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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-22 13:53:22 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  許多獨(dú)生子女可能都覺(jué)得有一個(gè)弟弟妹妹是一件很開(kāi)心的事,因?yàn)檫@樣就有一個(gè)人可以來(lái)陪你們玩了,就連我身邊許多獨(dú)生子女都羨慕我有一個(gè)弟弟。但是,你們不知道的事,在有弟弟妹妹的陪伴的背后,是無(wú)盡的吵鬧與煩擾。她們經(jīng)常會(huì)以自己是小孩子的身份來(lái)找你要你手上他們感興趣的東西,而你如果不給他們,他們便會(huì)開(kāi)始作戰(zhàn),哭鬧,找大人,報(bào)復(fù)。如果你們不信,那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我弟弟這個(gè)例子吧。

  今天中午,我正坐在沙發(fā)上玩手機(jī)游戲,突然,旁邊正在玩電腦的弟弟看到了手機(jī)屏幕上的游戲畫(huà)面,便連忙跑過(guò)來(lái)討好似得說(shuō):“姐姐,讓我玩玩你的'手機(jī)吧,好不好嘛,求求你了”而作為一名敬業(yè)的游戲愛(ài)好者,我當(dāng)然不愿意讓弟弟拿走手機(jī)。而弟弟看到我不把手機(jī)給他,便開(kāi)始尖叫,大吵大鬧,而我早已是習(xí)慣了這一切,便繼續(xù)玩我的手機(jī),沒(méi)有管他。而弟弟看到我不吃這一套,便放棄的吵鬧這一戰(zhàn)術(shù),準(zhǔn)備開(kāi)始第二戰(zhàn)術(shù),藏。突然,弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度趕忙搶過(guò)我的手機(jī)往臥室內(nèi)跑,我連忙跑上去追。弟弟趕忙關(guān)上門(mén),在里面鼓搗了一陣才開(kāi)開(kāi)門(mén),一開(kāi)開(kāi)門(mén)邊說(shuō):“姐姐,我把手機(jī)藏起來(lái)了,如果你找到了,我就不玩你的手機(jī)了,如果你沒(méi)找到,你就要把手機(jī)給我,把密碼打開(kāi)!北緛(lái)聽(tīng)到弟弟前半句話我還想著就算把手機(jī)給他,他也打不開(kāi)密碼,但一聽(tīng)到后半句話我就蔫了。“好,我答應(yīng)你”我咬牙切齒地對(duì)弟弟說(shuō)。弟弟一打開(kāi)門(mén),我便直沖枕頭的方向走去,為什么確定這里呢,因?yàn)槲铱墒撬慕憬,我可是最了解他的,況且以前他就愛(ài)把東西藏到這里,這次應(yīng)該也不例外。果然,知弟莫若姐,我在枕頭底下一摸,果然摸到了手機(jī)。

  而弟弟看到我找到了手機(jī),便立馬向門(mén)外跑去,我以為他去玩電腦游戲了,便沒(méi)有在意。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,弟弟滿臉淚痕的小臉和媽媽一臉頭疼的臉便出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí),媽媽開(kāi)口了:“雅雅,你趕緊把手機(jī)給他,快煩死我了,如果你不給他,一周別想玩手機(jī)!甭(tīng)到這里,我只好乖乖地把手機(jī)給了弟弟。過(guò)了一段時(shí)間,我趁著弟弟去廁所的時(shí)間,趕緊把手機(jī)拿回來(lái),弟弟回來(lái)看到手機(jī)不見(jiàn)了,馬上便猜到是我拿的,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)已經(jīng)發(fā)生過(guò)太多次這樣的事件了,他便馬上向臥室內(nèi)跑去,想要找媽媽?zhuān)亿s緊擋住他的去路,不讓他找媽媽?zhuān)艿芤?jiàn)行不通,只好撅著小嘴跑去玩電腦去了。到這里事情可還沒(méi)完,下午的時(shí)候,我正在打一篇文章,剛打的只剩兩個(gè)字便好了,沒(méi)想到,我還沒(méi)打完,弟弟便馬上跑過(guò)來(lái)按上電腦的關(guān)機(jī)鍵,就這樣,我好不容易花兩個(gè)小時(shí)打好的文章沒(méi)了。

  聽(tīng)完我弟弟的事例,獨(dú)生子女們,你們還想要弟弟妹妹么?

五年級(jí)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間七年時(shí)光匆匆而過(guò)。每當(dāng)回憶起以前爸爸教育我的的事兒,覺(jué)得還是挺管用的。

  記得我五歲那年,媽媽并沒(méi)有離家出走,我得到的愛(ài)也很多。那年,爸爸整天打小工。有一天,爸爸買(mǎi)來(lái)一本練字書(shū),讓我先寫(xiě)拼音,然后再寫(xiě)字。我第一天練字時(shí)充滿信心,一次性練了三頁(yè)?墒,我第二天練字的時(shí)候,卻對(duì)厚厚的書(shū)貼充滿了厭倦,真是太累了!這時(shí),只見(jiàn)媽媽黑著臉,眼睛斜著我,如同寒風(fēng)一般掃進(jìn)我心里。我害怕極了,就用全身的勁寫(xiě)了一個(gè)下午。

  第二天下午,見(jiàn)媽媽在看電視,我偷偷地把練字書(shū)藏在我的枕頭下面。心中暗暗自喜:這樣就不用練書(shū)法啦!第三天,媽媽來(lái)檢查我的字帖時(shí),發(fā)現(xiàn)字帖消失了,怎么找也找不到。于是火冒三丈地質(zhì)問(wèn)我:“字帖去哪了?是不是你藏起來(lái)了?”“不是,不是。”我慌張地回答。媽媽好像看出了什么,一直追問(wèn)我,我就是不承認(rèn)。

