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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-20 15:16:57 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字(合集8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字(合集8篇)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  給我印象最深的是語(yǔ)文老師,她姓苗,有一雙炯炯有神的眼睛,矮矮的個(gè)子,時(shí)時(shí)刻刻都穿著一身中式的裙子和黑色的布鞋,雖然50多歲了仍然非常精神,說(shuō)話的語(yǔ)氣也非常快,很威嚴(yán),只要你一有什么動(dòng)作苗老師的火眼金睛都能查覺(jué)到。

  在生活中苗老師也對(duì)我們非常的關(guān)愛(ài)、呵護(hù),她就像奶奶,我們就像她的'孫子、孫女一樣。

  記得有一次,苗老師講了一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn),我上課講小話沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng),下課后苗老師叫我去她的辦公室,我聽(tīng)后心里如十五個(gè)吊桶打水,七上八下,忐忑不安,苗老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):呂俊毅你上課為什么要講話?下節(jié)語(yǔ)文課講給大家聽(tīng)聽(tīng)!這時(shí)我緊張得連眼珠都不敢轉(zhuǎn)一下,于是苗老師對(duì)我說(shuō):這個(gè)毛病希望你能改正,罰你抄寫(xiě)第20課,下去吧。聽(tīng)了苗老師的話我下次一定不能上課講話了。應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)課,不開(kāi)小差。

  還有一次我們學(xué)校舉行春游活動(dòng)去金殿游玩,那天,天很熱,當(dāng)我們從山下爬到山坡上時(shí)已經(jīng)大汗淋漓,瓶子里的水空空如也,渴得忍耐不住,苗老師看到我們又累又渴,于是就自費(fèi)幫我們買(mǎi)了些水,瞧著我們喝水的拼命勁兒,情不自禁的笑了起來(lái),這個(gè)時(shí)候的苗老師多么和藹可親啊!

  苗老師雖然退休了,可是我還記得她教我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  大家好,我是老鼠們的頭頭,名叫嘰嘰。人類(lèi)對(duì)我們可好了!不信?請(qǐng)看下面:

  人類(lèi)經(jīng)常把垃圾堆在一起,變成垃圾堆。他們哪里知道,我們的伙食費(fèi)就這樣被免了!有吃剩的西瓜,過(guò)期的奶酪,餅干屑等等,這些好吃的東西夠我們吃一輩子了!

  人類(lèi)造的房子,他們自己評(píng)價(jià)是不合格,可我覺(jué)得,這種房子簡(jiǎn)直是上等豪華甚至可以達(dá)到奢侈的等級(jí)。這對(duì)造我們的.房子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,三下五除二就造好了,我們?cè)诶锩孀〉氖媸娣,好不快活?/p>

  人類(lèi)還常常捕殺我們的天敵,諸如貓,貓頭鷹之類(lèi)的。這對(duì)我們的繁殖可有很大的幫助。我們不斷的繁殖,很快,鼠群的總數(shù)就超過(guò)了上百萬(wàn)只。

  可是現(xiàn)在人類(lèi)對(duì)我們?cè)絹?lái)越不關(guān)心了。他們把垃圾堆焚燒了,把“豪華”的房子推倒了重建,還提議保護(hù)貓,貓頭鷹等動(dòng)物,這下,我們的日子可難過(guò)了呀。

  等著瞧吧!等世界上只有兩只老鼠的時(shí)候,我們可能比大熊貓還珍貴呢!哼!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我們的語(yǔ)文老師是蔣老師,她的口語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)。蔣老師和其他老師有一點(diǎn)不同,她很喜歡打扮,她每天都打扮得漂漂亮亮來(lái)到我們的教室,來(lái)給我們上語(yǔ)文課。

  有一次,天氣很冷,我們的語(yǔ)文老師,也就是蔣老師,她穿了一件藍(lán)色連衣裙,里面沒(méi)有穿打底褲,只是裸著腿,走進(jìn)我們的教室。我看見(jiàn)了,很驚訝。我心想:今天這么冷,蔣老師就穿這么少的衣服,而且下面還是裸著腿的,難道蔣老師不冷嗎?

