五年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
悄悄地悄悄地秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了！她像是一位畫家又像是一位魔術(shù)師像一位插花的少女又像是一位懂得孩子心思的大姐姐……
秋姑娘來(lái)到了田野農(nóng)民們看見(jiàn)了嘴角不禁掛起欣慰的笑容。秋姑娘像變魔術(shù)一般將沉睡的糧食們喚起它們開(kāi)花結(jié)果原來(lái)十分冷清的田野里現(xiàn)在長(zhǎng)滿了豐收在望、長(zhǎng)勢(shì)喜人的莊稼。當(dāng)人們正要稱贊秋姑娘時(shí)她悄悄地走開(kāi)了。
秋姑娘來(lái)到林海她取出顏料盒在林海中灑下一片繽紛色彩使碧綠的樹葉變得通紅。漫天飛舞的落葉使茂盛的.林海立刻失去了生機(jī)變成光禿禿的枝條。正當(dāng)人們?yōu)檫@嘆息時(shí)一群天真可愛(ài)的孩子跑過(guò)來(lái)在落葉上玩耍一片片落葉被拋向空中。孩子們笑著、吵鬧著。秋姑娘回頭一笑便走開(kāi)了。
秋姑娘來(lái)到了花園里她見(jiàn)到花壇里百花凋謝十分傷心。于是她輕輕地?fù)]了揮手花壇里竟奇跡般長(zhǎng)出了鮮艷的菊花。菊花種類繁多絢麗多姿。它們像炙熱的火球奪人眼目；它們像美麗的少女婀娜多姿。一陣陣沁人心脾的花香或濃或淡的飄向四方。片片楓葉中不時(shí)地飛過(guò)一群群人字型的大雁。
呵可愛(ài)的秋天。
五年級(jí)的作文 篇2
在家中發(fā)生過(guò)許多的趣事，但令我最難忘的還是那場(chǎng)激烈的答題比賽。
一個(gè)沉悶的下午，大家都無(wú)聊極了，幸好爸爸急中生智，打破了這種局面。他說(shuō)：“既然大家都沒(méi)事干，那不如來(lái)場(chǎng)答題比賽吧？”我們都達(dá)成了一致，積極準(zhǔn)備著。
比賽開(kāi)始了，我和奶奶一組，弟弟和媽媽一組，爸爸理所當(dāng)然的就是裁判了。他正了正位置，清了清嗓子，說(shuō)：“請(qǐng)說(shuō)出兩句關(guān)于學(xué)習(xí)的名言？”“咚——”我連忙打響由鍋蓋做的提音器�！拔抑溃∴拧獙W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？三人行，必有我?guī)熝伞?duì)吧？”“答對(duì)一題，加一分�！卑职指吲d地說(shuō)。我也歡呼雀躍，心里比吃了蜜還甜。“請(qǐng)沒(méi)有疑慮地說(shuō)出8x3+4+5+6+7+8等于多少，再乘以12又等于多少？”我還沒(méi)來(lái)得及打響，弟弟就立馬“咚——”地打響了鍋蓋�！暗扔�54。”弟弟奶聲奶氣地回答道，逗得大家都笑了�！澳侨缓蟪艘�12呢？”爸爸對(duì)弟弟前面的答案表示贊同�！�4……468�！钡艿軟](méi)底氣地說(shuō)了出來(lái)，歪著腦袋看著爸爸，爸爸搖了搖頭說(shuō)：“你呀，這次答錯(cuò)了！哪個(gè)來(lái)糾正？”趁此大好時(shí)機(jī)，我急忙打響鍋蓋說(shuō)：“648！”“對(duì)了，加一分，由于弟弟也答對(duì)了一半，也加一分。那我們接下來(lái)看第三道題，我和奶奶的生日分別是什么時(shí)候？”由于奶奶生日沒(méi)有提起過(guò)，也沒(méi)辦過(guò)生日，我和弟弟都被這事給考住了。我們被考住，可媽媽和奶奶并不模糊，媽媽眼疾手快，毫無(wú)顧忌地打響鍋蓋�！斑恕币宦晸尩搅舜痤}的權(quán)利，得意洋洋地說(shuō)：“嘿！這可難不倒我的。他們的生日分別是3月9日和9月27日。”媽媽趾高氣昂�！按饘�(duì)了，加一分！”
我們打成了平手，比賽還在激烈地進(jìn)行著，到了最后我和奶奶第一名，媽媽第二名，弟弟第三。都得到了各自的`獎(jiǎng)品，滿臉笑容。
這次答題比賽回想起來(lái)還歷歷在目，相信這樣的小競(jìng)賽會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我們五彩繽紛的生活中，讓生活更加豐富。
五年級(jí)的作文 篇3
我們班的老師姓陳，她教我們語(yǔ)文，今年二十剛出頭，整個(gè)人看起來(lái)非常漂亮，對(duì)工作特別盡職，非常關(guān)心我們，她是我們特別喜歡的老師。
她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)，有一雙讓人感覺(jué)特別明亮的眼睛，有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。鼻子下面那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總有說(shuō)不完的話，陳老師的知識(shí)特別豐富，講起課來(lái)總是滔滔不絕，妙趣橫生。我特別喜歡我們班漂亮的老師。
