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五年級的作文

時間:2024-02-24 12:07:25 五年級 我要投稿

五年級的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  今天是媽媽的生日,該送什么禮物呢?我左思右想。

  晚上,媽媽從北京很晚才回來,早把自己過生日的事忘到了九霄云外。一回家就依在沙發(fā)上。站在一旁的我還有爸爸,看著疲勞的媽媽心里很心疼,我連忙端上一杯茶給媽媽:“媽媽,快喝點茶吧!”媽媽見了,無力地笑了笑說:“好女兒,媽媽累了,只想著歇會兒。”是啊,長時間的旅途勞累讓媽媽沒有時間和我們說家常,共度好時光,我默默的走了出去,用我和零用錢給媽媽買了一個小小蛋糕;氐郊遥职忠材脑谀亲鏊哪鞘趾貌,不一會兒就是一桌,我把蛋糕往桌上一放,媽媽這才想起今天是她的生日,激動地說:“好!女兒真好!好!”長時間沒見到自己的'孩子,孩子又是那么的懂事,媽媽哭了。她的眼睛里含著淚花,卻笑吟吟地說:“真是媽媽的乖女兒,媽媽就盼你早一點長大呢!終于看到你長大了!”

  不知什么時候爸爸走過來,看著我們,臉上也露出了幸福的笑容:“女兒,你今真的長大了,媽媽今天是高興,眼淚也是幸福的,讓我們一起過生日,來分享這份快樂吧!

  媽媽的生日過的真特別,讓我久久不能忘懷。

五年級的作文 篇2

  “快樂不假,你懂得呀!……”每當(dāng)這音樂《快樂你懂的》響起的時候,我都會情不自禁地哼起歌來。因為這首歌,讓我想起了和同學(xué)們在一起的快樂時光!

  那是一個陽光明媚的日子,我們假日小隊從學(xué)校出發(fā),到錢江新城——Do都城去玩耍,我們一邊哼著《快樂你懂的》這首歌,一邊看著公交車外那優(yōu)美的風(fēng)景,別提有多高興啦!

  到了那兒,我們興奮得不得了,看到這些會動的“米老鼠”“唐老鴨”們,我們更是歡天喜地,這里摸摸,那里瞧瞧,這里瞅瞅,那里拍拍,這股新鮮勁不知何時才會消失呢?

  更讓我們開心還在后頭呢,我們坐電梯到地下室1樓,剛到那兒,就被一陣喧鬧而激情的'吵鬧聲給吸引過去。原來,他們幾個同學(xué)正在玩賽車比賽,一會兒身子傾斜;一會兒與旁人逗笑一番;一會兒全神貫注地開著自己的賽車,別提有多熱鬧了!

  我們已經(jīng)迫不及待了,想馬上就去玩,于是,各自拿好自己的幣,準(zhǔn)備去瘋玩一場啰!

  在回來的路上,我們還哼著那首歌,一起開開心心地回家去。

  “快樂不假,你懂得呀!……”我們興奮地一起來玩,我們又一起開開心心的離開。

五年級的作文 篇3

  那是一種非同尋常的愛,那是清晨清新的空氣,讓你如饑似渴的吮吸;那是傍晚夕陽西下的余輝,讓你無比的留戀;那是和風(fēng)細(xì)雨對大地?zé)o私的滋潤,讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀,那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉,那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。

  每天,都是父母為你忙碌的身影,這一切早已被你認(rèn)為是理所當(dāng)然,可如果你用心體悟,就發(fā)現(xiàn)—理所當(dāng)然的背后是愛的奉獻(xiàn)。

  十幾年來,我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水,他們把深情的愛無私的給予了我們,讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年,在我們盡情享受青春年華的.同時,是父母一點點老去的身影,但愛的奉獻(xiàn)卻從未停止。

  你爽朗的笑臉,是父母最大的安慰,你健康快樂的成長,是父母最大的滿足,也許,你的一點進(jìn)步,你的一絲成熟都是對父母最大的回報。

  愛不只是付出,更是回報,只有奉獻(xiàn)與回報深深結(jié)合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂,我們回報不了太多,但我們?nèi)钥梢园涯巧钌罡屑せ餍θ輶煸诟改傅哪樕,你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋,再看母親的容顏是否因此而多份美麗。

