實(shí)用五年級春雨作文集合
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的實(shí)用五年級春雨作文集合，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用五年級春雨作文集合1
春邁著輕盈的腳步，潺潺走來。我們經(jīng)歷了一個冰封的冬天，終于找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗話說：“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨，終是害怕自身的東西被別人搶走似的，只降幾滴雨。
春雨嘩嘩的下著，迎面刮來了一場撲鼻的土香，我走在大街上，任春雨打著我的肩膀和身體；像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心里。
春雨的到來，讓大家喜形于色，大家都認(rèn)為這一場春雨能給我們帶來幸福和平安，它讓我們在工作時陶冶情操，讓我們在學(xué)習(xí)時培養(yǎng)關(guān)愛大自然的品德，讓我們在玩耍時走進(jìn)大自然。
春雨在我們郁悶時讓我們振奮起來！比如在我們考試或找工作不順利時，下起了潺潺春雨，好像上天知道了我們的心事在為我們哭泣，而后又雨過天有晴，仿佛在告訴我們無論遇到什么困難都要走下去。只有不放棄，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，畢竟失敗是成功之母嗎！由于我們堅(jiān)信自身的'信仰，而我的信仰是“相信自身的選擇，并為止堅(jiān)持不懈的走下去”只有這樣，我們才能在曲折中前進(jìn)！
春雨在我們哭泣時讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來！好比說我們在失去親人時，放聲大哭，而這時下起了春雨，仿佛在為我們同情，但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什么用，以后只有更加堅(jiān)強(qiáng)！為自身創(chuàng)下一片天地，才能不白活一生�。〈河曜屛覀儓�(jiān)強(qiáng)、振奮、快樂。她代表著平安！也只有春雨能讓我們動情��！
實(shí)用五年級春雨作文集合2
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜的臥在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，拴釋著小城中的人和事。
矮矮的房屋鋪著深厚的瓦片�？p隙間長出來些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著春雨的到來。雨一下，水便從一道一道的間隙滑落下來，形成一串串的風(fēng)鈴。我特意走在屋檐下，享受著雨滴滑落頭頂?shù)母杏X，一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。
小河里的水緩緩地流著，一陣輕風(fēng)拂過，河面蕩起一圈圈波紋。幾條小魚頂著水游過來，偶爾把小腦袋探出水面，好奇地望著這個春天。
不遠(yuǎn)處有幾只鴨子，它們時而怡然自得的.浮在水面上，一動不動閉目養(yǎng)神；時而互相嬉戲，發(fā)出歡快的叫聲；時而扎進(jìn)水里，好一會兒才鉆出水面�？粗矍暗那榫�，我不由自主的想起了“春江水暖鴨先知”的詩句。一種喜悅蕩上心頭，在我的心間一點(diǎn)一點(diǎn)的化開，形成了一圈一圈的圓暈。雨也歡騰了。
雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪到通往大街的路，很濕也很詩意。善于繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲接著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述這煙雨朦朧的小巷。
春雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷的往事。
小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧，在人們的心中。
實(shí)用五年級春雨作文集合3
清晨，我從睡夢中醒來，窗外傳來“淅瀝淅瀝”的聲音。我跑到窗前一看，�。∠掠炅�！我欣喜不已。
