- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我八歲那一天之前，笑是奢侈品，而哭是家常便飯。
那一天，我跟同學(xué)們一起去衢州參加跳舞比賽。
我剛?cè)雸?chǎng)，就害怕地說(shuō)不出話來(lái)。就連進(jìn)場(chǎng)換鞋時(shí)，都沒(méi)發(fā)出過(guò)任何聲音。
在柜子那換好鞋，我就呆呆地站在那里。“小妹妹，你怎么啦？”一個(gè)大姐姐邊穿鞋邊問(wèn)。“沒(méi)……沒(méi)有什……么……”我低頭看看黑乎乎的地板，我盡量不讓淚水流出來(lái)�？晌业难劬Τ鲑u(mài)了我，“金豆豆”不停地流下來(lái)。周?chē)路鸲及察o了下來(lái)，時(shí)間也停止了下來(lái)�！澳阍趺纯蘖�，不就是個(gè)比賽嘛，流什么眼淚？要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！蔽也唤肫鸪霭l(fā)之前媽媽說(shuō)的話。想到比賽比完就輕松了，而且哭跟不哭都得去比賽呀！
我鼓起勇氣，擦干眼角的.淚水，自信滿滿地走上比賽場(chǎng)地。等音樂(lè)響起，我熟練地開(kāi)始跳了起來(lái)。自信心使我的腳步快起來(lái)，順利地跳完了恰恰和倫巴。等我鞠完躬走下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們說(shuō)：“小方真厲害，小方你真棒！”周?chē)辉偈且黄o寂，熱鬧的氣氛包圍了我。在同學(xué)們的喝彩之間，一個(gè)大拇指出現(xiàn)在我面前。那是我的對(duì)手，他居然……居然……我激動(dòng)的笑了。那一次，我笑了很久很久……
從那以后哭依然是家常便飯，笑不再是奢侈品，而是我的必需品。
五年級(jí)的作文300字 篇2
花兒是美麗的，而我們這群祖國(guó)美麗的花兒，沒(méi)有園丁、陽(yáng)光、水分、空氣的共同作用，我們?cè)趺茨艹雎涑擅利�、芬芳的花朵呢�?/p>
爸爸，他就像陽(yáng)光照耀花兒一樣，用他廣博的胸懷，照耀你、呵護(hù)你。雖然他的那份燃燒，有時(shí)會(huì)有些強(qiáng)烈，但是他也是在幫助你適應(yīng)惡劣的環(huán)境！爸爸的`愛(ài)，像陽(yáng)光無(wú)處不在。
水分，它會(huì)滋潤(rùn)花朵，讓花兒茁壯成長(zhǎng)。這水分的滋養(yǎng)，不就像媽媽無(wú)微不至的照顧嗎？媽媽無(wú)論何時(shí)都是如此愛(ài)你。媽媽的愛(ài)，像水分，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我們。
園丁，在花園中幫助花兒更好的成長(zhǎng)，讓它們枝正葉茂。這樣的角色，在我們的生活中，非老師莫屬，老師會(huì)激勵(lì)你，也會(huì)鞭策你，就像園丁會(huì)給花兒澆水，也會(huì)剪枝。他不會(huì)讓你驕傲，也不會(huì)讓你失落，老師的愛(ài)，像園�。�
同學(xué)在我們身邊，好似花兒需要生活中的空氣，他們一直存在，不覺(jué)特別，但又不可缺少。古時(shí)候，孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。”同學(xué)就是這樣互相勉勵(lì)，互相幫助。同學(xué)的愛(ài)像空氣。
正是在生活中有了如陽(yáng)光、空氣、水分、園丁一樣的人們的幫助，我們這些花兒，才能茁壯成長(zhǎng)，芳香四溢！
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的夢(mèng)里,一直有一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情，比如說(shuō)……
而這樣的學(xué)校，它其實(shí)是和一塊云一起騰在空中的。那片云，就叫“飛島”這個(gè)學(xué)校騰在空中，非常奇異美麗，令人稱(chēng)奇。而且這個(gè)學(xué)校不論是在白天還是在黑夜，它都發(fā)著奇異的光芒，競(jìng)還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的，就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學(xué)校呀，除了外形美觀，還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的'門(mén)口，就有一個(gè)儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾，學(xué)校一個(gè)喇叭就會(huì)非常友好地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的話，喇叭就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾》”這個(gè)學(xué)校的門(mén)口還有一個(gè)探測(cè)儀，當(dāng)你走進(jìn)門(mén)口的時(shí)候，它會(huì)檢測(cè)你有沒(méi)有生病，會(huì)提醒你注意身體。