五年級作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
每天上學的時候，我都會看見掛在校門外人行道旁的紅布，上面寫著：“愛，就從獻血開始。”
今天早晨，我問爸爸說：“什么是獻血？為什么要獻血，怎么獻？獻給誰？”爸爸笑著說：“當人們受傷或動手術時，血液會從傷口流出，如果不能及時輸血，病人就會因失血過多而死亡。我們把血獻出來，保存在血庫里，當病人需要時，就可以用這些血來幫助他們。俗話說：‘獻血一袋，救人一命�！垣I血是愛心的表現(xiàn)。”
爸爸為了讓我明白獻血的過程，就帶我上了一輛獻血車，車里有好幾個人，排著隊伍等著獻血呢！等了好長時間，才到爸爸，我看見醫(yī)生用一根什么東西把爸爸的手圍起來，然后拉緊，然后用一根很細的'針扎進去，血就慢慢的從血管里流進袋子里。就這樣爸爸獻了整整一袋。我本來也想獻血的，可我的年齡太小了，不能獻血的，等我長大了，我也要獻血，去幫助那些失血過多的人。我要獻出我的愛心去幫助別人。
五年級作文 篇2
每個小女孩長達成人后，都會成為一個家庭主婦，今天我就過了一把家庭主婦的癮。其中，在整個過程中，令我印象最深的，是洗碗這一部分。
晚飯一吃完，我就急沖沖跑向廚房，準備好一切洗碗用品，就等老爸老媽吃完，去收碗了。突然，老媽大聲喊道：“朱秋羽，我們吃完了，來收碗吧！你洗哦！”我一聽，我可以大展身手了，高興的連忙跑到媽媽面前，把要洗的碗、盤一下子都拿了，急忙跑到池子旁，差一點就把盤子給摔了�，F(xiàn)在，東西都準備好了，我終于可以動手了。我先學著媽媽的樣子，再盆子里裝了半盆水，然后就按碗的大小，從小到大開始洗了。突然，媽媽走了進來，帶著疑惑的表情問道：“你洗碗不用洗潔精呀？”我堅定地回答道：“用呀，等會兒一個碗用一次洗潔精嘛，這樣碗會很干凈的`！”“你這樣用確實很干凈，但是多浪費��！你把洗潔精擠一些到盆子里就行了�！眿寢層H切的說。就這樣，我按照媽媽教我的辦法一步一步的做著：先把碗浸在水里，讓它粘上洗潔精，然后用清潔球在碗上面擦幾圈，就把碗放在別的盆子里，等所有的碗都用清潔球擦上一圈了，干凈了，在把所有的碗在水龍頭下沖一遍，就干凈了。我真沒想到，以前看著媽媽洗碗可輕松了，但是真正一試，洗碗也是很麻煩的，媽媽日日洗，月月洗，年年洗，一定厭倦了，我以后一定要多幫媽媽分擔些家務。最后，我把所有的碗、盤都洗得一干二凈，看著自己的勞動成果，心里別提多開心了。
經(jīng)過這次“今天我當家”的活動，讓我深深明白了父母的辛酸，我以后一定會多多幫助父母做家務的。
五年級作文 篇3
雪，還在下。
紛紛揚揚。
凡卡蜷縮在墻角，他不能到床上去睡，就連板凳也不可以。
一朵雪花被風吹進來，剛好落在他的額頭上。他的嘴角慢慢的翹起，記得以前，他每幫爺爺做一件事，爺爺都會這樣輕輕地吻他額頭一下的。
周圍的一切都好寂靜，桌子靜靜地，凳子靜靜地，床靜靜地，他們都不想吵到這個在冬天也只穿有一件衣服的小男孩。他們不知道，這樣可憐的一個孩子，剛剛為什么會笑……
“砰——”似乎是大門那邊傳來的。
大門？�。�！
憤怒至極的老板娘一把揪過凡卡那亂蓬蓬的頭發(fā)，猛地把凡卡的頭發(fā)往后一拽，拼命地向墻上撞去……
噢！可憐的凡卡！他突然間醒了過來，突然間明白了，剛剛的只是一場夢。他不想醒來，可一陣陣劇烈的疼痛，卻使他不得不……
好兇狠的夫婦啊，只見老板進門時手里還拿著一張紙。像……�。∵@是凡卡給爺爺寫的.信！
凡卡沒有看到，因為他已被這劇烈的疼痛疼得暈了過去。
老板娘坐在凳子上，喘著粗氣。
老板從外邊拿著一些臭水走了進來，把水全潑在了凡卡臉上。一股臭味飄到了在場的每一個人鼻子里。
凡卡費了好多力氣睜開了眼睛，隱約覺得有什么東西在眼前晃來晃去。是鞭子！
是的，老板在拿鞭子抽打凡卡。可凡卡卻感覺不到先前的疼痛了。
衣服爛了。凡卡小小的身體上出現(xiàn)了無數(shù)條血淋淋的、被鞭子抽打過的痕跡。
