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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-27 18:47:55 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文5篇[優(yōu)秀]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文5篇[優(yōu)秀]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我喜歡的人有很多,比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。

  媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴。

  媽媽十分無(wú)微無(wú)至的關(guān)心我,記得有一次。我還在上第四節(jié)課,教室突然暗了下來(lái),我向外一看!只見(jiàn)白云寶寶走了,烏云娃娃來(lái)了,微風(fēng)姐姐走了,大風(fēng)哥哥來(lái)了,太陽(yáng)公公走了,雷電公公來(lái)了。過(guò)了一會(huì),大風(fēng)哥哥吹起了風(fēng),風(fēng)慢慢變大,烏云娃娃也開始了自己的工作,——下雨,“沙沙”雨下了起來(lái),雨開始變大,從“沙沙”變到了“嘩嘩”,雷公公開始敲鼓了!斑诉恕辈坏揭粫(huì)就下起傾盆大雨!岸6!狈艑W(xué)的.鈴聲敲響了,我把書包收拾好來(lái)到學(xué)校門口。望著同學(xué)們一一離去,和這傾盆大雨我想:“媽媽在家里養(yǎng)病,爸爸又在上班誰(shuí)來(lái)接我呀!就在我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看,那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個(gè)寒冷的冬天,我又饑又冷,這時(shí)一個(gè)大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的跑過(guò)去問(wèn):“媽媽你生病了怎么還來(lái)接我?”“沒(méi)事,媽媽這是小毛病!痹诨丶业穆飞弦?yàn)閶寢屩粠Я艘话褌悖钥偸前褌阆蛭疫@邊推,自己半邊身子都被淋濕了。

  媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放,我喜歡媽媽。

  名師點(diǎn)評(píng):這是篇寫人的文章,主要介紹了小作者熟悉的媽媽,在小作者悉心地描述下,媽媽的形象躍然紙上哦!開篇先是說(shuō)明了自己對(duì)媽媽的喜愛(ài)之情,且將家中其他成員和媽媽做對(duì)比,突出媽媽在小作者心中的位置;接下來(lái)描述了媽媽的外貌,“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等,寥寥數(shù)語(yǔ)卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動(dòng);然后通過(guò)一件事來(lái)說(shuō)明媽媽對(duì)小作者無(wú)微不至的關(guān)心,細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微,寫得非常感人哦!文章表達(dá)的中心明確,條理清晰,內(nèi)容詳盡,語(yǔ)言自然,寫出很不錯(cuò),繼續(xù)加油哦!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  夏弟弟剛走,秋姐姐就挽著美麗動(dòng)人的裙子,邁著輕盈的步伐開心地向我們走來(lái)。瞧,到處都有她的”足跡”。調(diào)皮的她用神奇的魔法,把梧桐樹葉綠色的外衣悄悄地?fù)Q成金黃色的,讓楓樹葉綠瑩瑩的大衣逐漸地變成了深紅色······今天,就讓我來(lái)領(lǐng)你們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界吧!瞧,前面是一棵高大無(wú)比的梧桐樹,仿佛是一位強(qiáng)壯有力的哨兵,時(shí)刻守護(hù)著大山。就在這時(shí),風(fēng)弟弟來(lái)湊熱鬧了,它可真是調(diào)皮!它經(jīng)過(guò)梧桐樹時(shí),還抓了一把梧桐樹葉,灑了下來(lái)。!這個(gè)場(chǎng)景就好像天空下了一場(chǎng)美麗的”秋葉雨”。渖系娜~姐姐們唱著動(dòng)聽的歌謠,飄落的葉妹妹們歡快地跳著優(yōu)雅動(dòng)人的華爾茲。她們就好似一群正在翩翩起舞的蝴蝶。

  我彎下腰來(lái)?yè)斓搅艘黄嗤淙~,只見(jiàn)它身穿著黃里透紅的外衣,上面還有清晰可見(jiàn)的葉脈。整片樹葉看上去就猶如一把美麗的小扇子。

  突然,有一片樹葉從我眼里飛過(guò),。∈且黄瑮魅~。我連忙前去追趕,終于捉住了它。只見(jiàn)楓葉姑娘披著一件黃燦燦的衣裳,像那明媚的`陽(yáng)光。它的形狀就如同金魚的尾巴,秋姑娘可真是個(gè)剪紙高手!瞧,這剪得多么好看呀!楓葉的葉脈有的長(zhǎng),有的短?v橫交錯(cuò)。低下頭來(lái)輕輕一聞,呵!還有一絲絲淡淡的香氣,像是秋姑娘為它噴了香水。