  上課開(kāi)始的時(shí)候,蔣老師一本正經(jīng)地給我們講課,臉上還有一絲絲笑容?墒堑搅撕髞(lái),蔣老師臉上那一絲絲微微的笑都沒(méi)有了,不是因?yàn)榘嗉?jí)很吵,而是因?yàn)楹芾。課快結(jié)束的.時(shí)候,蔣老師撐不住了,她講課的時(shí)候牙齒在不停地交錯(cuò)抖起來(lái)。

  后來(lái),我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),蔣老師在辦公室里對(duì)其他老師說(shuō)她很冷,想回去換衣服。

  這就是我們的語(yǔ)文老師——蔣老師,她是個(gè)愛(ài)美的老師。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  今天元旦放假,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――每個(gè)同學(xué)回去為父母做一件力所能及的事。

  回到家,我仔細(xì)地想了想,我到底做什么事呢?洗腳?不不不,我看了一眼媽媽?zhuān)氲搅,要不還是給媽媽梳梳頭吧!

  我來(lái)到媽媽身邊,開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)蠋熥屛医o您說(shuō)一下頭發(fā)!”媽媽一開(kāi)始有點(diǎn)茫然失措的樣子,但馬上又笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“好呀!”我拿起木梳,我讓媽媽坐到沙發(fā)上,我站在沙發(fā)上這樣,媽媽?xiě)?yīng)該還舒服一些,我先把木梳放在媽媽的頭上,小心翼翼地梳著,媽媽突然大叫一聲,我問(wèn):“怎么啦?”原來(lái)是幾根頭發(fā)纏在一塊了然后我用手指輕輕的撥開(kāi),偶然發(fā)現(xiàn)媽媽有幾根銀發(fā),我的眼睛不覺(jué)得濕潤(rùn)了,心想應(yīng)該是媽媽常年奔波在外的緣故吧。媽媽這時(shí)回過(guò)頭來(lái)問(wèn):“孩子,你的.眼睛怎么紅了?”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“是幾根頭發(fā)刮到我的眼睛里了。”媽媽舒服地閉上了眼睛。我已經(jīng)梳完頭了,可看到媽媽那舒服的樣子,只好繼續(xù)梳頭。

  我知道了,我們的父母工作非常辛苦,所以我們一定要多做一些力所能及的事情,幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  “啊!這個(gè)天怎么搞的,怎么說(shuō)下雨就下雨啊,我還沒(méi)有帶傘呢!”我氣憤地說(shuō)。

  剛一放學(xué),就下起這么大的雨,我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話—帶傘。真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”啊!我在傳達(dá)室前走來(lái)走去,心里不停地在抱怨老天:早不下雨,晚不下雨,偏偏在放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨。媽媽現(xiàn)在還在上班,爸爸又出差了,姐姐也不在家,我心里暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這里嗎?我簡(jiǎn)直快要哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  “黎哲!”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,哦,原來(lái)是我的同桌王二小啊!我沒(méi)精打采的答理她:“嗨,回不了家!彼匆(jiàn)我站在這沒(méi)有雨傘,便知道事情的原由了。他說(shuō):“來(lái),我?guī)Я藗,我送你回家?正好我們也順路!蔽壹泵Υ饝(yīng)了,我們上路了。

  在路上,他握著傘柄,大風(fēng)把他的'手吹得快握不住傘了,他一直把傘傾向于我這一邊,我便說(shuō):“我來(lái)?yè)伟?”他笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“還是我來(lái)?yè),我比你?qiáng)壯,”我看見(jiàn)他半個(gè)臂膀都濕了。我不忍心啊,便把傘往他那邊推,可他又把傘往我這邊推,我們就這樣推來(lái)推去,結(jié)果還是他撐傘。

  事后,我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你,同學(xué)!我一定會(huì)學(xué)習(xí)你這種助人為樂(lè)的精神。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  汽車(chē),有現(xiàn)在許多人家都有了私家車(chē),他們經(jīng)常在馬路上行駛。開(kāi)汽車(chē)的人們,你們有沒(méi)有想過(guò),開(kāi)汽車(chē)會(huì)給別人帶來(lái)多大的危害?一:汽車(chē)尾部可以排放毒氣,讓人們呼吸不到新鮮的空氣;二:有一些駕駛員經(jīng)常開(kāi)快速度,發(fā)生車(chē)禍……所以,我希望未來(lái)的汽車(chē)可以不讓這些事發(fā)生。

