【實(shí)用】實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
過(guò)年了，好熱鬧��！我們家忙得不亦樂(lè)乎。我也不例外，當(dāng)然是忙著放鞭炮，哈哈！
媽媽說(shuō)，除夕這一天，家里家外不但要打掃得干干凈凈，還要貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、穿新衣。除夕夜，全家人在一起吃年夜飯，歡迎新年的到來(lái)呢！
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼便到了晚上。我已早早地守在桌前，準(zhǔn)備吃豐盛的年夜飯。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，廚房里便飄來(lái)了各種美味佳肴迷人的香味。媽媽把一盤(pán)盤(pán)菜都端了上來(lái)�！巴�！有我最?lèi)?ài)吃的蝦、牛肉、鮮美多汁的花菜、雞肉耶！”我興奮地喊道。這時(shí)，爸爸、爺爺、奶奶……也陸續(xù)來(lái)了，我們準(zhǔn)備開(kāi)飯了。這么多的山珍海味，早已我“口水直流三千尺�！贝蠹叶计炔患按爻粤似饋�(lái)，還沒(méi)過(guò)多久，桌上的美食已變成一個(gè)個(gè)空盤(pán)子了。
年夜飯吃好后，就是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢允諌簹q錢(qián)了。爸爸很大方地從口袋里摸出一個(gè)大紅包遞到我的手上，我打開(kāi)一看，心里樂(lè)開(kāi)了花，整整1000元。奶奶的`、媽媽的哈哈，好高興。
這時(shí)，家家戶戶都出來(lái)放煙火，天空上五彩繽紛，令人眼花繚亂。于是，我也按捺不住了，便嚷嚷道：“去放鞭炮吧！”說(shuō)罷，我便走出門(mén)去。這時(shí)我聽(tīng)到鄰居家， “啪”一聲，“大禮花”飛上了天，天空中頓時(shí)像天女散花一樣，千萬(wàn)朵彩花落了下來(lái)，“哇！太美了！”
除夕之夜，是一個(gè)團(tuán)聚與歡笑的日子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
四年前，在我們校園的一角種了一棵小小的柚樹(shù)苗，因?yàn)樗俏ㄒ坏囊豢描謽?shù)，所以大家格外地呵護(hù)它。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
春天，柚樹(shù)喝著甘甜的乳汁，沐浴在春天的陽(yáng)光下，抽出了嫩綠的枝葉，開(kāi)出了雪白的花朵，誘人的花香，不說(shuō)是香飄十里，至少全校師生沒(méi)有不沉浸在柚花香里的，許多蜜蜂和蝴蝶也在枝葉間翩翩起舞呢！
夏天，經(jīng)過(guò)春天的洗禮，柚樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，好像一把大傘，玩累的'孩子正在樹(shù)下乘涼呢！我們不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)柚花凋謝了，居然生下了許多“小寶寶”，我們好興奮，情不自禁地贊嘆道：“柚樹(shù)媽媽真?zhèn)ゴ�，要結(jié)出豐收的果實(shí)啦！”聽(tīng)了同學(xué)們的話，柚樹(shù)媽媽更賣(mài)勁了，長(zhǎng)得更蔥綠了。今年，同學(xué)們終于能管住自己的小手，那一朵朵、香噴噴的花沒(méi)摘；那一個(gè)個(gè)，小小的乒乓球更沒(méi)摘，每一個(gè)同學(xué)就像一個(gè)守護(hù)神一樣，守護(hù)著柚寶寶。
金風(fēng)送爽，催黃了掛在樹(shù)梢、枝頭的柚寶寶，燈籠般的柚子掛滿了樹(shù)梢，掛滿了枝頭。在深綠的柚葉中，大小不一的柚子神態(tài)各異。微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，柚寶寶頻頻向我們含笑點(diǎn)頭呢！
此情此景，使我浮想聯(lián)翩。這是柚樹(shù)媽媽一年辛勤勞作的成果，是我們?nèi)熒餐亲o(hù)的成果，更是西苑小學(xué)校園文明的成果。
伴隨柚寶寶的成熟，師生們?cè)诶世实臅?shū)聲中，送走了風(fēng)和日麗的春天，又送走了一個(gè)多災(zāi)多難的夏天，終于迎來(lái)了碩果累累的秋天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
