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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-26 13:51:18 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  寒假的一件件趣事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清,看也看不完,唯獨(dú)有一個(gè)“貝殼”深深的刻在了我的腦海中,那就是我和小伙伴的`一場(chǎng)激烈的足球賽。

  一大早,幾個(gè)小伙伴就一起跑到我家門口大喊:“申鵬,成天呆在家里多沒意思。∧阋埠臀覀円黄鹜姘桑 蔽衣犃诉B忙飛跑下樓拿了一個(gè)足球?qū)π』锇檎f:“我們來踢足球吧!”“好啊!”小伙伴們齊聲喊道。

  游戲開始了,我和王浩俊是“勝利隊(duì)”主攻,梁思心是守門的。金文佳和黃琦是“強(qiáng)壯隊(duì)”主攻,何文靜是守門的。彭霞宇當(dāng)裁判。

  這時(shí),只聽彭霞宇大喊一聲:“預(yù)備——開始!”我們立刻跑了過去。王浩俊先搶到球,他正得意洋洋地?fù)P起大腿,誰知金文佳趁機(jī)不備,腳一勾,把球奪了回去。金文佳使盡全身力氣一踢,球像箭一般“沖”向我們隊(duì)!鞍パ,不好!”我大喊一聲?烧f時(shí)遲,那時(shí)快,梁思心跳起來,一把抓住球,傳給了我。我輕輕一踢,球就慢吞吞得滾向了對(duì)方的球門。何文靜動(dòng)作真慢,連我的滾球都接不住。“我們贏了!我們贏了!”我們隊(duì)大聲歡呼起來。

  這真是一場(chǎng)激烈、有趣的足球賽呀!我現(xiàn)在想起來還忍不住偷偷樂呢!

五年級(jí)的作文 篇2

  一場(chǎng)大雨過后,所以的植物都縮起了頭,把自己關(guān)在一起,只有天晴了,才會(huì)把自己解放出來。

  我們先把目光放到了三葉草身上,三葉草的葉子看起來很飽滿,三片葉子似乎一模一樣,中間都有一條白色的痕跡,旁邊還有一些像刺一樣的花紋,如果不仔細(xì)去看的話,是根本看不出來的。三葉草的花是球狀的,一個(gè)個(gè)花苞從上往下謝,花色的花苞變成了淡粉色的,又漸漸地從粉色變成了枯黃色,他們圍在一起,就像一個(gè)大家庭一樣。

  接著,我們又去找了薺菜,薺菜的葉子跟米粒差不多大,一片片的葉子像愛心一樣,它中間很飽滿,摸上去鼓鼓的很柔軟,它的最上面有白色的花很小,根本看不到。

  最后,是紅繼木和小苦荬,這兩種是我最喜歡的兩種植物。

  紅繼木是灌木,它的葉子是鐵繡紅的顏色,葉子上有很多的細(xì)絨毛,而且葉子摸起來很軟,粉紫色的花上有很多的露珠,花瓣是一條一條的很細(xì),底下還有許多粉色的.小花,他們圍在一起,正面像一個(gè)小花球,下面就沒有那么的飽滿了。

  小苦荬也可以叫小雛菊,它是一朵粉色的花,花瓣很小很細(xì)。如果你把沒有開花的花苞用手輕輕地扒開,你可以看見里面的花瓣是綠色的,從深綠到淡淡的青綠看起來很漂亮。

  小區(qū)里竟然有這么一片神奇的草地,我們從來沒有仔細(xì)看過,而這片草地上的植物好想你從來沒有在乎過,它們開自己的花,長自己的葉,很開心!

五年級(jí)的作文 篇3

  道德,離我們很近,近得甚至能觸手可得,有時(shí)只要做出一個(gè)小小的舉動(dòng),就已經(jīng)幫助了別人,這也是道德的表現(xiàn)。

  有一次,我坐公交車回家時(shí)看見了一位拄著拐杖,走路都跌跌撞撞的老奶奶正上了公交車,但車子的晃動(dòng)使她差點(diǎn)摔跤,我目睹了那一刻,心中不由得有了一個(gè)想法:我要讓她還是不讓?讓了別人會(huì)說我愛搶風(fēng)頭嗎?要是不讓,別人又會(huì)說我不尊老愛幼嗎?我的心中仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭吵:“你讓吧,沒人會(huì)說你的!薄皠e讓,別人肯定會(huì)說你的!薄白專 薄安蛔!”“讓!”“不讓!”“讓……

  我被這矛盾的心理給難住了,到底讓不讓呢?我思考再三,躊躇地選擇了“讓”。沒想到老奶奶感謝了我,乘坐的客人也表揚(yáng)了我。

  我這次做了一件有助人為樂的小事,其實(shí)助人為樂也是一個(gè)有道德的'行為。不但使我知道了道德時(shí)時(shí)刻刻無處不在,而且讓我明白了一些道理:其實(shí)做到有道德并不難,但必須是自己自愿的,不能是強(qiáng)加上去的,強(qiáng)迫只會(huì)適得其反,不會(huì)有好的效果。道德是人人都應(yīng)該擁有的精神品質(zhì),只需要你去做有道德的事和有道德的人。有些人視道德為黃金,則有些人視道德為糞土,那些視道德為糞土的人其實(shí)并不知道道德是什么,只是不愿意自己白白付出而已,如果一個(gè)人沒有道德,那他一定是個(gè)不文明的人,他在別人的眼里就是個(gè)沒有地位的人。可現(xiàn)在為什么有些人越來越?jīng)]有道德了呢?就是因?yàn)橛行┤艘恍闹粸樽约褐,從來不愿意想想別人難處,不愿意體會(huì)別人的感受,他們就缺少道德品質(zhì),才使現(xiàn)在一些人越來越不道德。

