- 相關(guān)推薦
五年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
當(dāng)男生多好，自由自在、瀟瀟灑灑。
假如我是一名男生，我會路見不平一身吼。不會像女生那樣扭扭捏捏，怕這個找事，怕那個告訴老師。在別人遇到困難時，會幫別人解圍。在別人傷心的時候，我會輕聲安慰別人。
假如我是一名男生，我會盡情地在操場游戲。沙包、跑步、乒乓球、排球……只要我能想到的，就一定會玩。不像女生那樣只有跳皮筋幾樣游戲，因為只有玩那些游戲，才會讓自己顯得更加淑女，不會讓別人成為假小子。
假如我是一名男生，我會飛快地騎著自行車，時不時來一個雙手脫車來炫計，惹得路上的`許多行人來注意。我會雙手插在口袋里，帶著耳機，嘴里吹著口哨，大搖大擺的走路。
假如我是一名男生我會大口大口地吃東西，不會像女生那樣一小口一小口的抿著吃，天哪，那得吃到猴年馬月啊。
假如我是一名男生我會為自己伸張正義。再別人敲詐我時，我會和那個老板言辭對抗，直到把老板成功說服，還給我錢。不會像女生那樣只會躲在角落里偷偷的哭，誰也不敢告訴。
當(dāng)男生多好，真希望下一次我可以做男生。
五年級作文300字 篇2
今天，我們的第一節(jié)是語文課，老師說：“這節(jié)課我們寫作文！”同學(xué)們一聽到作文，一個個都愁眉苦臉。因為大家都覺得作文沒什么內(nèi)容可寫……。袁老師又說“今天，我們用游戲來寫作文�！贝蠹衣犃耍⒖虤g呼起來。老師把作文題目寫好“不同的'兩分鐘”。
大家對老師的題目又產(chǎn)生了疑問，議論紛紛，什么不同的兩分鐘啊！為什么兩分鐘不同……。老師讓我們寫數(shù)字，在兩分鐘時間內(nèi)，看誰寫得最多。開始，我的心都快跳到嗓子眼兒了，忐忑不安，想自己到底能不能夠拿下第一，101，102，兩分鐘過得很快，一下到了，我寫到102，我一看后面，��！余永建寫到105，我拿第一的夢想破滅了。
老師又讓我們當(dāng)木偶人，這下我想我一定拿第一。我選了一個動作，是趴在桌上，沒想到，竟然沒有一個和我的動作一樣，一分一秒過去了，我趴在那兒一動不動。兩分鐘到了，我贏了，哈哈哈，我發(fā)現(xiàn)了訣竅，就是要放松！
兩分鐘果然不同，原來，老師要我們摸索的就是做什么事都要動腦筋。
五年級作文300字 篇3
在我讀一年級的時候，我親愛的媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一個色彩鮮艷的雙肩書包給我。這個書包從一年級一直陪我到五年級，我們形影不離。
我的書包是藍(lán)灰色的，很耐臟。它長34厘米，高17厘米，有3層，所以，裝的'東西比較多。第一層是裝一些語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等教材；第二層是裝文件袋等東西；最后一層是最小的，只能裝一些小型的書本：如英語本、單行本等。
我的書包正面還有幾個英語大寫字母，顯得格外耀眼，背上它，我的心情也格外爽。
按背包的方式，書包可以分為兩大類，總的來說：一種是雙肩書包，另外一種是拉桿書包。設(shè)計師為什么設(shè)計出兩種書包呢？因為雙肩背包書本放得太多，便會很重，瘦弱的小朋友背不動，所以就多創(chuàng)造了一種新的書包：拉桿書包。
為什么我不用拉桿書包呢？因為拉桿書包上樓梯要把它給抽起來，倒不如背著呢。下樓梯時還要往下拉，而且過程中還會發(fā)出很大的噪音，很不方便。不過，雙肩背書包也有一處缺點：在書包里放得太多書的話，便會把書包變形，人體的腰背也將會受到一定程度的損害。
我愛這個色彩鮮艷，終生陪伴我的書包。
五年級作文300字 篇4
今天，我觀察了螞蟻，它們的精神讓我感慨萬千。
上午，我在書房里看書看得正入迷。突然，螞蟻一詞映入我的眼簾，我心頭一動：今天風(fēng)和日麗，正好出去活動活動，看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來，伸了個懶腰，打著哈欠，走出了家門。
沒走幾步，我就看見一隊螞蟻在行軍，浩浩蕩蕩，黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現(xiàn)出一個好奇的'想法。
我跑回家，將前幾天捉來養(yǎng)著的兩只螳螂拿了過來，放在螞蟻群里�？赡軒滋鞗]有活動筋骨了，螳螂腳還沒站穩(wěn)，就揮著大刀，跟螞蟻打了起來。沒幾個回合，第一批螞蟻就敗下陣來。
螞蟻們不服氣，這時隊伍后面的螞蟻逐漸趕來，更多的螞蟻聚集在一起，一次又一次撲上去，一次又一次地敗下來。過一會兒，漸漸失去興致的我準(zhǔn)備離開了。突然，我發(fā)現(xiàn)螳螂不動了，我心想：難道螳螂嫌棄螞蟻太弱，不屑與它們戰(zhàn)斗了？我低下頭，仔細(xì)一看，螳螂好像變成了木頭，身上出現(xiàn)了好多小小的圓點。這時，只見螞蟻們一涌而上，抬起了戰(zhàn)利品，雄赳赳氣昂昂地向前走去。