記得有一次，老師發(fā)著高燒還堅(jiān)持為我們上課，我們數(shù)學(xué)老師都勸她，要她多休息，但老師還是堅(jiān)持著來(lái)為我們上課，我們靜靜地認(rèn)真聽(tīng)著，可是老師上著上著就累倒了，我們都著急的不行，最后把老師送進(jìn)了醫(yī)院，還好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大的問(wèn)題，多休息就行。我的老師是多么盡職啊！
還有一次，有一位同學(xué)要買一個(gè)東西，但是他媽媽不讓，他很生氣的就跑出校門說(shuō)要回家，老師怕他出去外面亂跑，就很著急的出去追他，可是老師帶他回來(lái)的時(shí)候，我們都看見(jiàn)她手上流血了，可能是追趕他時(shí)摔倒受的傷，她不顧自己的傷痛，又是耐心地跟這位同學(xué)講道理，直到做通他的'工作，安心來(lái)校讀書。我的老師用自己的愛(ài)心溫暖著一個(gè)又一個(gè)思想不穩(wěn)定的學(xué)生，體現(xiàn)她的慈愛(ài)關(guān)懷。
我的老師就是這樣一位關(guān)愛(ài)同學(xué)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。今天我真誠(chéng)的向老師說(shuō)一聲“陳老師，您辛苦了！”
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名令您滿意的優(yōu)秀學(xué)生。
五年級(jí)的作文 篇4
打開(kāi)記憶的大書，回憶五彩繽紛的童年，有酸，有甜，有苦，也有辣，當(dāng)翻到六歲那年的夏天，想起第一次與爺爺釣魚那件事，真叫我難忘。
那是一個(gè)炎熱的中午。我做完作業(yè)，爺爺說(shuō)：“楠楠，我們?nèi)メ烎~好嗎？”聽(tīng)說(shuō)去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚��！我的眼前仿佛出現(xiàn)一條條白花花的大魚，便高興地答道：“好！”
爺爺與我一人扛一根頭尖尾粗的`魚竿，來(lái)到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流，我們沿那長(zhǎng)滿碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映我們的身影。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，爺爺終于找到了一個(gè)水深魚多的地方停下來(lái)說(shuō)：“一般魚喜歡在水深的地方活動(dòng)，這里很合適，就在這吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開(kāi)始做準(zhǔn)備。我的心怦怦直跳，手早就癢癢了，恨不得馬上釣一條大魚起來(lái)。
我忙手忙腳地上好魚餌，迫不及待地把魚鉤甩進(jìn)水。水花濺起，波紋慢慢的向四周擴(kuò)散。我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣得多！”爺爺笑說(shuō)：“好，咱們就比一比”只見(jiàn)他不慌不忙地上好魚餌，輕輕放入水中，我們?cè)跇涫a下耐心的等待。沒(méi)過(guò)多久，爺爺?shù)聂~線動(dòng)了，只見(jiàn)爺爺動(dòng)作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看，哇！一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別！銀色的魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，魚頭上有一塊鮮明的紅斑，爺爺說(shuō)：“這是紅頭魚，就是因?yàn)轭^上的那塊紅斑而起名的�！蔽伊w慕極了。
