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五年級(jí)英語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-02-18 18:06:15 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)英語(yǔ)作文【精品】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)英語(yǔ)作文,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)英語(yǔ)作文【精品】

五年級(jí)英語(yǔ)作文1

  Today is my grandmother’s birthday. She is eighty years old now. My families held a big celebration for her.

  Many relatives come to my home, so my grandmother is very happy. She misses them very much. We ate the big dinner at 5 o’clock.

  My parents prepare the dinner for the whole day. At about 9 o’clock, we ate the birthday cake. Grandmother said that she is fashionable, too. I love my grandmother and I always give my best wishes to her.

五年級(jí)英語(yǔ)作文2

  爸爸是工藝店的老板,他遇到的客人形形色色,有時(shí)候也會(huì)遇到老外?墒前职种粫(huì)很少的`幾句英語(yǔ),因此錯(cuò)過(guò)了很多做生意的機(jī)會(huì)。所以,爸爸極力要我去學(xué)英語(yǔ),而且,還口口聲聲說(shuō)要跟我一起學(xué)。但是爸爸總是沒(méi)什么時(shí)間,于是,他讓媽媽在家里先教他一些單詞。

  有一天,媽媽正在教爸爸說(shuō)“wife”(妻子)和“husband”(丈夫)這兩個(gè)單詞。念著念著,爸爸突然對(duì)媽媽說(shuō):“這兩個(gè)單詞太好記了!

  你看,wife就是‘外夫’,husband就是‘哈爾濱’的溫州話諧音!蔽矣X得爸爸這個(gè)記單詞的辦法還不錯(cuò),悄悄給爸爸豎了豎大拇指。爸爸沖著我們得意地笑了。媽媽看了就說(shuō):“那,我明天考考你,到時(shí)說(shuō)對(duì)了才算學(xué)會(huì)了哦!

  ”“沒(méi)問(wèn)題!

  ”爸爸信心十足。

  第二天早上,媽媽問(wèn)爸爸:“復(fù)習(xí)單詞的時(shí)間到了,‘妻子’英文怎么說(shuō)啊?”“外夫!

  ”爸爸很響亮地回答道。“那,丈夫呢?”爸爸想了一下,說(shuō)“哈爾濱!

  ”我和媽媽先是一愣,后來(lái)看著爸爸哈哈大笑。原來(lái)爸爸記了一晚上的哈爾濱這個(gè)詞,卻忘了該用溫州話發(fā)音了。于是“husband”丈夫就成了爸爸口中的普通話“哈爾濱”了。

五年級(jí)英語(yǔ)作文3

  I have a great holiday in the last three days. When I go to school, my greatest wish is getting up late. But every morning, I am woken up by my mother. In holiday, my wish comes true. In this holiday, my parents took me to the zoo and we had a big dinner outside. The dishes were very delicious. Besides, there was no homework these days, so I could play with my friends and didn’t have to worry about the unfinished homework. For me, the best holiday is having a good rest and having fun. I got both in this holiday, so it is a great holiday.

五年級(jí)英語(yǔ)作文4

  “什么時(shí)候,什么時(shí)候,什么時(shí)候……”長(zhǎng)長(zhǎng)的鈴聲在教室里回蕩,我準(zhǔn)備好書本,滿懷憧憬地坐下。我在等我們的英語(yǔ)老師給我上這輩子第一堂英語(yǔ)課。因?yàn)闆](méi)上過(guò)培訓(xùn)班,所以是第一次上英語(yǔ)課。

  隨著“一步,一步,一步”的腳步聲,一位身材高挑、身材苗條、棕色卷發(fā)的女老師推門走進(jìn)教室。她是誰(shuí)?你是英語(yǔ)老師嗎?我緊張得心都要跳出來(lái)了。老師慢慢走到講臺(tái)上說(shuō):“你好,我是sszhen!你叫什么名字?”我想了一下,翻譯過(guò)來(lái):“你好,我是鄭小姐,你叫什么名字?”我立刻站起來(lái),大聲喊著我的英文名:“我的名字叫‘slussy’!编嵗蠋熁貞(yīng)道:“嗨,lusy!”一半以上的同學(xué)都蒙在鼓里,我?guī)е孕诺腵微笑回答了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。大家踴躍舉手,積極發(fā)言.

  這門英語(yǔ)課真的很有趣,信息量也很大!

