五年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
七月是盛夏的日子,天氣十分炎熱。那天晚上,我打開電腦試著去看看我們班上劉老師在他的博客上留給我們的暑期作業(yè)。我按照老師教給我的方法很快就找到劉老師的“心怡博客”。我點(diǎn)擊“七彩陽光”欄目,哇噻!我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在這個欄目上發(fā)出了八篇“作文公告”。好慚愧啊!我居然一點(diǎn)兒都沒有發(fā)現(xiàn)。
帶著好奇的心理,我認(rèn)真閱讀了“七彩陽光”第八期的公告內(nèi)容——素材串串燒。題題目的新穎讓我潛心閱讀:溫馨提示,如果你對單調(diào)的文章形式感到厭倦,那就給你的習(xí)作換張臉吧。這次,就讓我們來嘗試一種新的形式——“素材串串燒”,劉老師給我們留下十個頗有情趣的習(xí)作參考題,后面還給了我們?nèi)诵曰奶崾荆喝绻阌X得上面的素材不夠好,還可以選其他方面的。不過,請注意語言生動、幽默,寫出自己的個性。
我一口氣讀完作文題目,感到十分有趣。我發(fā)現(xiàn)劉老師布置作文的方法與眾不同!皽剀疤崾尽苯o人以心靈雞湯的感覺,讓人感覺到作文是一件多么輕松與快樂的事情;“習(xí)作提綱”使人茅塞頓開,讓人輕易地揭開作文的迷團(tuán);“友情解讀”給人耳目一新,別具一格,讓人興趣頓起;“參考題目”放飛我們的童心,讓我們領(lǐng)略到作文思路的.豐富多彩。此時,已是晚上12點(diǎn)55分了,我居然一點(diǎn)睡意都沒有,興致勃勃地拿起筆寫作文。那一夜,我興奮不已,久久不能入眠。
從這件事的后面,我想到劉老師平時對教學(xué)工作的認(rèn)真態(tài)度。劉老師在平時的教學(xué)中總是一絲不茍,他教我們的作文課,跟其他老師不同的是:教材自己改編,他把課本上的材料進(jìn)行合理的分解,化難為易,讓我們寫起來很容易;教法十分獨(dú)特,他教我們寫作文沒有套路,非常靈活,讓我們自由表達(dá),不拘一格。聽劉老師上課是一種享受,他把自己的教學(xué)方法幽默地說成:與快樂擁抱。多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,多么生動的教學(xué)方法,多么快樂的人生感悟。這就是我們的劉老師。同學(xué)們,你們難道不為我們有這樣的老師感到幸福和驕傲嗎?
五年級作文 篇2
20 年的國慶,我是在赤峰度過的。
在這里,讓我感到最充實(shí),最有意義,最有收獲的居然是:賣魚!
我的姥姥,姥爺家附近有一個非常大的花鳥魚蟲寵物市場,還有一個古玩城。我從小就跟著姥爺在這里散步遛彎,因?yàn)槔牙牙褷斣谶@里生活了幾十年了,跟這里的每一個人都非常熟悉。姥爺性格很開朗,很受大家的歡迎和喜愛,自然我在這里也如魚得水。還有一個最重要的原因就是這里的人都非常的純樸善良,我非常愿意跟他們在一起。
一天清晨,姥爺給我了一百元錢,讓我自己選擇喜歡的東西,我走著走著來到了我最喜歡的寵物市場。因?yàn)閶寢尣蛔屛屹I小狗小貓,所以我只能選擇一些媽媽可以接受的小型寵物,比如:魚啊、小鳥啊、小兔子啊、小倉鼠啊、小烏龜啊……。走啊走,看啊看,每一個小動物都讓我愛不釋手,逛得我眼花繚亂?晌抑荒苓x擇一種啊,這可真是讓我比較糾結(jié)的一個問題。
呀!好漂亮的一對鸚鵡啊。好吧,有答案了,就是它們了。這是一對長著一身雪白的羽毛,而尾巴則摻雜著水藍(lán)色,有著一對烏黑烏黑圓圓的眼睛,臉頰兩側(cè)則像涂著深藍(lán)色的腮紅,嘴巴尖尖的一對鸚鵡夫婦。這一對漂亮的小東西花掉了我80元錢。剩下的20元我能收獲什么呢?我邊走邊看,當(dāng)我來到了賣魚的.地方,瞬間改變了我要繼續(xù)買東西的想法。
是什么讓我改變了想法,因?yàn)槲铱吹搅速u魚的馬奶奶風(fēng)吹日曬,也看到了那位我不知道名字的叔叔在辛苦操勞。我為什么不可以去幫幫忙呢?更何況我一直也非常喜歡買賣的游戲,這不是一個特別好的機(jī)會嗎?于是我主動請纓,當(dāng)起了小義工。撈魚,提桶,收攤,促銷,進(jìn)貨,收款,打包,用馬奶奶的話說就是:她多了一個非常非常得力的小助手。而這一段經(jīng)歷也讓我深切的感受到所有職業(yè)都不分高低貴賤,只要是用自己雙手勞動獲得成果都是受人尊敬的。同時也讓我更明白賺錢并不容易。所以不浪費(fèi),不攀比,不虛榮,不驕傲是我這幾天最大的感觸以及收獲。