  咦!哪來(lái)的小薄扇呢?原來(lái)是銀杏樹葉呀!銀杏樹的樹葉真像一把小扇子!它扇走夏天的炎熱,扇來(lái)秋天的涼爽。這愛(ài)美的秋姑娘用她神奇的魔法,給銀杏葉妹妹換了一件黃色的裙子,還用香水給她噴了噴,這片銀杏葉小姐變成了一位貴夫人。秋姑娘覺(jué)得還是不夠完美,就輕輕吹了幾口氣!编А钡囊宦,銀杏葉夫人背著降落傘飛了下來(lái)。我彎腰撿起這位銀杏葉夫人仔細(xì)地端詳了起來(lái),她可真像一把小折扇呀!摸起來(lái)滑滑的,葉脈密密麻麻的數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),邊緣凹凸不平。聞起來(lái)有迷人的清香······

  !秋天是多么得美好啊!我愛(ài)詩(shī)情畫意的秋天,更愛(ài)秋天那美麗動(dòng)人的秋葉。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  “怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月”當(dāng)爸爸念出這一好詞時(shí),我就想到這詞的作者:岳飛。岳飛是歷史上有名的抗金名將,人人都知道,可知道歸知道,又有多少人了解關(guān)于他的故事呢。我也不了解他的故事,所以帶著疑問(wèn)和敬仰的心情來(lái)到岳飛廟。

  進(jìn)入岳飛廟,映入眼簾的是一個(gè)跟四合院一樣的院子。院子里有好幾棵枝繁葉茂的參天大樹,這幾棵樹像是幾位百歲老人慈祥的看著這些游客,和外面的喧鬧比起來(lái)里面簡(jiǎn)直是幽靜。除了大樹,院子里還有一些仿古鼎的擺設(shè)。

  在右手邊的房間里,中間矗立著一個(gè)一米多高的人物雕塑,爸爸告訴我這個(gè)人叫做張憲,是岳飛的左膀右臂。張憲出生年月不詳,南宋民族英雄,岳飛被陷害后,張憲也被判棄市,子孫拘禁,家產(chǎn)籍沒(méi)。紹興三十二年(1162年)追復(fù)官職。

  在右手邊的房子里,中間矗立著一個(gè)一米多高的人物雕塑,爸爸告訴我這個(gè)人叫做牛皋(1087年—1147年)岳飛被害后,因始終反對(duì)宋金議和,也被秦檜害死。

  在中間的房間里,矗立著一個(gè)三米多高的岳飛的雕塑,岳飛手握寶劍,身披戰(zhàn)甲,威武的坐在寶座之上,眼神中流入出所向披靡的感覺(jué),真不愧是抗金名將。在雕塑的正上方由著“還我河山”這充滿氣勢(shì)的四個(gè)大字,道出了中華民族的錚錚鐵骨!我一看那句話,就可以當(dāng)年岳飛在說(shuō)這句話的時(shí)候的心情。在旁邊有這樣一幅畫,岳飛的母親在兒子身上刻字,這是一個(gè)典故:在岳飛小的'時(shí)候,岳飛的母親為了讓兒子記住精忠報(bào)國(guó)四字,決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)記住這誓言。

  走出房間,沿著小路走進(jìn)岳飛紀(jì)念館。第一面墻上是關(guān)于岳飛的岳飛(1103-1142)字鵬舉,中國(guó)歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、民族英雄、抗金名將,被譽(yù)為宋、遼、金、西夏時(shí)期最為杰出的軍事統(tǒng)帥,南宋中興四將之一。漢族。接下來(lái)是岳飛的戰(zhàn)績(jī):紹興四年,五月,襄陽(yáng)陷落,岳飛出師;六月,岳飛揮師北伐,收復(fù)襄陽(yáng)六郡;九月,金、偽齊合兵南侵淮西。岳飛奉詔出師,敗金人于廬州,金人退師……雖然岳飛有這么多戰(zhàn)功但最后還是死于非命。接下來(lái),我和爸爸帶著嚴(yán)肅的心情來(lái)到岳飛墓。

