[推薦]實用的五年級作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

　　“喔！老媽我回來了！”一陣歡快的聲音傳來，這是個小男孩，銀灰色的頭發(fā)披肩，金色的眼眸，那種歡快的眼神，是誰也讀不懂來的�！盎貋砹耍�先坐下吃飯吧，星穹�！币魂嚋嘏�的聲音傳來，星穹像個兔子一樣直接蹦到椅子上，像個老太婆一樣嘮叨道：“媽，今天有一個人給了我一件神秘的東西叫做什么？哦，想起來了，叫做天穹麟葫，一個葫蘆的東西，給！”星穹邊說邊大塊大塊的往嘴里塞烤面包和肉丸子，可別小看他瘦，飯量可不小。而此時，星穹的媽媽云雨聽到“天穹麟葫”四個字，停止了做飯，眼中仿佛閃著什么，一直沒流下來，星穹努力地吞下面包后，迅速從書包里拿出天穹麟葫，一下子閃在云雨旁邊，塞在云雨手里，云雨眼里閃出了幾分驚訝之色，連星穹都不知怎么回事，突然天穹麟角飛到星穹頭頂上，一道道金色的光閃在星穹的身上，這是靈葫融合，突然一道金柱在星穹頭上所上升，也隨著金光的出現(xiàn)，一個人突然來到星穹身后，云雨突然喊了一聲“星域！”那個人是星穹的父親星云，星域緊張的看這金光的上升，十……二十……三十……四十……五十……六十……超過七十了，星云緊張地抓緊拳頭��！升到九十了！啊，一百了。一百��！這象征著什么，神圣之印的天賦，星域不禁為兒子感嘆了一下，想：我終于有繼承人了，這天賦覺醒柱終于讓星穹覺醒了，看他現(xiàn)在內(nèi)靈力有五千多了吧，外靈力也有五百多了吧，有星印騎士的等級了吧！我們騎士圣殿肯定又是第一名。

　　“額，嗯，你是誰！”星穹的驚呼聲把星域從想象中拉了回來，“星穹，你不記得我嗎？我是你父親呀！”星域有點著急，“你是我爸！”星穹奮力的一轉(zhuǎn)頭，用驚訝的眼神看像媽媽，媽媽重重的點了點頭，在星穹的記憶里，父親這個詞對他很陌生，他甚至忘了這個人，但星穹還是奮不顧身的撲了上去，瞬間縱淚滿面，喊了一聲：“爸爸！”，過后每天星域帶著兒子去后山聯(lián)系，給兒子講解另一個空間的存在，那就是卡亞大陸，還講解了那所有的`守衛(wèi)與大殿，還主要講了他將來的“母殿”騎士大殿，和與魔族的對抗的歷史，星穹認真地聽。直到有一天，“孩子，過來”星域把星穹叫來，“嘩”一下，他們就來到了一個山洞，他們的對面正是一面鏡子，星域語重心長的對星穹說：“這是我說另一個空間的入口，我決定讓你去那個地方，到后有一位叫維賢的人，他會教你東西的，再見，我們會在對抗魔族的戰(zhàn)場上再見�！毙邱仿牶筻帕艘宦暰妥吡诉M去，當(dāng)星穹進去后，星域流著最后的一滴淚，喃喃道：“也許，再也見不到了，星炫的約戰(zhàn)我是不能退縮的，因為我是御神王座的應(yīng)有者！代表逆天與毀滅之王座的應(yīng)有這！”最后的兩句話是星域奮力喊出來的，誰也不會想到，御神王座之首的應(yīng)有者會這么傷心，這么溫柔……

五年級作文 篇2

　　遠方的小朋友：

　　你們好！

　　我是紹興市北海小學(xué)教育集團龍洲校區(qū)513班的一名學(xué)生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們對知識無比渴望的眼神。你們大都家境貧困，常常吃不飽，穿不暖，棉被也只是薄薄的一層，可你們卻還是那么堅強，常說“不冷”、“不累”、“很好吃”。

　　看看你們的學(xué)校吧！一間間破破爛爛的房子，一張張搖搖晃晃的桌子，一條條大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至連粉筆也很稀少！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的'字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的書包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績還好得出奇呢！

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品：漂亮的本子，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中，許多都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還是身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。由此，我們感到十分愧疚。

　　所以，我想通過我們學(xué)校組織的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過捐贈，讓有困難的同學(xué)不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件干凈整潔的汗衫；也許是日積月累下的硬幣……它們都是無價之寶，它們代表著我們帶給你們的無限關(guān)懷。當(dāng)然，也希望你能大膽地告訴我，你需要什么，還缺什么，我會竭盡全力盡我的力量幫助你。

