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(精品)五年級(jí)的作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
金華美麗的櫻花公園，處處有美麗的景色。
從城南橋走到頭就是美麗的櫻花公園。走進(jìn)公園，馬上映入眼簾的是草坪，草坪綠油油的，一年四季都這么綠，每到春天，來公園游玩的人更多了。人們踩在它們身上，坐在它們身上，它們也總是默默無聞。老爺爺、老奶奶在健身器材上強(qiáng)身健體，小朋友們在草坪上放風(fēng)箏、玩游戲，玩得不亦樂乎。
沿著江邊的小路漫步，一旁是一排排，一列列的櫻花樹，開著紅的、白的.櫻花，白櫻花像一朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好像紅綢子上嵌著無數(shù)顆白色的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀�。ㄎ仪椴蛔越┻@里成了櫻花的海洋！
看完了這花海，駐足遠(yuǎn)望，城南橋上川流不息的汽車一輛一輛通過；還有景色優(yōu)美，古色古香的黃賓虹公園；江北一座高樓大廈聳入云端，特別是江中的鯉魚噴泉，金色的鯉魚頭朝著天上，尾巴翹起來，活像要跳龍門的鯉魚，它們在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
到了夜晚，再到櫻花公園看噴泉，噴泉忽高忽低，美麗極了。我坐在江邊，江面上吹來的清風(fēng)使人神清氣爽。
櫻花公園處處有美麗的景色，說也不說不盡！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家的魚缸里有4條魚，一條叫小龍（學(xué)名叫銀龍魚）、一條叫大紅、一條叫小紅（大、小紅學(xué)名叫血鸚鵡），還有一條叫花花（學(xué)名叫地圖魚）�；ɑm然長得漂亮，但是有一股男人氣：它在吃東西時(shí)老是把玻璃魚缸撞得咚咚響，所以它的頭經(jīng)常破皮、受傷，但是從來沒流過血。
當(dāng)爸爸給魚喂東西時(shí)，拿一個(gè)食罐子在魚缸邊一搖，它們會(huì)在里面盯著食物游來游去，食物丟進(jìn)去以后，它們就狼吞虎咽大吃起來。吃得最多、長得最壯的是小龍，愛搶吃小紅食物的是大紅，吃得最傻的是花花，吃得最少的是小紅它們也許是一個(gè)和平的.大家族！
爸爸和媽媽常常喜歡靜靜坐在魚缸前看魚兒，而我最喜歡嚇?biāo)鼈儯热绨涯樫N在玻璃上做鬼臉或跑過去打玻璃這時(shí)，那些魚兒就會(huì)藏到石頭后面和我捉迷藏。也許魚兒不喜歡給它們的家做清潔，因?yàn)樗鼈兛側(cè)プ陌职稚爝M(jìn)魚缸里的手；或許它們晚上最快樂，因?yàn)轸~兒都是在晚上吃東西。
它們是這個(gè)小家的一份子，我們是個(gè)歡樂的大家庭！
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天上午的第三節(jié)語文課，全校有空的老師都來咱們五、二班聽課啦！我心里呀，別提有多高興啦！
“叮玲玲”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。我們從書包里拿出書放在桌子的左上角，就靜靜地扒在桌子上靜息。教室里安靜極了，只聽得見老師們討論的聲音。雷老師走進(jìn)教室，我們立即從靜息的姿勢轉(zhuǎn)到坐正。雷老師說：“上課！”劉一麟說：“起立，敬禮！”“老師，您好！”同學(xué)們用響亮的聲音說道。我們這堂課學(xué)的是16課——《釀》。這是一篇講同學(xué)給老師挑了一個(gè)錯(cuò)兒，老師知錯(cuò)就改的故事。雷老師讓我們回答問題時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩痤}，好像課堂是一個(gè)知識(shí)戰(zhàn)場。最后，朱俊蕭贏得了“勝利”。我也不甘落后，跟著同學(xué)們一起在戰(zhàn)場上“英勇殺敵”。這堂課對(duì)我的印象很深，我記得同學(xué)們爭先恐后的時(shí)候；我記得老師問問題的時(shí)候；我記得我答對(duì)問題后的喜悅……我們的老師是一位多么好的`老師呀！
老師，我感謝您給了我們這一次展現(xiàn)魅力的一節(jié)課，讓我們展現(xiàn)自己的才華。特殊課堂，是我向往的課堂。
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