還會(huì)檢測(cè)你的個(gè)人衛(wèi)生，如果不好，它就會(huì)讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個(gè)機(jī)器人，會(huì)管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識(shí)，能當(dāng)老師來(lái)教學(xué)。除了這些功能，學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢！
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校是我的夢(mèng)中家園，很神奇吧？在那里可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和生活。
五年級(jí)的作文300字 篇4
生活中，有著許許多多的人陪伴我度過(guò)，爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學(xué)……而老師，也是我生活中的一員，給我印象最深的是信息老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是信息技術(shù)老師，性格十分溫柔。頭發(fā)又密又長(zhǎng)，眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長(zhǎng)的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看著沒(méi)有一絲恐懼，都會(huì)讓我們感到安心。她很喜歡笑，笑起來(lái)嘴巴笑的像一個(gè)月芽；她的`聲音十分好聽(tīng)，特別溫柔，特別親切。她的皮膚很白，像花了妝一樣。夏天的時(shí)候她喜歡穿裙子，特別是長(zhǎng)裙子，她穿的鞋子幾乎全是高跟鞋。
說(shuō)她嚴(yán)，其實(shí)也不嚴(yán)，就是對(duì)我們帶鞋套有些嚴(yán)厲。鞋套是我們進(jìn)信息技術(shù)室時(shí)必須穿的，因?yàn)榘研畔⒓夹g(shù)室踩臟了的話沒(méi)有人打掃。每次去信息技術(shù)室之前，劉老師都會(huì)檢查我們帶了鞋套沒(méi)有，沒(méi)有的話她就會(huì)讓那個(gè)人帶筆，紙，去窗臺(tái)上寫(xiě)檢討。
說(shuō)她溫柔也確實(shí)不錯(cuò)，每次上課時(shí)，她總是會(huì)帶著微笑，用溫柔的聲音來(lái)教我們?cè)趺从秒娔X完成一些任務(wù)，怎么熟悉鍵盤(pán)，怎么用雙手打字……每一樣我們都學(xué)分認(rèn)認(rèn)真真，每一樣劉老師都會(huì)耐心的教我們。
我們的信息老師劉老師，是我最溫柔的老師之一，難道不是嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇5
“碌碌無(wú)為是庸人所為”，所以我下定決心要做一個(gè)有理想的人。
我的愿望是做一名老師。
我第一次見(jiàn)到老師的時(shí)候，覺(jué)得老師很?chē)?yán)肅，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，老師并不像我想得那樣。
同學(xué)受傷時(shí)，老師送去無(wú)微不至的'照顧。那時(shí)我就想：我要做這樣的老師，這個(gè)愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級(jí)，老師不但關(guān)心我們，還要把知識(shí)教給我們，老師多偉大啊，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一位好老師！我慢慢地嘗試著給同學(xué)講解不會(huì)的題，膽子也慢慢地大了起來(lái)。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，就必須努力奮斗，播種了才會(huì)有收獲。這條路離我還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)輕易放棄，會(huì)繼續(xù)努力。