五年級(jí)英語(yǔ)作文5

  有一次,我們考試英語(yǔ),大家都考得很差,英語(yǔ)老師說(shuō):“英語(yǔ)在你們的心里都作為是一門副科,學(xué)起來(lái)感到枯燥無(wú)味,但是英語(yǔ)其實(shí)是主科。我們的許多同學(xué)都是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)非常好,但英語(yǔ)卻很差,都沒(méi)考出好成績(jī),你們想一想,三門共三百分,就算你們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考一百分,加起來(lái)共二百分,除三還是及格多一點(diǎn)。假如一個(gè)外賓來(lái)我們學(xué)校,你不懂英語(yǔ)怎么辦哩!所以必須學(xué)好英語(yǔ)。我相信,同學(xué)一定會(huì)學(xué)好,對(duì)不對(duì)。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):“對(duì)”。從老師這句話中我才深深體會(huì)到英語(yǔ)的重要性。從現(xiàn)在開始我要暗暗下定決心,把老師的話牢牢記在了心里,我要刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)把英語(yǔ)學(xué)好,將來(lái)還可以和外賓對(duì)話翻譯,那該多方便呀!還能看懂外國(guó)的'書籍,了解外國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)學(xué)到手,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。我一定要把各科學(xué)好考上重點(diǎn)高中,決不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

五年級(jí)英語(yǔ)作文6

  我記得在我上初二上學(xué)期的時(shí)候,有兩位實(shí)習(xí)老師來(lái)到了我們初二年級(jí),可是我們班卻沒(méi)有那是我最傷心的一次。不過(guò)也有開心的時(shí)候,又一次她晚上來(lái)我們班值班我就問(wèn)她:老師你叫啥,你有QQ嗎?后來(lái)她告訴我她的QQ沒(méi)告訴我她叫什么,我也很高興后來(lái)我用QQ和她聊天我就開始問(wèn)她老師你叫什么,幾歲了?她說(shuō):我叫胡琛華叫我胡老師吧,我今年23了。

  有一次我惹她生氣了我就去她的辦公室向她道歉她卻說(shuō)我不生你的氣我高高興興的走了,有一天晚上我用手機(jī)和她聊天我說(shuō):老師你可以做我的姐姐嗎?胡老師對(duì)我說(shuō):可以!這才是我更開心可是剩下不到兩個(gè)月她就要離開我了,我真的舍不得她我只能買一些禮物送給她就當(dāng)作是我的送別禮物吧!我要讓胡老師永遠(yuǎn)記住我、記住有我們的.時(shí)光是多么的開心、有我們的陪伴是多么快樂(lè)。

  時(shí)間就像一陣風(fēng)轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)完了,我的胡姐姐也走了不過(guò)她走的時(shí)候說(shuō)過(guò)記得好好學(xué)習(xí),別每天想著玩。這句話在我的腦海了有了深刻的印象,每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候我就會(huì)想起我的胡姐姐說(shuō)過(guò)的這句話是這句話給了我希望讓我重新振作起來(lái),我喜歡有你這樣的老師做我的姐姐,我會(huì)想你的。

五年級(jí)英語(yǔ)作文7

  我的媽媽是英語(yǔ)專業(yè)的,有時(shí)候電話一響,可能就要接上半個(gè)小時(shí)的電話!那個(gè)時(shí)候,我和小弟弟就會(huì)好奇地看著媽媽,“嘰里呱啦”的,我們可就聽懂一個(gè)詞:“Hello”哦!

  我和小弟弟商量了一下,吵著嚷著要媽媽教我們英語(yǔ),媽媽不假思索地答應(yīng)了?墒菋寢寣W(xué)的是外貿(mào)英語(yǔ),跟少兒英語(yǔ)是風(fēng)馬牛不相及的。≡谖覀兊腵軟磨硬泡下,媽媽制定了一系列“教學(xué)計(jì)劃”:買來(lái)一套套少兒題材的教科書還有光盤、在網(wǎng)上搜索一些兒歌,精心為我們英語(yǔ)課程做準(zhǔn)備。

  開始上課了,我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上,認(rèn)真地聽媽媽講課。媽媽上的課可真生動(dòng)呀!首先,媽媽幫每個(gè)小朋友都取了英文名字。然后,媽媽會(huì)玩一些游戲,讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞;再者,媽媽的課堂還有兒歌可以聽,這些歌都是耳熟能詳?shù),有的是中文歌改編的,有的是?guó)外的英文歌,我都特別愛聽。最后,媽媽的課堂是輕松的,我們可以自由地發(fā)揮想象,氣氛非;钴S,但是我們都學(xué)進(jìn)去了。