  晚上,爸爸走進(jìn)了我的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)他小時(shí)候艱苦的生活:“我小時(shí)候要從東坑老家走到宏村來(lái)上學(xué),一次帶一小罐菜,吃一個(gè)星期。有時(shí)候菜有些難聞了,我也要把它吃了,如果不吃只能餓肚子……”聽(tīng)了這些話后,我心中有些慚愧極了。于是,我從枕頭下摸出了那本字帖。

  每次想到這件事,我就告誡自己:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),爸爸那么艱苦的.條件都挺過(guò)來(lái)了,我現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件一定不能讓爸爸失望,不能讓爸爸的辛苦白白付出。只有努力學(xué)習(xí),以后才能讓爸爸少為我操心。爸爸,我會(huì)加油的!

五年級(jí)的作文 篇3

  我是一個(gè)男孩,而他人總說(shuō)我女孩子氣。我很無(wú)奈,但也只能忍受一切的一切。

  三年級(jí)時(shí),老師就說(shuō)我文靜。而那也只是委婉地道出了我像一個(gè)女孩。

  四年級(jí)時(shí),老師。同學(xué)們說(shuō)我很乖,很靜,不好動(dòng),言語(yǔ)少。但我總感覺(jué)不是滋味,好像那是在評(píng)價(jià)一個(gè)女孩。

  五年級(jí)時(shí),我還是被老師認(rèn)為是很乖的學(xué)生。但我已有所改變。變得善言了。而此時(shí)他人還說(shuō)我像個(gè)女孩。甚至還有人呼我“女人”。我聽(tīng)了很難受,但我又能如何?

  記得有一次,我們班主任找我談話。他說(shuō):“春,你太女孩子化了,你應(yīng)該改一改。不然這會(huì)對(duì)你的'發(fā)展不利的!比缓螅纸o我舉了好幾個(gè)例子。意在說(shuō)服我改掉。他又問(wèn)我林黛玉是如何死的。我未回答上來(lái)。

  他則說(shuō):“是多愁善感而死的!蔽覠o(wú)語(yǔ)。于是,又是一大堆勸我別像女孩一樣多愁善感之類(lèi)的話。而經(jīng)過(guò)這次談話后,我則多了一個(gè)外號(hào)―“林妹妹”。唉,無(wú)奈。

  曾問(wèn)過(guò)他人我哪些地方像女孩。那一個(gè)人說(shuō),走路。說(shuō)話。行為上都像。我暈。那我還有什么地方不像呢?那就只是我身體上不像了。唉!原來(lái)他人對(duì)我的感覺(jué)就是這樣!我竟只是一個(gè)擁有男孩身體的,卻酷似女孩的男孩。

  唉!從小學(xué)到現(xiàn)在,我竟一直被他人當(dāng)作是一個(gè)酷似女孩的男孩。好無(wú)奈!

五年級(jí)的作文 篇4

  星期天,對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是多么美好的時(shí)光呀!可是它卻與我無(wú)緣,因?yàn)檫@一天我忙地連喘氣的工夫都沒(méi)有,我的腦袋想要爆炸似的。

  早上,當(dāng)我還在甜美的'睡夢(mèng)中是,爸爸的公雞嗓又叫了起來(lái):孩子,爸爸又叫我吃午飯,都累成這樣了,還有什么心思吃飯吶!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是我爸爸呢?

  吃完晚飯,我想,現(xiàn)在可以稍微休息休息了吧。于是,我打開(kāi)電視,剛看上動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,爸爸的嗓門(mén)又響了起來(lái):你的英語(yǔ)單詞全都會(huì)了嗎?

  一大串的問(wèn)題問(wèn)得我都快昏過(guò)去了。我忍氣吞聲,關(guān)上了電視,拿著書(shū)回到了書(shū)房,看到了9點(diǎn)45分,爸爸才大發(fā)慈悲,說(shuō):孩子,別看了,睡覺(jué)吧!真是謝天謝地。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了大堆的作業(yè),成群地向我奔來(lái),張開(kāi)血盆大口,想要吃了我。多么苦惱啊!爸爸,快把我從繁重的作業(yè)中救出來(lái)吧,給我一些我自己的時(shí)間吧。!

五年級(jí)的作文 篇5

  今天是中秋節(jié),吃過(guò)晚飯,我和媽媽很早就興致勃勃地把屋里的小桌椅搬了出去,并擺上了糕點(diǎn)、水果。

  大約七八點(diǎn)鐘時(shí),月亮從東方探出半邊臉。慢慢兒,一縱一縱向上升。終于,這又大又亮的圓東西帶著美麗的光環(huán)(黃、橙、紅三種可見(jiàn)光)完全跳出了地平線,出現(xiàn)在我們眼前。

  我被這美麗的.月色陶醉了,不知不覺(jué),月亮已掛在了房檐角上,那給無(wú)數(shù)行人帶來(lái)光明的月亮,卻常常被人們所忽視,也只有今天人們才會(huì)正視它的存在。柔柔的月光瀉下來(lái),在院中射出一片銀光,帶來(lái)絲絲寒意,晚風(fēng)輕撫著我們,吃著月餅,說(shuō)著心里話。使我回憶起每天夜深人靜時(shí):媽媽還在陪著我寫(xiě)作業(yè);聽(tīng)我朗誦作文;背英語(yǔ)單詞……由于緊張的學(xué)習(xí),而使我忽視了媽媽的愛(ài)撫和關(guān)心。

  今天我才真正體味到“母女賞月景愈美”的含義!

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