家，總給人溫暖的感受。而學(xué)校，賦予了家更深的內(nèi)涵。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班這個(gè)“聯(lián)合國(guó)”里，有93位天真爛漫的同學(xué)和兩位和藹可親的“隊(duì)長(zhǎng)”。
在“聯(lián)合國(guó)”里，你可以看到來(lái)自“各地”的代表，而“聯(lián)合國(guó)”也十分適合各位同學(xué)的審美觀。門(mén)和黑板報(bào)是“調(diào)皮王國(guó)”的幾位同學(xué)的專(zhuān)利，黑板則是屬于“隊(duì)長(zhǎng)”的……再來(lái)說(shuō)說(shuō)“聯(lián)合國(guó)”各位大名鼎鼎的外交官吧！
劉洪肖、朱政霖、黃飛鴻、袁昊、周裕寒這些重量級(jí)的人物是來(lái)自“胖子王國(guó)”的外交官，聽(tīng)他們說(shuō)，在“胖子國(guó)度”，全國(guó)人民都以胖審美呢！來(lái)自“音樂(lè)國(guó)度”的周俊潔最喜歡唱歌了，幾乎每天都能聽(tīng)到她那悠揚(yáng)悅耳的歌聲。每天沉默寡言的孫擷詩(shī)來(lái)自“憂郁王國(guó)”，每次我們看到她，都仿佛感受到了她眼里所深藏的憂傷。動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚的袁曉麗來(lái)自“愛(ài)哭鬼王國(guó)”，同學(xué)和她開(kāi)玩笑，她哭，老師還沒(méi)開(kāi)始批評(píng)她，她立馬就哭，弄得同學(xué)們?cè)谒媲岸嫉眯⌒囊硪�。好學(xué)的唐家依則來(lái)自“學(xué)習(xí)王國(guó)”，在她的眼里，學(xué)習(xí)就被認(rèn)為是最圣潔的東西，只要有學(xué)習(xí)任務(wù)，其他的'一切都免談。
下面為大家重點(diǎn)加重點(diǎn)介紹在各個(gè)國(guó)家的的外交官中“鶴立雞群”的一個(gè)家族——“蟋蟀家族”！首先介紹族長(zhǎng)——鄧駿，他不僅是“蟋蟀家族”的族長(zhǎng)，還是整個(gè)“聯(lián)合國(guó)”的班長(zhǎng)，光是說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)就可以數(shù)一長(zhǎng)串，比如具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、關(guān)心集體、樂(lè)于助人等，更別說(shuō)他還有那么一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)了！然后就是“蟋蟀家族”的游戲部部長(zhǎng)——張博宇，他的人生格言就是：人生似一場(chǎng)游戲，把每一次挑戰(zhàn)都看作一場(chǎng)游戲，闖過(guò)去吧！闖不過(guò)去，只有GAME OVER了！還有羅文江，他是我們的玩具部部長(zhǎng)，他的人生格言就是：做任何事都像擺弄一個(gè)變形金剛，聰明一點(diǎn)，就把機(jī)器人變成汽車(chē)了。還有老幺，就是劉洪肖，因?yàn)樗亲詈蟛偶尤脒@個(gè)團(tuán)隊(duì)，遇到什么事總是一笑泯恩仇，所以大家都叫他“微笑使者”。
接下來(lái)，我就給大家隆重介紹兩位隊(duì)長(zhǎng)——王老師和周老師。她們兩位就好像是我們的媽媽?zhuān)汝P(guān)心我們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心我們的生活。王老師最喜歡笑了，讓我們感覺(jué)到非常和藹可親，她有時(shí)還像個(gè)小孩，經(jīng)常和我們一起玩游戲，要是輸了，她還會(huì)臉紅呢。周老師在教學(xué)上可嚴(yán)謹(jǐn)了，哪怕是我們犯了計(jì)算上的一個(gè)小錯(cuò)誤，她也要我們重新做，直到我們完全弄懂�？赡芫褪且�?yàn)橛羞@樣的老師，才會(huì)有這樣一句話吧：老師的愛(ài)如一杯咖啡，入口時(shí)有一些苦澀，但再慢慢回味，就會(huì)感覺(jué)到濃厚的香味。
怎么樣，一個(gè)小小的“聯(lián)合國(guó)”，竟有如此多而又各具特色的“外交官”，希望你也加入我們家——五年級(jí)四班“聯(lián)合國(guó)”！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我是一棵樹(shù)，一棵幸福的樹(shù)。
我每天都生活的快快樂(lè)樂(lè)的。有太陽(yáng)公公給我們講笑話，都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥(niǎo)的歌聲令我們陶醉。還有小動(dòng)物們、我的`同類(lèi)和我一起玩耍。