這時(shí)候，我的魚鉤一沉，我一陣緊張，以為是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺(jué)得還很重呢，提起來(lái)時(shí)，我看都沒(méi)看，就高興地又蹦又跳，但仔細(xì)一看，什么嘛！真吃了一驚。啊，原來(lái)釣了一團(tuán)破布。爺爺笑說(shuō)：“哈哈！這就是你釣的魚�。≌媸仟�(dú)一無(wú)二！”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會(huì)兒，還是沒(méi)釣，不耐煩了，便對(duì)釣魚漸漸失去了興趣，想去別處玩兒，爺爺好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，心不在焉，結(jié)果一條魚也沒(méi)釣，你不能學(xué)小貓呀！”，一個(gè)人做事要一心一意，有毅力，才能做好一件事。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘矣志劬珪?huì)神地坐下來(lái)釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒(méi)釣，但我懂得了一個(gè)道理：做事三心二意不行，只有一心一意才能把事情辦好。
五年級(jí)的作文 篇5
星期一的早晨，燦爛的陽(yáng)光灑滿校園，從教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣讀書聲，到處顯得生機(jī)勃勃。我們剛讀了一會(huì)兒書，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了。踏著歡快的節(jié)奏，我們排隊(duì)來(lái)到指定的地方參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
出旗、升旗，國(guó)旗下的講話很快過(guò)去，接下來(lái)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師公布獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，我們非常緊張，心里像揣了一只小兔砰砰直跳，生怕流動(dòng)紅旗被其他班級(jí)奪走。當(dāng)趙老師報(bào)到四（3）班時(shí)，全班同學(xué)欣喜萬(wàn)分，都情不自禁地發(fā)出贊嘆：“我們得了流動(dòng)紅旗！”看看每一個(gè)同學(xué)臉上都露出了燦爛的微笑，我也特別激動(dòng)，此時(shí)，我真想高歌一曲，表達(dá)我滿心的.歡喜，又想把這個(gè)振奮人心的好消息第一時(shí)間告訴爸爸媽媽。
升旗儀式結(jié)束了，我們高興地返回教室。坐在教室里，我的心久久不能平靜，心還沉浸在剛才的喜悅中，耳邊一遍又一遍地回響著廣播里的公布。班主任王老師也在不停地鼓勵(lì)我們，要好好表現(xiàn)，再接再厲，保住流動(dòng)紅旗。我也希望同學(xué)們能一起努力，讓流動(dòng)紅旗一直掛在我們班。
五年級(jí)的作文 篇6
在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門，但想著要離開(kāi)哺育了我五年的地方，我總感到有些依戀，因?yàn)樗?jīng)留給我太多太多的回憶……
走進(jìn)校園，母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。這里的操場(chǎng)曾是我們玩耍的地方；這里的小花園曾是我們休息的地方；這里的教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的`地方。看著小花園前的一塊空地，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景，那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽，我和隊(duì)員們正在為接下來(lái)的比賽作準(zhǔn)備，大家都非常激動(dòng)，看到別的一個(gè)個(gè)班級(jí)都敗下陣來(lái)，大家顯得越來(lái)越緊張。
終于輪到我們班了，大家定了定神，一個(gè)個(gè)拿起繩子，老師一聲令下，我們立刻使勁往后拔，大家個(gè)個(gè)面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，手緊握繩子不放，使出全身力氣拼命往后拔。好幾次，我想放棄了，因?yàn)槔K子把手弄得很疼；好幾次我摔跤了，可我又一次次爬起來(lái)繼續(xù)拔；好幾次我拔不動(dòng)了，沒(méi)有力氣了，可我就是不松手，堅(jiān)持才會(huì)有勝利。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都努力著，啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮；比賽異常激烈；場(chǎng)面異常熱鬧。
