小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,可我最喜愛(ài)寒冷而又潔白的冬天。
冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,然后來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦?,天空中飄揚(yáng)的雪花就然而她的腳步,鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛(ài)的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大啊!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像然而從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真然而一派瑞雪豐年的'喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個(gè),我揉一個(gè)真開(kāi)心!不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了,這然而一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,四周一切都顯得那么靜,沒(méi)有了流水聲,也沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,然后也曾有過(guò)這樣的雪景。
我愛(ài)你雪!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“哦耶!終于可以開(kāi)始啦!”同學(xué)們看見(jiàn)爸爸媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)向食堂走來(lái),他們一個(gè)個(gè)興奮地跳了起來(lái)。我們的親子壽司會(huì)這就開(kāi)始了。
你瞧!大家都拿出了事先準(zhǔn)備的食材,有裝在電飯煲里的米飯,有綠色的海苔,有香噴噴的肉松,又美味的香腸,有爽口的黃瓜,還有白色的沙拉醬和紅色的番茄醬。另外,還有必不可少的竹簾子、保鮮膜、水果刀、菜板、一次性的手套和好看的盤子?墒,我媽媽工作太忙了,我們只準(zhǔn)備了一個(gè)竹簾子。不過(guò),我早已和同學(xué)陳佳音約好了,我跟著她媽媽一起做壽司。
只見(jiàn),陳媽媽在米飯里放了做壽司的醋,攪拌均勻。接著,在專門用來(lái)做壽司的竹簾上,放了一張方形的海苔,再鋪上米飯,加上香腸、黃瓜,撒上肉松。最后,陳媽媽小心翼翼的把它卷了起來(lái),拿給虞昕淼的媽媽切成了小圓片,還加上了番茄醬,裝在淼爸準(zhǔn)備的小盤子里。而且,我、陳佳音和虞昕淼還給壽司擺了個(gè)造型呢!再看同學(xué)們的壽司也做好了,他們有的擺成圓形,有的'擺成愛(ài)心形,有的擺成了三角形、正方形,還有很多呢!我都說(shuō)不完了,可真是千姿百態(tài)呀!
看著這么多美味的壽司,同學(xué)們都忍不住大吃起來(lái),快的都吃了好幾個(gè)了,我也大口地迫不及待地吃了起來(lái),邊吃邊說(shuō):“真好吃!”
這真是一個(gè)令人難忘的壽司會(huì)。我希望,這樣又能吃又能玩,還能學(xué)到本領(lǐng)的家長(zhǎng)會(huì)在這個(gè)學(xué)期多開(kāi)幾次。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
最近,我家來(lái)了位非常特殊的客人,這位客人是一只小倉(cāng)鼠,我給它起了個(gè)名字,叫“小豆豆”。
小豆豆的到來(lái)可真是給我們家?guī)?lái)了“滅頂之災(zāi)”呀!我就先拿睡覺(jué)來(lái)說(shuō)吧。每天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)侯,都會(huì)聽(tīng)到一陣“喀,喀,喀,喀”的聲音。我打開(kāi)燈一看。原來(lái)啊,是可惡的小豆豆在用尖尖的細(xì)細(xì)小爪子抓它的'“塑料房子”呢!它一抓起來(lái)就抓到深夜才肯停下來(lái),早上很早的時(shí)候又開(kāi)始抓起來(lái)了。小豆豆把我吵得很晚才能夠睡著覺(jué),它又把我吵得很早就會(huì)。它一抓就會(huì)抓一個(gè)沒(méi)完沒(méi)了——每天晚上,它都要抓,把我害得睡眠出現(xiàn)了嚴(yán)重的不足現(xiàn)象。
還有呢,還有呢。
每一次,我打開(kāi)小豆豆的“塑料房子”,給它送好吃的時(shí),它就會(huì)抱著我的手指不肯放開(kāi)。它用它那非常非常鋒利的牙齒咬我的手指頭。雖然咬不出傷口,可是,小豆豆咬得真的好痛哦!我好心給小豆豆送食物吃,它卻表現(xiàn)的如此淘氣,如此可惡,如此令人討厭。真的是氣死我也了。
小豆豆吃東西的那付相貌實(shí)在是太太太搞笑了。小豆豆先抱著食物,抽動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的胡須聞一聞,確定這個(gè)東西可以吃。然后,小豆豆把尖尖的爪子扎進(jìn)食物里面,不緊不慢的品嘗起它的“美味佳肴”來(lái)。
這就是我家的小豆豆,一個(gè)讓我不知道該喜歡還是該討厭的小豆豆,如果你知道了我到底是該喜歡小豆豆,還是討厭小豆豆,就趕快告訴我吧!
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