五年級作文 篇3
我有好多朋友,當(dāng)讓我最高興丶快樂的摯友只有一個,那個人就是劉明軒,他是我的發(fā)小,我倆從小就發(fā)過誓,有福同享,有難同當(dāng)。
小時候我似乎有自閉癥似的,不愿意出去玩,可自從認(rèn)識他之后,我邊沒有了這個癥狀,我邊可以,當(dāng)我的好朋友只有他一個。我倆就算有一個也一起吃。平分。我倆不會因?yàn)槭裁丛蛩泗[氣。也不會因?yàn)槭裁慈ゴ蚣堋?/p>
我們有一次出去玩。我到郊外(那時我還不會爬樹),我問他玩什么。他說爬樹,我看著他像猴子似的爬了上去。我也學(xué),可我每次爬到一半的時候。邊摔了下來。
他看到了,便給我搬來磚,讓我踩著上去。我按照他的說法爬了上去。我邊愛上了出去玩。有一次刮大風(fēng),這次我不用磚,我直接上去了。風(fēng)呼呼的'吹,我們在上面喊;“飛嘍”。
后來我不小心摔了下來,他把我扶了回去。雖然被批評了一頓,但我們還是很快樂的
這就是我最好的朋友。
五年級作文 篇4
生命是多么脆弱呀!生命是多么頑強(qiáng)!
今天,尖尖角文學(xué)社的老師給我們放了一段視頻叫《昆山的世界》。主人公是謝昆山,他對生命充滿了希望。他失去了一條腿,兩只胳膊,一只眼睛。如果是你你還有活下去的勇氣嗎?讓我說我就沒有貨下去的勇氣。我失去了我的胳膊,腿還有眼睛就像一盤棋丟了車,馬,炮。這盤棋還有贏的希望嗎?你還愿意下嗎?“不愿意”我相信絕大多數(shù)的人都這樣回答。但謝昆山卻說“堅持就是勝利”。他的勇氣在于堅持,正如他的人一樣,他知道他失去了很多東西,沒法自己生活,但他卻成天帶著正常人都不帶的東西,那就是笑——陽光燦爛般的笑。經(jīng)過多年的練習(xí),他學(xué)會了自己洗臉,走路。他還是位著名的足畫家。就是這樣一個人他表現(xiàn)的比一個正常人還好,人們總是不約而同的`說:“這是為什么?”那是他媽媽的一句話感動了他。當(dāng)年他8歲時,正在醫(yī)院接受治療,醫(yī)生勸他媽媽說:“別花這個錢了,即使治好了,也得依靠別人,讓他走吧。”他媽媽卻說:“只要好了能喊我一聲媽媽我就知足了!敝x昆山抵擋了病魔的威脅走上了陽光之路。
生命就這么頑強(qiáng),只要堅持就沒有過不去的坎,只要堅持前途就一片光明。
五年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,叫小貝。原先我家還養(yǎng)了另外一只烏龜,后來放生了。這只烏龜雖然身負(fù)盾牌,但是整天它都嗒嗒嗒地敲著水桶外壁,有時還前肢扒著桶壁還想爬出來。
假如它爬出來后,在地上發(fā)現(xiàn)除了爬蟲之外的移動物體,它都會跟著移動物體,跟上后玩弄一番。如果看到顏色鮮艷的物體,它更是拿前爪來撥弄。
一次,我家來了個同學(xué),我去拿了點(diǎn)東西便去和同學(xué)繼續(xù)談話,剛好和小貝相遇。小貝對我拖鞋上不小心粘的.一條頭發(fā)很感興趣,于是它轉(zhuǎn)過身,跟著我走,四條小腳嗒嗒地響。我坐在同學(xué)旁邊,小貝也跟過來,引起了同學(xué)的注意。真可愛啊!此時,小貝嗅了嗅同學(xué)的拖鞋,一雙小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。它猶豫了一陣,終于決定爬到客人腳上去。于是,它把前爪搭在同學(xué)的拖鞋上,然后一拉,就爬上了同學(xué)的腳上,然后一個略顯遲鈍地轉(zhuǎn)彎,它就騎在了拖鞋上,如同坐在玉帝的寶座上。同學(xué)壓根就忘了談話這件事,就玩弄它,逗引它,玩得不亦樂乎。
我不禁想起以前的那只烏龜。我爸特別喜歡它,每天給它喂飼料,幾天換水一次,還經(jīng)常把它放出來,美其名曰:曬太陽。每當(dāng)烏龜爬上欄桿,掉下來四腳朝天摔在地上,又四肢亂蹬翻回來時,總能引起爸爸的大笑。
希望小貝能健康生活,放生的烏龜能快樂!