  其實(shí)想要有道德并不難,只要我們?yōu)閯e人做出一點(diǎn)一滴,許多人在一起的力量就像大海那么強(qiáng)大了,人人跨出了一小步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。道德關(guān)系著我們的修養(yǎng)和我們的品質(zhì),我們必須擁有,我們只做了一點(diǎn)舉手之勞,就有可能為別人開啟一扇大門。

五年級(jí)的作文 篇4

  安全是我們生活中一件非常重要的事情。

  有了安全保障,我們才能高高興興,快快樂樂的生活學(xué)習(xí),家長不用擔(dān)心,老師對(duì)我們也放心,但是,好多同學(xué)不注意安全,出現(xiàn)了許多不安全的問題。例如,兩個(gè)同學(xué)在摔跤把鎖骨給摔斷了;有的同學(xué)在練習(xí)舞蹈時(shí)磕掉了門牙;有的同學(xué)在玩時(shí)候不小心把別人的要害給踢傷了;還有的同學(xué)在滑活力板時(shí)候把手給摔斷了。這許許多多的事故都危害了我們安全和生命,給我們帶來巨大的痛苦。因此,我們一定注意保證自身和他人的安全。

  保證安全要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。首先我們要保證自己的'安全,不可以玩火和觸摸高壓線,出去時(shí)候要告訴家長,保持聯(lián)系,不可以隨意相信陌生人的話,在學(xué)校里,要遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全措施,這樣,我們自身才能安全得到保護(hù)。其次,我們不但保證自身安全,還要保證他人的安全,像不打人,遇到麻煩事情不要?jiǎng)邮,寫字的時(shí)候不要戳傷別人的眼睛,形成安全的意識(shí)。

  我們注意安全,安全第一,有了安全才會(huì)有美麗的生命,快快樂樂的生活。

五年級(jí)的作文 篇5

  社會(huì)發(fā)展了,人們的環(huán)保意識(shí)卻越來越淡漠了,我們周圍的環(huán)境也越來越差了。我渴望有一個(gè)屬于自己的“環(huán)保王國”。

  一走進(jìn)我的“環(huán)保王國”,第一眼看見的便是那綠蔥蔥的,如天鵝絨般鋪開的草地。抬起頭,映入眼簾的是天上飛翔的小鳥,它們穿著五彩斑斕的羽衣,好像在向世人傳達(dá)生活的美好、舒適。

  與綠地相互映襯的是藍(lán)藍(lán)的天空,那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空比海洋還要清澈。走在綠葉編織成的走廊,清新飄來,沁人心肺。綠油油的爬山虎讓綠色的走廊顯得虎虎有生氣,即使在夏天也不會(huì)讓人感到悶熱,好清爽!

  穿過綠油油的長廊,是“環(huán)保王國”的學(xué)校。學(xué)校的屋頂是用稻草鋪成的,樹藤爬上屋檐,全是綠色。

  穿過學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校的花園;▓@的美麗讓人驚呆了:繁花葉茂,綠樹成蔭,那沒過大腿的`鮮花和草像一片海洋。大樹上幾只小鳥在樹枝間歌唱,時(shí)不時(shí)抖抖身上的水珠,啄啄地上的食物,為校園增添了生機(jī)和活力。

  學(xué)校深處是食堂,食堂的煙囪是一根圍管,飄出來的是悅耳的音符、清爽的味道。飯菜全是純天然的綠色食品,吃著菜、聽著音樂,看著窗外的風(fēng)景,真是一種愜意!

  校園的周圍,沒有工廠,沒有化工集團(tuán),有的只是大片大片的稻田,稻花香味撲鼻,淡淡的清香留在心里。

  “環(huán)保王國”的最深處是一個(gè)天然的花園,這里面有許許多多可人的動(dòng)物,他們都非常地友好,一點(diǎn)也不怕人,還會(huì)舔舔你的手、蹭蹭你的肩……在這兒,有許多人在跑步,跑累了,就躺在草地上睡上一小覺,看看書、聊聊天,真是一件讓人羨慕的事情,有時(shí)還會(huì)遇到幾頭壯壯的牛兒在草地上吃草嬉戲呢!

  出了“環(huán)保王國”,我心里不由感嘆:真是一個(gè)好去處!但愿我們的生活也能變成這個(gè)樣子,讓草更多、更綠,讓樹更加茂盛,讓花兒更加美麗,讓河水更加清澈見底,讓我們和動(dòng)物群居在愛的房間里,讓人類世界成為一個(gè)愛的大家庭!

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