  上了媽媽的英語(yǔ)課,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在學(xué)校的英語(yǔ)課堂也表現(xiàn)得更加自信了。

五年級(jí)英語(yǔ)作文8

  耶!今天,我又拿了第一。

  記得第一次上課默寫單詞的時(shí)候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過(guò)話,讓我發(fā)奮努力超過(guò)他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭(zhēng)取拿第一。

  從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來(lái);老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來(lái),還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學(xué)讀都沒(méi)我背得流利;老師要求造5個(gè)句子,我把它翻倍,造10個(gè)句子?傊,每次我都比老師更嚴(yán)格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。

  為此,李老師為了激力其他的同學(xué),在班上宣布:只要誰(shuí)趕上或超過(guò)了我,就翻倍獎(jiǎng)勵(lì)小盾牌。可是,李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說(shuō):"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會(huì)很容易趕上你的`。"

  聽了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個(gè)位子。

  從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒(méi)有干不好的事情。

五年級(jí)英語(yǔ)作文9

  The passage of time, day after day, the twinkling of an eye, it is a Sunday. "Slacker wake up, sleepies up..." alarm clock opened it is my big mouth in calling me, mom and dad are out, hey hey you must guess what I want to say, today I take charge of!

  Mom and dad are not at home the dust are starting to arrogance, as if to arrogant said to me: "what shall we do see you." So I invited a "cleaner" from inside to outside the sitting room all clean again, please again "sprinkler sprinkler mop the floor," licentious dust is wiped out by me again.

五年級(jí)英語(yǔ)作文10

  “慘,慘……”我在學(xué)校收拾書包的時(shí)候喊到。我忘帶英語(yǔ)書了!

  下課鈴響了,我忐忑不安地坐在座位上。突然想到向同桌借。我把他的英語(yǔ)書放在中間。英語(yǔ)老師教我們讀單詞。她一邊走一邊教。我的'心像小兔子一樣怦怦直跳,生怕她會(huì)過(guò)來(lái)。嗯,還好英語(yǔ)老師沒(méi)過(guò)來(lái)。

  然后,英語(yǔ)老師教課文。她的眼睛不時(shí)地掃視著我們。我怕她看到,就把一大本書放在桌子上假裝是英語(yǔ)書。然后,老師會(huì)抽查我們讀的課文,一篇一篇的讀。我想向同桌借,但是同桌不借?粗粋(gè)同學(xué)上去學(xué)習(xí),我的心砰砰直跳,手腳出汗,連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有…

  突然,鈴響了。老師遺憾地說(shuō):“這個(gè)班你不能完成抽查。我們下節(jié)課再抽吧!下課了!”聽到這句話,我心中的大石頭終于下來(lái)了。

  下課十分鐘,我想:以后不能這么粗心了!

五年級(jí)英語(yǔ)作文11

  三年級(jí)的一次下午,第一節(jié)是英語(yǔ)課。我們歡呼了起來(lái),我記的老師每來(lái)一次都要聽寫上一節(jié)課的內(nèi)容 我想了想。想出一個(gè)好辦法是作弊了。我先拿一個(gè)英語(yǔ)本和一個(gè)英語(yǔ)書。就開始抄寫上一節(jié)課學(xué)的單詞抄寫一遍?煲险n了,我正好寫完所學(xué)的上一節(jié)課的所有內(nèi)容。

  上課了,英語(yǔ)老師進(jìn)了班說(shuō):“給你們5分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)上一節(jié)課 所有內(nèi)容,5分鐘后準(zhǔn)備聽寫上一節(jié)的內(nèi)容。”5分鐘后,我們?nèi)鲆粡堄⒄Z(yǔ)紙,而我拿的是一張我抄寫完的上一節(jié)課的內(nèi)容。老師說(shuō)一個(gè)我們寫一個(gè)而我在看漫畫書,而我注意到我的同桌劉佳頤正在念英語(yǔ)分開的單詞,直到她寫完為止。我感到非常后悔。該叫聽寫紙了,我把剛作弊的紙給了老師。我又問(wèn)了劉佳頤,但她說(shuō)是我一個(gè)個(gè)背下來(lái)了,我問(wèn)她:聽寫了嗎?她說(shuō):是一個(gè)個(gè)背出來(lái)寫的,class是班的意思,我就把class分成c.l.a.s.s。