  我想象中的汽車(chē)是這樣的:車(chē)子的外表是讓人看起來(lái)很清爽,所以是富有春天氣息的綠色,上面還會(huì)長(zhǎng)出小草‘小花,蝴蝶看到了,會(huì)飛到車(chē)上做裝飾。里面的椅子是有按摩功能的。排氣管會(huì)吸收二氧化碳,排出來(lái)的是新鮮空氣。如果有鳥(niǎo)在車(chē)上拉屎,車(chē)了會(huì)伸出兩只手在打掃衛(wèi)生。如果車(chē)?yán)镒徊粔,在后備箱里就出現(xiàn)幾把椅子,放在門(mén)的兩邊,座上車(chē)后,會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)安全帶。如果兩輛車(chē)就要相撞了,其中一輛車(chē)會(huì)跳過(guò)另一輛車(chē)。后備箱不是用來(lái)放東西的,而是養(yǎng)動(dòng)物的',那里的空氣非常的新鮮,很適合小動(dòng)物們居住,那里有草地,有池塘,池塘里有許多小魚(yú)在歡快地游泳,還有小貓小狗也在草地上生活著。主人出來(lái)玩了,小貓小狗也從后備箱里跳出來(lái)。

  這,就是我想象的汽車(chē),這樣既不污染環(huán)境,也不會(huì)讓人們受到傷害。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  在我的人生道路中,有許許多多令我難忘的人,最令我難忘的是我的同桌小胡。

  我的同桌小胡,她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,烏黑烏黑的.眉毛,扎著馬尾辮,雖然她個(gè)子不太高,但卻有一顆善良的心,不但上課認(rèn)真,而且熱心助人。

  最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目。很多時(shí)候我不會(huì)做題目,就在座位上,面對(duì)數(shù)學(xué)題目發(fā)呆,她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,溫柔的對(duì)我說(shuō):“怎么啦,小林,會(huì)不會(huì)做這道題?”我皺著眉毛,說(shuō):“不會(huì)做!薄皼](méi)事,還有我呢,我來(lái)教你吧!彼τ卣f(shuō)。她認(rèn)真細(xì)致地教我,她說(shuō):“這題應(yīng)該……算出得數(shù)是多少,然后再把這個(gè)小括號(hào)加上,算出得數(shù)是多少就行了!彼徽f(shuō)完,我立刻就明白了,就拿起筆,跟著她的思路,終于完成了這道數(shù)學(xué)題目。

  這個(gè)小胡,真是一個(gè)熱心幫助他人的人。

  她上課總是全神貫注。我上課有時(shí)候會(huì)走神,我用筆戳她,她也不會(huì)看我。她會(huì)皺著眉頭,仍然全神貫注地看黑板,仿佛在說(shuō):“小林你不要分心,要好好聽(tīng)課!焙髞(lái),我也不敢分心了,繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。

  她真是個(gè)上課全神貫注,而且還熱心助人的好同學(xué),她真令我難忘。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著,它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀,問(wèn):“鉛筆姐姐,轉(zhuǎn)筆刀哥哥,你們喜歡小主人嗎?”鉛筆說(shuō):“不喜歡,因?yàn)樗粣?ài)惜我們!薄笆前。前,小主人把我身上的零件都拆散了,現(xiàn)在,我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢!”轉(zhuǎn)筆刀生氣的'說(shuō)。

  “我比你更慘,我剛被小主人的媽媽買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,非常美觀,而且完整無(wú)缺。可是現(xiàn)在,我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的,痛極了”。小橡皮傷心地說(shuō)。

  “我也是,我也是。我剛被小主人買(mǎi)來(lái)時(shí),身上還穿著漂亮的‘衣裳’,頭上還戴著一頂‘小紅帽’,F(xiàn)在,我的衣裳被小主人撕破了,帽子被小主人咬掉了,一點(diǎn)兒也不漂亮了”。鉛筆難過(guò)地說(shuō)。

  第二天早晨,小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見(jiàn)了,原來(lái)是因?yàn)樾≤姴粣?ài)惜它們,它們都一起回文具店去了。從此,小軍努力改掉了自己的缺點(diǎn),非常愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,文具們又快樂(lè)地回到了小軍的身邊。

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