　　我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了我們給予你們的溫暖了吧！期待你的回信！

　　祝學(xué)習(xí)進步，天天向上！

　　很想幫助你的同學(xué)：朱思怡

　　20xx年2月21日

五年級作文 篇3

　　我又一次做這樣的夢。

　　那種童話般的夢境，若飄渺云煙，又似薄薄輕霧，感覺天大地大，而我竟是那么渺小，渺小如一粒塵埃。

　　我看見自己，穿著一件略顯簡單的素白色長錦衣，用深棕色的絲線在衣料上繡出奇巧遒勁的枝干，桃紅色的絲線繡出了一朵朵怒放的梅花，從裙擺一直延伸到腰際，一根玄紫色的寬腰帶勒緊細腰，顯出了身段窈窕，反而還給人一種清雅不失華貴的感覺，外披一件淺紫色的敞口紗衣，一舉一動皆引得紗衣有些波光流動之感，腰間系著一塊翡翠玉佩，平添了一份儒雅之氣。手上帶著一個乳白色的玉鐲子，一頭長得出奇的頭發(fā)用紫色和白色相間的絲帶綰出了一個略有些繁雜的發(fā)式，頭發(fā)上抹了些玫瑰的香精，散發(fā)出一股迷人的香味。

　　我看到了，有一個男孩，光潔白暫的臉龐，透著棱角分明的冷峻，烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤，連兩道濃濃的眉毛也泛起了柔柔的`漣漪。他笑著朝我伸出了潔白的雙手，眼里滿是柔光。紫色的霧氣籠罩在周圍，像是夢幻一樣，美麗又不現(xiàn)實。一切都是夢嗎？優(yōu)美的華爾茲舞曲輕輕響起，從天的那邊遠蹦出來幾個穿著白紗，泛著柔光的小精靈，她們頭發(fā)烏黑，發(fā)上帶著簪子，晶瑩閃亮；她們面帶笑意，輕輕地、歡快地跳著舞，圍繞在我的旁邊。

　　那個男孩突然摟著我的腰，隨著音樂聲旋轉(zhuǎn)起來，一步、兩步、三步……我們墜入凡間的精靈，歡快的跳著舞。那些舞蹈的精靈，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風(fēng)。而我和他，“珠纓旋轉(zhuǎn)星宿瑤，花鬘斗藪龍蛇動。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。涂香莫惜蓮承步，長愁羅襪凌波去。只見舞回風(fēng)，都無行處蹤。偷穿宮樣穩(wěn)，并立雙跌困。纖妙說應(yīng)楠，須從掌上看”。清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈。

　　忽然，我感覺一種莫名的銀白灑在迷霧上，原來是月亮。那月亮，照耀在大地上，有一絲嫵媚，讓人感到安心。

　　這一切，好像都是夢……

五年級作文 篇4

　　打牌這種事，雖然學(xué)校禁止，私下里哪個小朋友不會打牌呢？昨天，我就和哥哥，還有一個小男孩一起在店里打牌。

　　我們玩的是“拖拉機”，是一個不論實力，只拼運氣的撲克牌游戲。規(guī)則是：按順序每人出一張牌，如果有一人的牌和出過的牌相同，就可以拿到相應(yīng)數(shù)量的牌，最后看誰的牌多。前提是，不能看自己的牌。

　　游戲開始了，小男孩出了一張8，哥哥出了一張Q，我出了一張A，游戲繼續(xù)。接下來，小男孩又出了一張8，“哇！”我和哥哥張大嘴巴，大聲喊了起來。小男孩用手慢慢的把他的牌拿走，臉上浮現(xiàn)了一絲滿意的笑容。而我和哥哥開始感受到了對方的實力。

　　之后，哥哥慢慢的把他的手機拿起來，放出了他的專屬BGM《好運來》。然后，他說了一句“O氣滿滿！”把他手上的牌放到桌上，結(jié)果，真的`奏效了！他也有牌了。

　　現(xiàn)在，就只有我沒有拿到過牌了，我手指緊握，內(nèi)心感到了一絲不安。心里盤算著：第一局我就要輸？運氣太背了吧。突然，我想到了一個辦法。我也制定一個專屬BGM《中華人民共和國國歌》。接下來，我心里一直在默念國歌，希望在重要時刻能夠起到一個好作用。不知不覺中，又到我出牌了，我看了看牌，現(xiàn)在的牌已經(jīng)排成了一條長龍了，最頂上的是字母A，我現(xiàn)在最希望我的BGM能讓我運氣好一點。我出牌前一直在說：“A！A！A！”而且我還跳了一會兒，之后我才出牌，沒想到我的牌就是A，真的太不可思議了！我終于迎來了我的第一次大滿貫。我又驚又喜，內(nèi)心就像小鹿亂撞一樣。

　　撲克牌真的非常好玩，不知道你們有沒有玩過“拖拉機”呢？

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