老板娘出來了，拿著凡卡給爺爺寫的信，來到凡卡身前，嘴里在咒罵著什么。
凡卡努力看清楚了老板娘手里拿的信，是他給爺爺寫的那封。可是為什么會在她手里？
一片、兩片……來不及細想，就感到有無數(shù)紙片粘在了凡卡的身上。
雪，又開始下了。仍舊是——
紛紛揚揚。
只是，在雪要與大地親吻的那一瞬間，有一種很是微小的聲音從這個孩子的口中傳出——
“爺——爺——”
五年級作文 篇4
老師您好好！我是劉明，首先我很榮幸能夠?qū)⒆约旱陌嚅L申請書遞交。
開學半月有余，我們豐富多彩的初中生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長！
在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的'工作已經(jīng)有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝。
我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。 班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風華正茂的同學們一起，團結協(xié)作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。 路遙知馬力，日久見人心。
五年級作文 篇5
生活中，不會天上掉餡餅，不會天上掉下好運氣，但是天上會掉的，是那神圣純潔的`小精靈……
那天，我們正在上自習課，殊不知，雪已悄然無聲地降臨人間。不知是誰喊了一聲：“下雪了！”同學們頓時像打了雞血一般，搶著圍觀窗外：星星點點的雪花漫天飛舞，時隱時現(xiàn)，悠雅地向我們問著好。從窗戶伸出手，可許多雪花好像比較樂意和我們玩捉迷藏游戲，一到手上就沒了蹤影，化作一小灘水。雪越下越大，直至漫天都是白茫茫的一片。此時，雪花也從小心翼翼到了猖狂肆意。屋頂上、車上的雪逐漸積了一小堆一小堆，且還在不停地“招兵買馬”，擴大自己的“勢力”范圍。這時的校園，真可以用“上下一白”來形容了。
看到這番景象，我們也按捺不住了，像潮水一般涌出教室，像發(fā)瘋一樣地玩耍。我突發(fā)奇想：“雪是什么味道的？”于是我張開嘴——雪兒們，快到碗里來！終于一片飄進嘴里。哎呀，好冰��！這一下，弄得我直咧嘴。
放學排隊出校門，我們的紅領巾志愿者們在維持路隊秩序，大雪也沒能洗刷他們堅守崗位的信念；回家路上一位交警叔叔正挺立在大雪中，筆直地揮著手臂……
雪，那么純潔；雪，那么透亮。
雪，飄在眼前，落在心里……
一片片雪花早已在空中綻開了笑臉……
五年級作文 篇6
一天夜晚，曹植在自己的房間里看書，時而漫步長吟，時而掩卷沉思。這是個沒有月亮的夜晚，一個黑影偷偷摸摸的竄到曹植房前，借著燈光仔細端詳了一番，原來是曹植的哥哥曹丕呀！
只見他敲了敲們，進去了。曹植問：“大哥呀，天色已晚，您不早點歇息，來我房里有何貴看��？”“我也沒什么大事，就是想來與賢弟你暢飲幾杯，談談心�！薄按蟾�，你看我還要讀書，恐怕多有不變�。 薄罢O，賢弟呀，你說這話可不對啦，今天無論無何，也要與大哥喝幾杯！”“那，好吧！”曹植酒量不好，剛幾杯下肚，臉上便泛起了紅暈，暈了過去。
第二天，曹操在眾目睽睽之下，將王位傳給了曹丕。
曹丕想：父親將此位傳我，弟弟必定心有不甘，會來與我搶奪，還是斬草除根為好，以免夜長夢多。這想法被曹丕的謀士知道了，急忙勸阻曹丕：“您才剛剛繼承皇位，如果現(xiàn)在就急于殺害親弟弟，天下人會怎樣看待您呢？”曹丕一想，的'確有理，但……經(jīng)過再三考慮，曹丕終于想出了一個兩全其美的方法。
再次日，曹丕宣曹植前來見圣。天陰沉沉的，下著雨，曹植右眼跳個不停，心想：俗話說，左眼跳福，右眼跳禍難道真的有大禍降臨到我身上？