春雨綿綿，細(xì)如絲縷，密如牛毛，好像巧手姑娘用雨珠兒串成的大珠簾，籠罩著大地。我和爸爸下了樓，撐開傘，走入雨中。雨點(diǎn)敲打著傘面，有節(jié)奏地發(fā)出“滴答滴答”的響聲，雷公公也敲起了大鼓，一同演奏起春雨進(jìn)行曲。我伸出手，春雨好像一位美麗溫柔的少女，輕輕地?fù)崦�，多么涼爽、愜意�?/p>
春雨隨風(fēng)而下，小雨點(diǎn)落在屋頂上，快活地滑著滑梯；小雨點(diǎn)落在鳥兒的身上，享受著免費(fèi)的長途旅行；小雨點(diǎn)落在棕櫚樹的葉子上，沙沙沙，彈奏著樂曲；小雨點(diǎn)落在河面上，水面泛起層層漣漪；小雨點(diǎn)落在泥土上，一下子就鉆進(jìn)泥土里不見了。多么調(diào)皮的春雨��！
我和爸爸來到校園里，雨還是“淅瀝淅瀝”下個不停，樹梢上的`嫩芽吮吸著甘甜的雨水，滿足地綻放出笑臉。站在樹枝上的喜鵲仿佛在說：“春雨，春雨，你下吧！我的窩已經(jīng)搭好。等我的寶寶出生，你一定要讓大樹長出茂密的枝葉，來給它們遮擋烈日�！毙〔菀矒Q上了碧綠的新裝，一陣風(fēng)吹過，好像在說：“春雨，謝謝你！”
我愛春天！我更愛給萬物帶來生機(jī)的春雨。我愿化作春雨，滋潤祖國大地！
實(shí)用五年級春雨作文集合4
說起春雨，人們便會馬上想到那首膾炙人口的《春夜喜雨》：
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
它寄托了人們對春雨的無限喜好。人們喜好春雨，由于春雨給滿世界帶來了無限的生機(jī)。
看著窗外紛紛飄飛的春雨，細(xì)如針尖，密密麻麻地散向大地，在大地濺起朵朵水花。陰沉沉的天空把天地的空間壓得不能再小。我可全然沒有《春夜喜雨》中的感覺。由于今年的春姑娘好像特別傷心，大概是人類老是破壞大自然，因此她不停地哭泣。我已經(jīng)二個星期沒有看見藍(lán)藍(lán)的天空了。
由于這“惱人”的春雨，我們的體育課被移到了并不寬敞的教室。體育課少了許多往日的'歡笑，在教室里做廣播體操很受約束，不是你的胳膊撞到了我，便是我的腿碰到了你。
由于這“惱人”的春雨，媽媽洗的衣服永遠(yuǎn)不見干燥，家中潮滋滋的衣服越晾越多。
由于這“惱人”的春雨，我上學(xué)時不得不穿上我最不喜歡的雨衣。粘粘的雨衣把我包裹的密不透風(fēng)，總感覺到呼吸很不通暢，我的眼鏡也被雨打的模模糊糊。
由于這“惱人”的春雨，我們學(xué)校門口也積起了很深的水潭，真擔(dān)心去年的“水漫金山”又會出現(xiàn)。
�。∵@“惱人”的春雨，讓我歡喜讓我憂。真希望下星期上學(xué)，能看見久違的太陽公公、能脫去討厭的雨衣、能在操場上做廣播體操。
實(shí)用五年級春雨作文集合5
春雨是美的，它滋潤著世間萬物。它就像一位母親，是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感，讓人放松心態(tài)。只要經(jīng)過這春雨的一場洗淋，萬物都復(fù)蘇了。樹木都張開了明亮的眼睛。小草偷偷的從土里鉆出來，嫩綠的還調(diào)皮地?cái)[動著它那柔軟的.身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”；不像秋雨那樣“憂”；不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的，它就像母親的手撫摸著你。
我就喜歡春天的雨，每到春天下雨時我就會在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。我站在雨中享受著春雨的甘甜，看著小孩子在追逐打鬧，閉上眼心中便出現(xiàn)這樣一個情景：你站在一個世外桃源欣賞著美麗的景色，突然出現(xiàn)了幾只蜜蜂在嗡嗡地鬧著，蝴蝶在花叢中起舞。這時你的心境是美的�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”我覺得這句寫出了春雨的細(xì)而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪里，又為什么溫暖。
鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊。有在外嬉戲的孩子，有地里工作的農(nóng)夫他們披著蓑衣戴著斗笠，他們的草屋在雨里靜默著。家家戶戶都出來了，各做各的一份事去。撐起傘慢慢走著的人，他們邊走邊吹著春風(fēng)，似乎他們的心都處于一個放松狀態(tài)。小草布滿了整個大地，一眼望去眼睛底下全是綠色，看上去就很生機(jī)。
啊！春雨你一年四季常在我眼前流動，是你給我的生命帶來活躍生機(jī)。你是愛戀而喜愛的雨啊！如果沒有遇見你我的人生不將是精彩的。
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