我和我的同伴可是會(huì)凈化空氣的!我的頭發(fā)可以散發(fā)出二氧化碳來(lái)。我們的身體可以擋住風(fēng)沙。
不知道是什么時(shí)候，那一天，幾個(gè)人類(lèi)來(lái)到了我們的家——森林。他們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)我們不知道名字的工具。他們來(lái)到了我的同伴面前，拿起手上的工具就往他們身上砍去，工具的聲響伴著我的同伴的慘叫，我的同伴就應(yīng)聲倒地了。我睜大了雙眼，內(nèi)心充滿了恐懼，我很害怕噩運(yùn)降落在我的身上，我默默的期待著、祈禱著。不過(guò)命運(yùn)由不得我主宰。很快，他們來(lái)到了我的面前，那可怕的東西伸出來(lái)他的魔爪!想我伸來(lái)!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過(guò)去，當(dāng)我倒地的那一刻，我看到了人類(lèi)臉上的貪婪和得意。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)變成了一堆柴木。我知道我的命運(yùn)，在被扔進(jìn)火后，我閉上了雙眼，想起了以前那段美好的時(shí)光……
人類(lèi)啊!請(qǐng)救救我們!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天上午，我和妹妹倆一起到后面的小店買(mǎi)東西。來(lái)到小店，我們看到小店里面沒(méi)有人。妹妹說(shuō)：“姐姐，這家小店，只有一個(gè)營(yíng)業(yè)員，所以，經(jīng)常沒(méi)有人。上次我來(lái)這里也沒(méi)有人。后來(lái)，無(wú)意中來(lái)到田野，看到了那位營(yíng)業(yè)員。她知道我要買(mǎi)東西，就跟我回到店里把東西買(mǎi)給了我。”我說(shuō)：“那現(xiàn)在我們也去田野上找找看�！泵妹谜f(shuō)：“好！”
我們走出小店來(lái)到田野，可是，不管我們?cè)趺凑叶紱](méi)有找到。后來(lái)還是妹妹靈活，她找了一位在近處田里勞動(dòng)的農(nóng)民，問(wèn)：“阿姨，問(wèn)一聲小店里的'營(yíng)業(yè)員阿姨在哪里？”那個(gè)人指了一下不遠(yuǎn)處說(shuō)：“喏，她就在那里�！泵妹民R上照她說(shuō)的方向找了過(guò)去�？墒�，她走了五十多步站住了，說(shuō)：“姐姐，我現(xiàn)在不知道應(yīng)該往哪里走了，你知道嗎？”我說(shuō)：“你再去問(wèn)問(wèn)那位阿姨�！泵妹谜f(shuō)：“好吧！”接著，她又跑回去問(wèn)那位阿姨。那位阿姨告訴她再走過(guò)去不遠(yuǎn)處有一臺(tái)收割機(jī)。她就在那里。妹妹跑回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，她就在再過(guò)去一點(diǎn)的收割機(jī)那里�！蔽艺f(shuō)：“那好，我們趕快走過(guò)去，好嗎？”“好！”我們馬上走過(guò)去。
來(lái)到那里，可是找不到那位營(yíng)業(yè)員。后來(lái)，我們才看到她從不遠(yuǎn)處走來(lái)。噢，原來(lái)她有事，正忙著。我們看見(jiàn)了她，就說(shuō)：“阿姨，我們想買(mǎi)點(diǎn)東西�！彼f(shuō)：“我正忙著收割，你們等一會(huì)兒再來(lái)，好嗎？”
人家既然這么忙，我們也就不好意思再叫她馬上買(mǎi)東西給我們。我們只得地走了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我感恩祖國(guó)媽媽?zhuān)悄媚笎?ài)哺育了我的靈魂和軀體，您的乳汁是我思維的源泉，您的眼里常系著生命的希翼；我感恩父母，是您用您那堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天，日后，我也要用我那日益豐滿的羽翼為您遮風(fēng)擋雨；可我更要感恩老師，在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔領(lǐng)軍的白楊，還是低矮任人踐踏的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬，而你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的.河床里，永遠(yuǎn)流淌永不干枯.........