到了王宮，曹植一見曹丕，氣就不打一處來，說道：“我說大哥呀，既然你以繼承王位，為何還來與我糾纏不清？”
曹丕陰陽怪氣的說：“朕的親弟弟，大哥還會害你不成，但你犯了大事，要殺頭的，看在我們兄弟一場的份上，只有你在七部之內(nèi)作出一首有關兄弟的詩，朕就饒你一死，發(fā)配邊疆，不然，朕也就沒辦法了�！�
曹植才信這一招，但他想，如果能遠離這個爾虞我詐的地方，又何嘗不是件好事那？
于是，他大喊一聲“筆墨伺候！”略加思索后，揮筆寫下七步詩：
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
剛好在第七步寫完。
曹丕看后十分失望，將曹植發(fā)配邊疆。
五年級作文 篇7
還記的上學期的一天，媽媽帶著我和弟弟到娃娃店買“布娃娃”�！安洳洳洹蓖尥薜昀锏耐尥拚嫫�。
瞧，那群小兔子真可愛，我對媽媽說：“媽媽，我要這個了�！蔽野硫湹刂噶酥改且蝗盒⊥米�。我在那站了半天，沒見老媽應聲，我睜開眼一看，咦!我媽媽呢?我四處張望，還是沒看見媽媽。
此時此刻，我的腦子里冒出一種莫名的`沖動：“哎呀，完蛋了，他們是不是走了，還是去前臺結賬了?等等，不會吧!媽媽答應給我買娃娃、公仔的呀!不怕一萬，就怕萬一，萬一，老媽反悔了呢?那我怎么辦?哎呀，腦子都快爆了!”一想到這兒，我便飛奔著往前臺跑。
“哎呀，是誰扔的香蕉皮?”我大聲地呵斥道。
我抬頭一看，說我弟弟，他還在那里笑，笑得挺開心的呀!他看見我發(fā)火了，立馬守住笑聲。我緩緩地，有怒氣沖沖地向他走去，只要他退一步，我就向前一步，慢慢地，他把我逼到了死角，我陰險地看著他，半蹲下來，我用手使勁地捏著他那特有的嬰兒肥，胖嘟嘟的臉。
我笑問：“你以后還敢不敢惹我啦，說話!”
他支支吾吾地說：“聽……明……白……了……”
剛一說完，他便踢了我一腳。等我還沒反應過來之時，他便落荒而逃。
我唉聲嘆氣，擔心什么呢?嘆什么氣呢?唉，如果我弟弟告了我的狀，那我不就是“死路”一條了嗎?我也跟著弟弟跑了過去，我抓住弟弟的手，打了他一耳光。
我呵斥道：“如果，你告訴媽媽，我會就打你!”
聽了我這番話，弟弟被嚇走了。
每當我想起這件事時，心里十分愧疚，我多么希望那天從頭再來。
五年級作文 篇8
“跟上跟上！不要掉隊！”拿著手電筒走在最前面，說著這句話的是我的哥哥，他是大人們以及小孩子們心中的“探險家”，只要他的作業(yè)寫完了，他就會帶著我們到處去探險。這不，他又帶著我們出發(fā)了！
這一次，哥哥帶我們來的地方，連他自己也不知道叫什么名字，他也只知道這個地方黑乎乎的，必須得帶著手電筒來，才不至于找不到前進的'路。寫完作業(yè)，他帶著我們和手電筒，走到了這里。這個地方是我們這邊少有人來的一個廢棄工廠，只要天一黑，這里真是一點光亮也沒有，就連月亮和星星的光亮都被茂密的樹葉給遮擋住了。
“��！”就在我們牽著哥哥的衣服，一個接著一個跟著他往前走時，不知道誰忽然“啊”了一聲。哥哥轉(zhuǎn)過身來，用手電筒照著我們說：“怎么了？剛剛誰叫了？發(fā)生什么事兒了？”原來大叫的那一聲，是我們最小的妹妹發(fā)出來的，她小聲地回答著我們，她好像踩到了什么讓她容易滑倒的東西。
哥哥聽完妹妹說的，拿著手電筒過來照了照，然后告訴我們：“別害怕，那是一些青苔，這里因為太潮濕，會長那些讓我們?nèi)菀姿拥那嗵�，大家都小心一點，跟上我！我也慢一點走！”我們在哥哥的解說下，安下心來，繼續(xù)跟著哥哥往前走。一路上，哥哥他一會兒用手電筒照照頂上，一會兒有照照我們的前后左右，只發(fā)現(xiàn)了這里有許許多多廢棄的設備，并沒有遇著什么有趣的東西。
哥哥他忽然轉(zhuǎn)身了，他拿著手電筒對照著廢棄工廠的頂部對我們說：“走！這次探險失敗，沒有什么好玩的，我們打道回府！”于是，我們又轉(zhuǎn)過隊伍來，跟著哥哥回家了。
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