  小時侯,只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛,小時侯,只知道傻傻的對父親說:“爸爸,我要!备赣H只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中,看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰,你的成功就是他們的喜悅,他們期待的是一個可以活的精彩的兒女,他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給大地,我拿什么奉獻(xiàn)給您——我的父母。

  這杯水很輕,我希望它能滋潤您的喉嚨,這首歌很短,我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小,但我可以陪你散步,我的愛微不足道,但那是小草對陽光最深的感激。

  古人云:施人慎勿念,受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報,用我的愛心,用我的行動,來報答我的父母,報答幫助過我的每一個人!我堅信,只要人人學(xué)會奉獻(xiàn),愛就會傳遍世界。

五年級的作文 篇4

  “我的確不會用劍,也不會航海,不會做菜,也不會騙人,就是因為不會所以才需要人家?guī)兔!我相信要是沒有人家?guī)椭突畈幌氯ィ ?/p>

  這是動漫《海賊王》里,路飛對戰(zhàn)敵人惡龍所說的一句話,本來這句話在動漫里時,被很快帶過了,但有一次,卻給我不小的作用。

  那天,天有點冷,附近的班都拖了堂,但是我們班準(zhǔn)時下課了,我趴在欄桿上,注視著校園里的樹。四周很寂靜,寂靜的甚至可以聽見數(shù)碼的呼吸聲和北風(fēng)的細(xì)語聲。

  但我對這片寂靜的風(fēng)景毫無興趣,此時此刻,我仍在思考我的小報。

  我的性格較內(nèi)向,所以在學(xué)校的朋友并不多,但都是一些知心好友,雖然我想不出來小報的`內(nèi)容,但我也不想麻煩他們,所以本次小報我是決定自己一人完成。

  放學(xué)后,我立馬回到家中去構(gòu)思小報,可是,我一遍一遍拿出紙來做小報,卻又一遍一遍地推翻自己的構(gòu)思,最后,我決定停止構(gòu)思,先放松一下再說。

  我打開電腦,觀看動漫,途中,惡龍嘲笑路飛無能,路飛怒視他,并說出了這句話,看到這里我關(guān)掉了電腦,撥通了朋友的電話,邀請他來一起做小報,沒有想到他立馬就到了,小報也很快做好了。

  在這句話,路飛說自己無能,但是,這也是對自己的伙伴的肯定,他堅信,伙伴對他的幫助在航海途中是至關(guān)重要的。

  這一句話,給了我十分大的力量。

五年級的作文 篇5

  如果我們是一只小船,那么老師就是呵護(hù)我們的港灣。如果我們是一只小鳥,那么老師就是讓我們展翅飛翔的藍(lán)天。如果我們是一個滿頭大汗的人,那么老師就是給予我們一片綠蔭的大樹。今天我就來講講我的老師。

  我的老師很漂亮,一頭齊肩的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一個時不時在笑的嘴巴,一雙可愛的小耳朵,瘦瘦的身體卻有著巨大的能量。

  我的老師不僅漂亮,而且對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己要求非常嚴(yán)格,當(dāng)然對我們也是。接下來我就給你們講一講。

  有一天,已經(jīng)晚上七點了,我回到家發(fā)現(xiàn)語文書忘記在學(xué)校了,因為要做作業(yè),我就去學(xué)校拿語文書了。我拿完之后,發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著。我就悄悄地趴在門上看。呀!老師還在批作業(yè)!天上的`月亮已悄悄爬上了云霄的枝頭,老師還在批作業(yè)!

  我看到老師從右邊拿起了一本本子,翻開一看,立即眉頭緊鎖,邊嘆氣邊搖頭,估計是批到錯誤多或者書寫不整潔的作業(yè)了吧。然后,只見老師又拿起了另一摞作業(yè),批了幾本后,頓時喜笑顏開,看來是有的學(xué)生寫出了滿意的答卷。看到老師在辛苦的為我們批作業(yè),我心里油然而生一種敬意,這就是我們辛勤工作的老師。

  老師像媽媽,每天陪伴在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,事無巨細(xì)的想著我們;老師像園丁,在學(xué)校的“花園”里給我們這些“小花朵”修枝剪葉,讓我們茁壯在長;老師像蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的每一步。但我們的老師更像朋友一樣關(guān)心著我們。我的老師就是我的良師益友,我以后一定好好學(xué)習(xí),不給老師惹麻煩,感恩老師每一天的教導(dǎo)與鼓勵!

  這就是我的老師,怎么樣?你們喜歡我的老師嗎?

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