因?yàn)槲覀兊囊懔εc堅(jiān)持不懈的精神，我們終于打贏了對(duì)手。頓時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，隊(duì)員們歡呼著、跳躍著、激動(dòng)著！賽場(chǎng)上傳來(lái)我們爽朗的笑聲……
別了，我親愛(ài)的母校，在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶，我也將離你而去，踏上人生中另一個(gè)階段。此時(shí)此刻，我的雙眼模糊了，我仿佛看到了敬愛(ài)的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè)，我仿佛聽(tīng)到賽場(chǎng)上一聲聲加油，我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……
五年級(jí)的作文 篇7
清晨，一縷像一個(gè)淘氣的孩子的陽(yáng)光，從窗縫里悄悄射進(jìn)來(lái)。照在臉上，把我從睡夢(mèng)中驚醒了。
今天，不知是什么引誘著我，讓我起床做的第一件事就是打開(kāi)窗戶。那一刻，一股清香伴著一陣微風(fēng)吹動(dòng)，撲鼻向我迎來(lái)。正陶醉其中，那淘氣的`陽(yáng)光又一次照射在臉上，這才從幽香中晃過(guò)神來(lái)。正眼一看，原來(lái)是窗外的茉莉花開(kāi)了。
迷人的香氣再加上那碧綠般的葉子和晶瑩的潔白的含苞欲放的花骨朵兒，吸引來(lái)了正嗡—飛翔的勞動(dòng)使者—蜜蜂和和春的使者—蝴蝶來(lái)親吻，而且在綠葉的襯托下顯得格外可愛(ài)，美麗，我正想把它摘下來(lái)擺在家中做裝飾。
呼—呼，一陣溫柔清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我既舒服，又有點(diǎn)涼嗖嗖的，于是我穿上外套，繼續(xù)站在窗前，聞著花香，令我沉醉其中無(wú)法自拔！
窗前，那悠悠飄來(lái)的花香，正一點(diǎn)一點(diǎn)的散著，從鼻前飄過(guò)。閉眼，像仙境般的夢(mèng)，夢(mèng)中充滿了香味，四周姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇，蜂蝶在花朵周圍翩翩起舞，這種景象，既覺(jué)得像在夢(mèng)中般遙不可及，又覺(jué)得那么現(xiàn)實(shí)……
五年級(jí)的作文 篇8
今天上午，和奶奶一起來(lái)到了植物園，聽(tīng)爺爺說(shuō)植物園舉行菊花展，所以我才和奶奶過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，賞一賞菊花。
剛一下車，就看到植物園門口有2個(gè)大紅獅子，仔細(xì)一看，都是用紅色的野菊花圍成的，兩雙大大的眼睛，吸引了無(wú)數(shù)游人的目光，走到獅子前，還有淡淡的花香。在往里面走走，有一個(gè)用五顏六色的菊花拼成的“菊”字，尤為突出，它的周圍拿各式各樣的菊花裝扮著，野菊花在這里也有了一份純潔的美麗。繞過(guò)了“菊”，就看到了一條金色的`長(zhǎng)龍，仰望著天際，發(fā)出了長(zhǎng)嘯，金色的身體蜿蜒曲折，仿佛一直延伸到天邊。長(zhǎng)龍的身體是用黃色的野菊花圍成的，走在龍的旁邊，就好像看著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的畫，畫還帶著清香�！翱茨模∏懊嬗泻枚喾N菊花！”我急忙拉著奶奶走了過(guò)去，我看著菊花，“一種，兩種，三種。呀，我數(shù)到哪里了��？”
各種菊花多的讓我數(shù)不清，各種顏色都呈現(xiàn)在我的眼前，有的有著“纖細(xì)的腰身”，有的有著“粗壯的身體”，有的含苞欲放，有的瀕臨凋謝。其中給我印象最深的菊花是：她有著許多葉子，葉子上面只有一個(gè)還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花苞，白色的花苞仿佛在綠色的海洋里漫游，給我清新、純潔的感覺(jué)。突然有覺(jué)得她是多么的孤獨(dú)，獨(dú)自一人在一個(gè)“海洋”里漫游�！翱窗�！孔雀啊！”我又急忙拉著奶奶往那邊走�？兹福敖鸸忾W閃”的身體，高貴的頭看著天空，紅色的，黃色的菊花組成了它的身體和羽毛，是它的身上增加了許多平時(shí)看不到的美麗。
菊花，我今天終于認(rèn)識(shí)到了你的美麗，你的魅力，在此給你獻(xiàn)詩(shī)一菊：秋之香色菊中現(xiàn)，各式各樣盡顯秋。
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