這件事，讓我驚嘆不已：小小的螞蟻聚集在一起竟然這么強大！是啊，有了困難，不要著急，只要團結(jié)一致，沒有什么事情是做不成的。
五年級作文300字 篇5
“叮鈴鈴，叮呤呤”放學(xué)的鈴聲響起了，我們班的幾個男生似離弦的箭一樣，來到學(xué)校旁的一片空地，將書包堆在兩邊做成一個簡易的球門，就熱大火朝天地滿踢起了一場小足球賽。
比賽進(jìn)行了將近半個小時，夕陽的余輝映在了一張張灑滿汗水的臉上，但比分依舊是零比零�！班帧�!一陣哨聲響起，黑方隊員在紅隊的禁區(qū)手球，紅方隊員點球只見黑方守門員皓然穿著黑色上衣與天藍(lán)色短褲，還戴著雙守門員手套。他兩腿叉開站著，已經(jīng)不記得腿還受了傷，右腿膝蓋上還有一周繃帶。皓然雙眼緊緊盯著前方，似乎時刻準(zhǔn)備攔住前方方飛來的'足球。
皓然身后是紅方替補隊員子豪，他那一身紅色的衣服在陽光下十分耀眼。子豪的雙手在身后背著， 臉上露出了不愉快心想這踢的都是些什么呀，要是我上場一定能進(jìn)一球!
小觀眾們也在臺下替黑方隊員捏一把汗。博文帶著他的妹妹和阿拉斯加犬來看比賽。那條狗臥在樹樁下閉著眼睛，也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場面。其它人呢，也同樣目不轉(zhuǎn)睛地看比賽。
在觀眾席最右側(cè)，有一位身著黑色西裝的男人，他應(yīng)該是其它班的老師，手里還拿著一本合上的書。他看著孩子們生龍活虎的樣子，也想起了自己的童年。
五年級作文300字 篇6
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了，老師剛剛宣布下課，同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場。原來安靜的操場一下子變的熱鬧起來了！
你看，操場就有如歡樂的海洋，到處揚溢著歡聲笑語。同學(xué)們有的在踢健子，有的在砸沙包，還有的在跳繩……
你瞧，在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué)，只見中間的同學(xué)輕巧一躲，沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時，他又來個海底撈月，沙包就像一只猴子，乘乘的'飛到了他的手里。砸沙包 的同學(xué)看了，馬上改變對策，向天上用力的拋去，只見中間的同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定，他向后退了一步，輕輕一跳，不但拿到了沙包，還向后面的人飛速的扔了過去，可謂是一箭雙雕。
你瞧，那邊有一個高年級的同學(xué)在玩溜溜球。你看，他玩的多好呀！首先，他把溜溜球向空中一拋，溜溜球立即在空中快速的旋轉(zhuǎn)起來，正在這時，溜溜球忽然向下掉了下來，眼看就要砸著他自己 了，只見他用手輕輕一挑，溜溜球就像被施了法，跳到了他的手里，真是化險為夷呀。同學(xué)們看了，情不自禁地鼓起了掌。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”，上課鈴響了，大家飛快的跑向教室，操場又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，還鍛煉了我們的身體，我愛豐富多彩的課間十分鐘。
五年級作文300字 篇7
今天，我和媽媽陪爸爸跑步。跑了一會，爸爸突然說要跑到奶奶家，讓我做好心理準(zhǔn)備�！笆裁�，你不早說，這么遠(yuǎn)，你想要了你寶貝兒子的小命呀？”“啪”、“啪”、“啪”，如五雷轟頂，我?guī)缀醣罎⒘�。但我又沒辦法，已經(jīng)跑的離家也好遠(yuǎn)了，真是騎虎難下，我只好憤憤的`接著跑。
跑到奶奶家時，我已經(jīng)是精疲力盡了�？砂职质窃脚茉狡饎牛且購哪棠碳遗芑匚覀冏约杭��！拔业耐认窆嗔算U，實在不想跑了。怎么辦？怎么辦？”玉皇大帝似乎聽見了我的苦惱，立馬召喚風(fēng)神，雨神。“呀，下雨了！”媽媽望著天空著急的說，“我們打的吧�！碧昧�，終于不用跑了，我不禁沾沾自喜起來。
上了出租車后，我總感覺有種不祥的預(yù)感。不出所料，過了一會，媽媽摸著口袋，愁眉苦臉地對我說：“沒帶錢。”“不會吧？”我的心里突然像十五個吊桶打水——七上八下。沒錢做出租車不是很尷尬的事嗎？
到了家門口，媽媽只好把我“押”在車上，從家里拿了“贖金”“贖”我回來。呵呵，沒想到我以這種形式當(dāng)了一次人質(zhì)。