  一進(jìn)岳飛墓就看到四個(gè)罪人,他們是王氏、張俊、萬(wàn)俟咼、秦檜,就是這四人以‘莫須有’的罪名合謀害死岳飛的。在正前方是岳飛和他的長(zhǎng)子的墓。岳飛的長(zhǎng)子岳云和父親一樣也是民族英雄、抗金名將,但只可惜也死于奸人之手。

  從岳飛廟出來(lái)后爸爸問(wèn)我想到些什么,我說(shuō):“岳飛很偉大,但被奸臣害死了。”爸爸說(shuō):“你只看到了表面。岳飛那種精忠報(bào)國(guó)的精神才是主要,現(xiàn)在人別說(shuō)精忠報(bào)國(guó),連最起碼的守信都做不到,何況精忠報(bào)國(guó)!蔽胰粲兴肌

  從那以后,我聽到有人朗誦:怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月時(shí),就會(huì)想起岳飛的這種奉獻(xiàn)精神。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我愛(ài)江南綿綿的春雨,她帶來(lái)了盎然春意,千百年來(lái)多少文人墨客寫下她的贊歌,但依然繪不盡春雨帶來(lái)的詩(shī)情畫意。

  春雨總是悄悄降臨,午飯過(guò)后,窗外響起了“淅淅瀝瀝”的雨聲。哦,她來(lái)了,她就是春雨姑娘,這就是春天的第一場(chǎng)雨!我快步走到窗邊靜靜感受春雨的魅力。瞧,千萬(wàn)條雨絲交織在一起,那是春姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)。春雨落在小水洼里,泛起了一圈又一圈的漣漪,那分明是春姑娘迷人的酒窩。春雨落在地上,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,那是春姑娘踩著高跟鞋走來(lái)的聲音。哦,原來(lái)春雨姑娘是純潔、溫柔的。

  看,樹葉上的小水滴,順著下垂的枝葉,玩著“飛速降落傘”的游戲。最后,他們掉到了土地上,還沒(méi)來(lái)得及和土地打招呼,便匆匆忙忙鉆進(jìn)了泥土。他們來(lái)到神秘的地下王國(guó),聽見(jiàn)種子朋友們?cè)诟呗暫魡荆骸按河旯媚!別貪玩了,快來(lái)滋潤(rùn)我們,我們要成長(zhǎng)啊!”春雨嘻嘻哈哈地奔向種子,和他們擁抱在一起。啊,原來(lái)春雨姑娘是天真、頑皮的.。

  春雨“隨風(fēng)潛入夜”,為的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨灑在花園里,花兒展露笑臉,嬌艷燦爛。春雨灑在草坪上,小草抬起頭,享受這久違的甘霖,洗去了一身灰塵,那嫩綠的衣裳又重顯新貌。哦,原來(lái)春雨姑娘是無(wú)私的。

  啊,我愛(ài)春雨,愛(ài)這個(gè)讓萬(wàn)物萌發(fā)的使者。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  寬容是一種美德,寬容他人是一種偉大的做法,而我就做了這樣一件事。

  在前幾天,也就是我去哈爾濱的時(shí)候。在上車時(shí),有一個(gè)拿著很大包的青年,他的包險(xiǎn)些把我碰倒,他也感覺(jué)到好像碰到了什么,于是他一回頭,他的包又在我的'頭上打了一下,我更加生氣了,他看到我生氣了,連忙說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,我不是故意的!蔽译m然很生氣,但是我看他很懇切,并且他拿那么大的包,碰到人是在所難免的,所以最終我還是原諒了他。

  跟媽媽下了車,到了醫(yī)院,一個(gè)中年人不知道坐在椅子上想什么,我剛走過(guò)去就被拌倒了,而他也被嚇了一大跳,之后便把我扶了起來(lái),向我說(shuō)對(duì)不起,我雖然很生氣,但是我想到了媽媽買的一本書,上面有一篇短文就是寫寬容他人的事,我記得清清楚楚,作者寬容了他人,交到了一個(gè)朋友,我也要向作者一樣寬容他人。

  我學(xué)會(huì)了寬容,寬容是人與人交往必不可少的。相信我,寬容不但可以多一些朋友,還可以多一點(diǎn)快樂(lè)。相信我,寬容他人是一件快樂(lè)的事。

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