我知道這條路是坎坷的，但我依然要走下去，時(shí)間在變，但我的心不變，我堅(jiān)信：堅(jiān)持加努力等于成功！
五年級(jí)的作文300字 篇6
你做過(guò)不倒翁嗎?你玩過(guò)不倒翁嗎?它的腦袋小小的,肚子大大的,你只要用手輕輕一碰,它就會(huì)東倒西歪,一搖一擺真有趣,我決定自己也學(xué)著做一個(gè)不倒翁。
今天傍晚,我也在家做了一個(gè)有趣的不倒翁,首先,我從冰箱里拿了一只上大下小的雞蛋,接著把雞蛋小心翼翼地戳了個(gè)洞,洞戳好了,我又找來(lái)了一個(gè)小碗和一支吸管,我把吸管插入了小洞里,用力地吹了一兩下,蛋黃和蛋白仿佛流水似的流了出來(lái),再用力地上下晃動(dòng)一會(huì)兒,雞蛋黃和蛋白就流光了,把空蛋殼用清水洗得一干二凈的。
然后,把雪白雪白的大米,一粒、兩粒、三粒、四粒、五粒、六粒、七粒、八粒、九粒、十�！�,一直裝到雞蛋的一半為止,又用五顏六色的彩色紙剪出圓弧形,然后折了一個(gè)彩色的小帽子。
最后,我把我可愛(ài)的小不倒翁畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,兩雙圓圓的'小眼睛,和一只可愛(ài)的小嘴巴,你輕輕一碰它,它倒下了又爬了起來(lái),它好像在對(duì)我說(shuō)著什么,原來(lái)在說(shuō):“小主人謝謝你,我想告訴你你跌倒了還要爬起來(lái),在人生的跑道上不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,你要是跌倒了不爬起來(lái),那你就會(huì)永遠(yuǎn)在原地不動(dòng)了,所以你在這一點(diǎn)上,一定要向我學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了非常高興。
五年級(jí)的作文300字 篇7
有句詩(shī)說(shuō)“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！边@難道不是嗎？在一片茂密的稻田里，一個(gè)帶著一頂草編成的斗笠、拿著一把鐮刀正在幸勤地勞動(dòng)著的人，就是我最敬佩的人。
我敬佩他，是因?yàn)樗且粋�(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。每天早上才六點(diǎn)多鐘他就聽(tīng)著雞叫聲，踏著黎明，拿上一個(gè)裝著各種用具的大籮筐走上進(jìn)入田野的`路了。到了晚上天就要閃出第一顆星星的時(shí)候，才出現(xiàn)在我們面前。我端水給他時(shí)，嗅到了一股田野里特有的、馥郁的芳香。他看了看我手里的水，擺了擺他那粗粗的手，帶著一臉的微笑說(shuō)：“不用了�！�
他，已經(jīng)年過(guò)七旬了，卻依舊閑不下來(lái)，無(wú)論是什么事都搶著做。每當(dāng)我們要玩的時(shí)候，他就搬出一件又一件的玩具給我們玩。有一次，我們玩得十分開(kāi)心，可是他卻累得大汗淋漓。等我們終于玩累了、去休息了，他卻還不能走，還要把玩具搬回原處。等到終于收拾好了，才能去休息一下�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒之后，他就又要去耕田了。
他，就是樂(lè)于奉獻(xiàn)、卻不求回報(bào)的這樣一個(gè)人！他，就是我所敬佩的人！他就是我的——爺爺！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的！
春天，百花盛開(kāi)，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的`校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開(kāi)了，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)最美呢！操場(chǎng)上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著這一切。柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，正拿著風(fēng)梳子在梳她那一頭綠色的長(zhǎng)頭發(fā)呢！