五年級作文 篇6
我喜歡旅行,想去看海的壯闊,荒漠的蒼涼,雨林的蓬勃,草原的廣袤。穿梭在某一條古街古巷,飛奔在某一片曠野荒嶺,不管是煙雨迷蒙的南方小鎮(zhèn),還是古色古香的北京胡同,都是我所渴望到達(dá)的地方。我向往更大的世界,想懷揣著一腔熱血像一位孤獨(dú)的行者走遍天南海北,去看別人眼中看不到的美景,去聆聽自然的聲音。
可是我沒有健康的身體,無法做到旅行中的長途跋涉;我的家境雖談不上拮據(jù),但依舊無法很爽快的.接受旅行中所需的花銷。
有人惋惜,有人感嘆,有人告訴我面對現(xiàn)實(shí)。但還有人對我說,那你就成功吧,當(dāng)你獲得成功的時候,世界上就沒有什么能阻擋你的夢想開花結(jié)果了。
于是我走到了今天,我用優(yōu)異的成績披荊斬棘,用不盡的努力沖戰(zhàn)一個個沙場。因?yàn)槲覒汛е粋不朽的夢,所以我是這場人生中的主宰,勇敢而無畏,像小小的船長,引領(lǐng)著自己的全部活力與希望轟轟烈烈的前進(jìn)。狂風(fēng)驟雨也好,驚濤澎湃也罷,我向阻擋我的一切發(fā)起一次又一次的沖鋒!
我沒有先天的優(yōu)勢,沒有上帝為我開的另一扇窗。但我堅信著生命只有不斷地追求,不斷地奮斗,不斷地爭取才會變得精彩,才會積蓄了無限可能。
貝多芬雙耳失聰,卻創(chuàng)造了音樂界的傳奇;保爾·柯察金身染重病,但寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣廣為人知的不朽名作。這就是我所堅信的生命的力量,那磨堅石為美玉,破風(fēng)雨顯薄虹的力量!
江南說過,當(dāng)你有了夢想,你便有了與命運(yùn)對抗的勇氣。
折翼天使總會發(fā)出最耀眼的光芒。我從不相信我的人生會止步于此,我有向前的力量,有成功的希望,會不顧一切的前進(jìn);不顧一切的尋找;不顧一切的為自己人生開辟出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;不顧一切的打出通向夢想的路!
有了夢想,便有了勇氣;有了夢想,你便所向披靡!
五年級作文 篇7
松樹,自古以來被人們歌頌,贊揚(yáng)。與竹,梅并稱“歲寒三友”。如同一排排扎駐在邊境的士兵,那樣堅定、挺拔。
走進(jìn)松樹林,有一望無盡的松樹,層巒疊翠。有的葉子剛冒出嫩尖,綠油油的,像一個個害羞的小姑娘,可愛極了。下層一根根完全長大的針葉,深綠深綠的,綠的沉郁。遠(yuǎn)看松樹,一層層樹葉交融在一起,像一道綠色的萬里長城,盤聚在崇山峻嶺之間。
松樹的樣子也很多,有的是一個矮小的樹苗,想要飛快成長;有的已經(jīng)長大,像一個個小伙子;有的已成為參天大樹,想與天空一決高下。松樹引來了許多松鼠,擺著蓬松的大尾巴,從一棵樹躍到另一棵樹上,吃著香甜的松果。
一年深秋,我向窗外望去,其它的`樹葉散落一地,幾棵樹孤零零地站在那里,毫無生氣。但松樹依然挺立在那兒,蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃。
松樹不光耐寒,蒼翠,它還一身都是寶,葉子可以加工成松香;分泌出的汁液可以制成一種工業(yè)原料——樹脂;樹干也是一種建筑材料。
松樹,沒有荷花的清雅,沒有梅花的迎寒吐芳,沒有牡丹的華貴,但是它為人們默默獻(xiàn)出一切。
松樹,我愛它,愛它那蒼翠的枝葉,更愛它那一心為人的品質(zhì)。
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級的作文10-23
五年級作文10-23
五年級作文10-23
五年級的作文10-23
五年級的作文10-23
五年級作文10-23
五年級作文10-23
五年級作文10-23
五年級的作文10-23
五年級的作文10-23