。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有人說(shuō)，家然而是一葉扁舟，載著你勇往直前；有人說(shuō)，家然而是一個(gè)搖籃，溫暖永遠(yuǎn)圍繞著你；也有人說(shuō)，家然而是停泊的港灣，讓你卸下一天的疲勞……可我卻說(shuō)，我的家然而是個(gè)四季常春的王國(guó)，那里溫馨揚(yáng)抑。
說(shuō)起這個(gè)王國(guó)的總統(tǒng)，非爸爸莫屬。身為一家之主的爸爸，每一天不知疲憊地奔波，跑東跑西，忙完了這件事，又有那件事。忙不完的活與家庭的職責(zé)奪去了爸爸的青春，留下的，卻然而是滿頭的白發(fā)，眼角的皺紋，因?yàn)榘职譃檫@個(gè)家庭奉獻(xiàn)了太多，太多，所以，我們大家都服從爸爸的安排，聽(tīng)從爸爸的命令。爸爸然而是家中的頂梁柱，然而是我們依靠的肩膀，如果這個(gè)總統(tǒng)不讓爸爸當(dāng)，誰(shuí)又能勝任呢？
俗話說(shuō)的好：男主外，女主內(nèi)。作為輔佐“總統(tǒng)”的媽媽?zhuān)簿腿欢俏壹业?總理。媽媽然而是個(gè)全能的家庭主婦。掃地、拖地、煮飯、炒菜、洗碗……這些家務(wù)活那簡(jiǎn)直就然而是小菜一碟。媽媽最拿手的就然而是炒菜。什么“雪山藍(lán)莓”、“清蒸魚(yú)”……都不在話下，而我們家每個(gè)胖乎乎的成員就然而是見(jiàn)證。媽媽還然而是我們的心理老師，然而是我們的貼身保姆，然而是我們成長(zhǎng)路上的一盞明燈�？偫磉@個(gè)位置，媽媽坐的真然而是名正言順。
如果只有總統(tǒng)與總理，如何能組成一個(gè)王國(guó)。這其中最重要的，當(dāng)然然而是百姓了。我們家有四個(gè)百姓，哥哥為人豪爽，妹妹鐵面無(wú)私，弟弟就然而是我們家的開(kāi)心果，而我就然而是媽媽的小幫手，爸爸的小助理。當(dāng)然百姓少不了矛盾，這時(shí)可怎樣辦呢？爺爺奶奶便做起了縣長(zhǎng)的位置為我們解除矛盾，使我們幾個(gè)兄弟姐妹緊緊捆在一齊永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
總統(tǒng)，總理，百姓，縣長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，組成了我的家。在這個(gè)家中，沒(méi)有夏天，沒(méi)有秋天，也沒(méi)有冬天，只有陽(yáng)光明媚的春天。
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