夏天，校園里充滿了炎熱的氣息。操場(chǎng)上，小草耷拉著腦袋。蟬在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f(shuō)：“熱死了！熱死了！”小朋友個(gè)個(gè)汗流浹背的，都盼望著能下一場(chǎng)雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹(shù)葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。
秋天，樹(shù)葉如同“落葉雨”一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，又好似一條條遠(yuǎn)航的小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時(shí)生機(jī)勃勃的小草，現(xiàn)在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。
冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的白色世界。操場(chǎng)上，好像鋪上了一條潔白的地毯，可漂亮了！同學(xué)們?cè)谶@美麗的操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！
校園真美啊!我愛(ài)這美麗的校園。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我記得在我上初二上學(xué)期的時(shí)候，有兩位實(shí)習(xí)老師來(lái)到了我們初二年級(jí)，可是我們班卻沒(méi)有那是我最傷心的一次。不過(guò)也有開(kāi)心的時(shí)候，又一次她晚上來(lái)我們班值班我就問(wèn)她：老師你叫啥，你有QQ嗎？后來(lái)她告訴我她的QQ沒(méi)告訴我她叫什么，我也很高興后來(lái)我用QQ和她聊天我就開(kāi)始問(wèn)她老師你叫什么，幾歲了？她說(shuō)：我叫胡琛華叫我胡老師吧，我今年23了。
有一次我惹她生氣了我就去她的辦公室向她道歉她卻說(shuō)我不生你的氣我高高興興的走了，有一天晚上我用手機(jī)和她聊天我說(shuō)：老師你可以做我的姐姐嗎？胡老師對(duì)我說(shuō)：可以��！這才是我更開(kāi)心可是剩下不到兩個(gè)月她就要離開(kāi)我了，我真的舍不得她我只能買(mǎi)一些禮物送給她就當(dāng)作是我的送別禮物吧！我要讓胡老師永遠(yuǎn)記住我、記住有我們的時(shí)光是多么的'開(kāi)心、有我們的陪伴是多么快樂(lè)。
時(shí)間就像一陣風(fēng)轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)完了，我的胡姐姐也走了不過(guò)她走的時(shí)候說(shuō)過(guò)記得好好學(xué)習(xí)，別每天想著玩。這句話在我的腦海了有了深刻的印象，每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候我就會(huì)想起我的胡姐姐說(shuō)過(guò)的這句話是這句話給了我希望讓我重新振作起來(lái)，我喜歡有你這樣的老師做我的姐姐，我會(huì)想你的。
五年級(jí)的作文300字 篇10
當(dāng)一縷縷陽(yáng)光灑向大地，顯得溫暖明媚的時(shí)候，春天來(lái)了。
于是，我快樂(lè)地迎接春天，帶著同伴，到大自然中，去尋找春天的足跡。驀然間，抬頭望見(jiàn)，校園一角的幾棵柳樹(shù)上伸展著綠色，那新生的嫩葉正探著身子張望，微風(fēng)輕輕一吹，悠悠飄蕩，恰似“跳舞草”，春天正以綠色伸延著一種春歌，一種希望，給人們帶來(lái)新的希冀。
春耕的農(nóng)人們?cè)缫言谔镩g忙碌，他們的辛勞勾起我無(wú)盡的思念，勞作了一輩子的'父母，給我的感覺(jué)是“稻花香里說(shuō)豐年”：大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉(cāng)。媽媽說(shuō)，農(nóng)民不能沒(méi)有糧食;爸爸說(shuō)，這是一種富有。他們祈盼我讀好書(shū)，總希望我在書(shū)中得到春的啟迪。
哦!在春天的原野里，我拾到一支“神筆”，去幫助爸爸媽媽的那種富有，去譜寫(xiě)那春的贊歌，讓我的童心得到凈化、升華。
終于，我情不自禁地打開(kāi)窗戶(hù)，透過(guò)紗窗的空隙，凝望春天的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，猶如一望無(wú)際的大海，又如清澈而平靜的湖面。我沉思：這不正是一張潔凈的紙，要我去描繪精彩的人生嗎?
我讀懂了這原野的春色，在春的原野上，勃發(fā)一片片生機(jī)。