  終于,該發(fā)聽寫分?jǐn)?shù)了,老師先說(shuō)的'是100分的同學(xué),有我和劉佳頤.劉夢(mèng)儀……,其中我為得了100分感到后悔,別人是辛辛苦苦練出來(lái)的,而我是抄寫出來(lái)的,我感到非常后悔。

  這件事使我非常后悔,我一一回一定自己練,爭(zhēng)取靠自己的得100分。

五年級(jí)英語(yǔ)作文12

  老師——人類靈魂的工程師,我從上學(xué)的第一天起,才知道這個(gè)世界上有老師這個(gè)親切的稱呼,我多么盼望能有一天站在神圣的講臺(tái)上為乖巧的同學(xué)們講課,終于有一天我如愿以償,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。

  今天下午最后一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師目睹了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,她對(duì)我的表現(xiàn)非常滿意,我被老師隆重的選定成這節(jié)課的臨時(shí)英語(yǔ)老師。

  我受寵若驚,但很快就鎮(zhèn)定下來(lái),開始專注的'領(lǐng)讀,同學(xué)們認(rèn)真的看著書本,跟著我大聲朗讀,響亮的聲音回蕩在教室的每個(gè)角落,我沉浸在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,直到老師做了個(gè)停的手勢(shì),我們才不約而同的停下來(lái)。老師微笑著表?yè)P(yáng)了我們,特別表?yè)P(yáng)了我,第一次當(dāng)“老師”的情景將深深刻入我的腦海中……

五年級(jí)英語(yǔ)作文13

  英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件苦差事,那些淘氣的字母怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。

  今天下午要上英語(yǔ)課時(shí),老師在黑板上寫了一組英語(yǔ)單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著:cats,dogs是“貓”和“狗”的復(fù)數(shù)形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的意思。合起來(lái)是什么呢?我正在冥思苦想,有同學(xué)舉起說(shuō)說(shuō):“天上掉下來(lái)很多貓和狗。”頓時(shí)教室里的同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),互相交頭接耳,都在討論這個(gè)詞語(yǔ)的意思,最后還是老師解開了謎團(tuán)。老師說(shuō):“同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)得還可以,記住了每個(gè)單詞的`含義!边@幾個(gè)單詞合起來(lái)的意思是傾盆大雨。英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣,一些單詞和單詞組合起來(lái)有特殊的含義、固定的用法,就像漢語(yǔ)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)似的。剛才老師說(shuō)的這幾個(gè)單詞合起來(lái),就不是單個(gè)兒的意思了,而是“傾盆大雨”的意思。

  同學(xué)們,你們說(shuō)英語(yǔ)好玩嗎?在英語(yǔ)王國(guó)里,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬(wàn)不要望文生義,鬧出漢語(yǔ)里“胸有成竹”就是胸腔里長(zhǎng)出棵老竹子之類的笑話。

  這堂英語(yǔ)課將得既生動(dòng)又有趣,我希望以后的每一堂課都能這樣上,那該多好!

五年級(jí)英語(yǔ)作文14

  I

  Hello! My name is x x. I’m a student. My birthday is January eighth. I’m 13 years ld.I’m yonger than my sister. I have short ,straight and black hair. I have big and black eyes.I’m 1.5 metres tall.I’m taller than my sister.I’m wearing sweater, jeans and shoes. I live in a house. I go to school on foot . I like red.I like jeans.I like apple,I like fish and donut.

五年級(jí)英語(yǔ)作文15

  一個(gè)多月前,樹葉綠了,荷花開了,暑假生活開始了。然而現(xiàn)在樹上的果子也熟了,我們就要告別快樂(lè)的暑假,我將把這些多姿多彩的假期生活留在金色的'記憶里。

  新的學(xué)期快到了,到時(shí)候我就是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我一定要加倍努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)迎頭趕上去。沖啊!

  暑假就要過(guò)去了,離我上學(xué)的日子越來(lái)越近。今年這個(gè)暑假過(guò)得真開心:每天早上,我吃完早餐,就去新圖書館看書,圖書館有各種各樣的藏書,讓我愛不釋手。中午吃過(guò)飯,按時(shí)做暑假作業(yè),我班的暑假作業(yè)是最少的。做完作業(yè),到了最熱的下午,媽媽就開車送我去水亭游泳館游泳,享受清涼的溪水。晚上,有時(shí)在步行街溜旱冰,有時(shí)在小區(qū)打乒乓球,有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過(guò)后,回家洗澡,舒舒服服躺在床上看課外書,看電視!

  這就是我的暑假生活,充實(shí)忙碌的暑假生活!

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