有人說(shuō)：世界上沒(méi)有永恒的愛(ài)。我說(shuō)不對(duì)！老師不求回報(bào)的愛(ài)才是永恒的，老師如同一顆不落的明星，我是從故鄉(xiāng)的屋檐下飛出的一只小鳥(niǎo)，我嬌嫩的翅翼凝聚了您深情的撫愛(ài)，當(dāng)我受到挫折跌倒時(shí)是您用無(wú)限關(guān)懷安慰我，鼓勵(lì)我，使我能重新站起來(lái)。謝謝您——老師。
教海如春風(fēng)，
師恩似海深。
三人行必有我?guī)熝�。這句都是我感恩老師的詩(shī)句，也更加說(shuō)明古人在早就已經(jīng)知道了感恩老師。
人們?yōu)榱烁兄x老師，稱(chēng)老師為“園丁”。園丁——多么崇高的稱(chēng)號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，也許是以后的我，如果沒(méi)有您辛勤的汗水澆灌也不會(huì)有我如今的輝煌，老師如果我是一艘小船，那您就是壯闊無(wú)邊的大海，如果沒(méi)有您的載托；我怎么能遠(yuǎn)航？老師您是山，我是河沒(méi)有您的孕育；我又怎么能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實(shí)的靈魂來(lái)完善自我。
飲其流者思其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，多么高尚的職業(yè)�。「卸骼蠋�！感恩祖國(guó)，感恩父母。。。。。。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的媽媽很愛(ài)嘮叨，我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，如果你在我家附近，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到這樣的聲音：喂�。�！大懶蟲(chóng)，還不快起床？太陽(yáng)曬屁股了。你還睡，喂�。�！用“河?xùn)|獅吼，震耳欲聾”這八個(gè)字來(lái)形容是一點(diǎn)也不為過(guò)了。“唉，愛(ài)嘮叨的'媽媽呀！你再讓我多睡一會(huì)兒吧，”聽(tīng)了此話，媽媽使出了她的殺手锏“限你十秒鐘之內(nèi)起床，不然，嘿嘿，九，八，七，六……”我深知此物的厲害，孤獨(dú)無(wú)助的我曾深受其害，于是以百米沖刺的速度穿上衣服，開(kāi)始了無(wú)聊而又有趣的一天。
在一個(gè)烈日炎炎的中午�！澳悴凰瘑�？”“不，”“真的不睡？”“恩，”“睡一覺(jué)吧，��？”“不，”我有些不耐煩了，從中午吃完飯開(kāi)始，媽媽便一直問(wèn)我睡不睡，睡不睡？聽(tīng)的耳朵都長(zhǎng)出老繭來(lái)了。“你睡吧。”終于，我忍無(wú)可忍，以190分貝的聲音一字一頓的吼道：“我、不、睡�。�！”就這樣，一個(gè)無(wú)聊的中午過(guò)去了。
在一個(gè)即安詳又寧?kù)o的黃昏，一個(gè)女孩的聲音打破了寂靜“啊呀媽?zhuān)銦┎粺┠�！”媽媽愣了一下，說(shuō)：“我從不認(rèn)為給你愛(ài)我會(huì)煩，既然你認(rèn)為煩，那……”沉默了片刻，媽媽又說(shuō)：“我還是要給你的，對(duì)不起了，我們都好好想想吧，好嗎？”我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了自己的房間里。
那一夜，我翻來(lái)覆去，在床上烙了好多個(gè)燒餅后，想的清清楚楚，明明白白。于是此次以后，我便要天天享受媽媽的嘮叨了。
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)覑?ài)我那愛(ài)嘮叨的媽媽……