五年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書深深地吸引了我，作者巧妙的構(gòu)思，豐富的想象，通過一個絕妙的童話，讓我感受到了一份真誠的友誼。一個平靜的谷倉，一只善良的蜘蛛——夏洛，一只憨厚的小豬——威爾伯，為我們創(chuàng)造出了一個充滿愛的故事。

　　威爾伯和夏洛是好朋友，它們和一群動物快樂地生活在谷倉里。忽然，有一天，一個壞消息打破了谷倉的平靜：威爾伯的命運(yùn)是被人類做成熏肉火腿！這時，看似渺小的夏洛，堅定地告訴威爾伯：“我能救你！”夏洛用網(wǎng)織出了神秘可愛的圖案：“王牌豬”，威爾伯的性命保住了。后來夏洛又在網(wǎng)上治了“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”的字。夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，但夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　夏洛用它自己的生命換取了朋友的生命，它忠心耿耿，在死亡來臨時毅然陪伴著它的朋友。夏洛用它的網(wǎng)網(wǎng)住了愛，網(wǎng)住了生命，這讓我真正體會到了無私奉獻(xiàn)、設(shè)身處地為他人著想?yún)s不圖回報的這種精神的偉大。

　　在這個世界上，沒有什么比真誠的友誼能夠帶給我們更多的幫助、激動和快樂，財富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的`財富，要是生活中沒有朋友、沒有友誼，將會多么孤獨，但威爾伯的一生卻是那么幸福，因為它有一個為救它而犧牲自己生命的朋友！如果沒有夏洛這樣忠實的朋友，它可能早就成了熏肉火腿，就不會有輝煌的一生。我覺得人的一生中，一定要有一個最忠實的朋友，這樣你的生活才豐富多彩。

　　讀完這個美麗又純潔的童話，我的心靈深處被深深地打動了。通過夏洛和威爾伯的友誼，使我體會到了友誼的力量，夏洛雖為蜘蛛，但它善良，甘為友誼付出一切，世界上友誼最可貴，交友，需要真心；助人，需要實意。用真誠相待，才能換來真心朋友！

　　通過這本書，讓我明白了：在學(xué)校要珍惜同學(xué)們相處的時光，像夏洛一樣去關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，要珍惜每一位朋友。做朋友，就應(yīng)該像夏洛和威爾伯那樣，真誠相待，盡自己最大的能力去幫助朋友！

　　這本書是一首歌，是一首生命、友情、愛心的贊歌！

　　寫完這篇讀后感，我感觸很深：開學(xué)就要升入六年級了，也就是小學(xué)階段和同學(xué)們相處的最后一年，我要和每個同學(xué)都成為好朋友，用真誠去幫助每一位需要幫助的同學(xué)！

五年級作文 篇2

　　每個人都有自己敬佩的人，有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的.人敬佩明星，而我最敬佩的人是我的同桌。

　　有一次，他摔了一跤，右手骨折了。第二天，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備接受沒有同桌的“痛苦”。當(dāng)我來到班上，來得很早的同學(xué)竟然有他，只見他右手和肩膀上用紗布包著，顯得鼓鼓的。我問：“摔成這樣，不在家里好好養(yǎng)傷，還來學(xué)校干什么?”他說：“手雖然摔成這樣，但又怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢?”

　　在上語文課時，老師叫同學(xué)們做筆記，他拿起筆，在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼，他注意到了，笑著說：“用右手寫字不行，我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節(jié)課，用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課，大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過了半節(jié)課，打得快的幾個同學(xué)正在嘲笑他，我說：“要不我把你的名字也打在我這里，就算我們兩個人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說道：“不，我不能不勞而獲，我要自己親手把作業(yè)打完�！边^了半節(jié)課時間，他才來上第三節(jié)課。

　　放學(xué)了，他的爸爸來接他回家，我在遠(yuǎn)處看著他的身影，心里充滿了敬佩之情。

五年級作文 篇3

　　童年，純真無邪的年代，每個男孩都是小小英雄，每個女孩都是小小公主，每個孩子都有大大夢想。十五歲了，我還是會忍不住去聆聽20xx年《豬豬俠》主題曲，我還是會忍不住去看看灰太狼被喜洋洋打敗了多少次，我還是忍不住去關(guān)注等了好幾年都感覺難產(chǎn)《星游記2》，什么《魁拔》，《莫麟傳奇》我不知道看了多少動畫片，有驚喜，有遺憾。還有好多的動畫，他們伴隨著童心消失在時間的洪流中，他們畫下的美好的回憶，至今歷歷在目，一部沒有盡頭的電影。

　　我還是會在腦海里想起星空之所以美麗，就是因為在無限的宇宙中，不管黑暗如何蔓延，都有星星的光芒去把它照亮。

　　你，我們，一定能做到！

　　多么鼓舞人心的話語，給予我多少感動和熱血。經(jīng)過時間的洗禮，曾經(jīng)小小的我們也許沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，或迷失在黑暗的夜晚。但我們不從忘記那激勵人心的臺詞，那是嘴巴里融不掉蜜糖，甜味絲絲存留。我很慶幸，自己在最幼稚的時候，遇見了不一樣的它們。

　　我不斷長大，國產(chǎn)動漫有很多新作，我最滿意的是《魁拔》、《星游記》和《不良人》（雖然說未成年人不可觀看，但我還是看了。）我不僅可以感受到我對于童年的那種熱血感，興奮感，那種對于激情，感動純粹的`熱愛，動漫的高質(zhì)量和動漫背后每個工作者對于工作的熱愛。

　　相反，有些動漫，完全是商業(yè)推廣廣告一般無趣枯燥。

　　如今，我到哪里去尋找那湮滅在時光里的童心呢？

　　請上天給予我，我想擁有一個可以時光倒流的彩虹石（動漫中的道具），我想回到那純真的年代，我想回到那呆在電視機(jī)前的日子，我想找回最初的快樂與感動。

五年級作文 篇4

　　去年暑假，我和爸爸媽媽，表哥一家一起去爬“溫州第一山——雁蕩山。

　　到表哥老家時已是下午了，吃了一點點心便開始登山了。

　　我們大家個個神氣十足，自信滿滿。首先，兩位體力較弱的媽媽下場了。又爬了一小段,兩個驕傲自大的爸爸，干脆也不爬了。只留下我和表哥倆人,我們倆對視一眼，便開始爬了。我心想:我一定能爬到山頂，刻刻自己的.膽小，我就成功了。

　　我們一邊走一邊采些野果，充充饑，看見云霧繚繞的山，心里很溫暖，好像什么東西都不怕似的，再看看身后的花草，好像在安慰我，心里踏實多了。

　　有一段路非常難爬，我心里別提有多不想走，“有什么難爬的”，表哥走來說，“小意思!”聽完，我便手腳并用。一只手放在凹進(jìn)去高一點的地方，另一只手放在下面一點，雙手一使勁，兩只腳也一蹬,便上去了,看到“瘦猴子”爬得那么快，手不禁有點松了，整個人向后仰了仰，差點掉下去。經(jīng)過不懈努力,終于爬完了這段路。到平坦的地方，我仿佛自己“長大”了，變獨立了，不再依靠別人扶我上去爬了，我成功了。

　　終于，在太陽還沒落山之前，我們到達(dá)了山頂，我心里非常不踏實，因為晚上野狼會出沒，我對坐在旁邊欣賞風(fēng)景的表哥說：“我們下去吧!”聲音有點顫抖，但從表哥的眼神里，我看出“這么膽小，再讓我看一下!”我又靜靜地坐在旁邊。

　　不一會兒，太陽完全落了下去，他拉起我的手，就聽到有幾聲狼嚎，我提心吊膽，用手在草旁不時地弄兩下，打草驚蛇。涼風(fēng)“嗖、嗖”地吹著小腿肚子，好像無數(shù)根針在刺我,狼嚎越來越大，讓人毛骨悚然，好似有怪物在身后追趕，路上最可怕的是，地上竟躺著一只死老鼠，我不但戰(zhàn)勝了恐懼，還勇敢地跨了過去！

　　回到家，大人們急得像熱鍋上的螞蟻，老爸抱起我，問道：“寶貝,怕不怕?”我回答道：“誰說呢？我非但不恐懼，還勇敢咧!”我成功了，我變勇敢了，變獨立了，這次探險我的收獲真大!

五年級作文 篇5

　　奶奶已經(jīng)過了花甲之年，她的臉上總是洋溢著慈祥的笑容，看上去挺和藹的，但實際上她是個非常愛嘮叨的老人。

　　一次，哥哥因大伯不同意他玩電腦，于是想到同學(xué)家去玩，可他的這個計謀被奶奶識破了。奶奶語重心長地對哥哥說：“阿遠(yuǎn)��！你作業(yè)沒做好為什么去同學(xué)家玩電腦呢？”“我實在太無聊了�！薄盁o聊，那就先把作業(yè)做好，做好作業(yè)看一下電視不是很好嗎？為什么一定要去玩電腦呢？你是哥哥，一定要給弟弟做好榜樣。再說了，你現(xiàn)在成績不太好，應(yīng)該加緊時間補(bǔ)習(xí)，而且我還給你請了家教，就是為了你能好好讀書，將來找個好工作，千萬不要跟你爸一樣。所以你以后不要再去同學(xué)家玩電腦了，乖乖在家看看電視就行了�！蹦棠踢呑黾覄�(wù)邊嘮叨著。這時哥哥剛洗完手，自來水不關(guān)就走掉了。奶奶的嘮叨聲又開始了：“阿遠(yuǎn)啊！是你用的自來水吧？怎么人走了水也不關(guān)，電視里不是經(jīng)常說要節(jié)約用水，你怎么看了無動于衷，見了跟沒見一樣啊？水還‘嘩、嘩’開著呢，這多浪費水啊。你還頭都不回�！备绺鐭o話可說，只好調(diào)頭把水龍頭關(guān)了。

　　說也奇怪，奶奶平時話不多，可一嘮叨起來就沒完沒了，就是因為有了她的`嘮叨，我們身上的壞習(xí)慣才越來越少，我由衷佩服奶奶的嘮叨。