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五年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)當(dāng)三月,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雪的洗禮,春天終于來(lái)了,盡管來(lái)的晚了些。
你看!你看!膽小的小草還沒(méi)有探出頭,大膽的迎春花卻早已盛開(kāi),活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,舉起金黃色的大喇叭告訴人們:春來(lái)了!春來(lái)了!不一會(huì)兒,玉蘭花也睡醒了,它伸了個(gè)懶腰,然后默默地舒展它那嬌嫩的巨大的美麗無(wú)比的花瓣。它似乎一整個(gè)冬天就都在積蓄能量,只為了這個(gè)短暫的花期。又過(guò)了一會(huì),桃花也被喇叭聲吵醒了,他悄無(wú)聲息地從枝頭鉆了出來(lái),沒(méi)人看見(jiàn),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),仿佛要給人們一個(gè)驚喜似的。
你聽(tīng)你聽(tīng)!解凍的小河淙淙地流著,似乎在悄悄地說(shuō)……對(duì)了!它一定在對(duì)我們說(shuō):“期盼已久的春天已經(jīng)來(lái)到,大家快快準(zhǔn)備迎接它呀!”那聲音似乎很遙遠(yuǎn),也似乎離我們很近。唧唧!咦,哪是誰(shuí)?哦,不是春天的形像代言人——燕子先生么?它穿著一身禮服,所到之處花紅柳綠,或許它就是春天吧。呼呼!春天的'第二形像代言人——春風(fēng)也來(lái)了。他輕輕地拂過(guò)你的臉,在你耳邊打招呼�!按禾炜靵�(lái)了,我要把這個(gè)消息帶給地球上的每一個(gè)人!”春風(fēng)說(shuō)。他吹過(guò)高山,吹過(guò)平原,吹過(guò)城市,吹過(guò)鄉(xiāng)村。吹走的是冰雪,吹來(lái)的是春天!
春天多么美好,多么有生機(jī),真希望春天不走!
五年級(jí)作文300字 篇2
一年有四個(gè)季節(jié),你們猜我最喜歡哪個(gè)呢?讓我來(lái)悄悄地告訴你們吧,那就是秋天啦!接下來(lái)由我作為秋天的使者來(lái)帶領(lǐng)你們欣賞一番秋天的美景吧!
剛邁入秋天的果園,各種各樣的水果成熟的味道撲鼻而來(lái)。秋天來(lái)到果園里,紅彤彤的大蘋果急切地扒開(kāi)深綠的葉子四處張望,好像在和誰(shuí)玩躲貓貓的游戲呢;金黃的梨子掛在枝頭,從遠(yuǎn)處看就像無(wú)數(shù)顆閃爍的星星發(fā)出耀眼的光芒;黃澄澄的橘子壓彎了樹(shù)枝,爭(zhēng)著搶著等待人們來(lái)采摘。五花八門的果實(shí)填滿了果農(nóng)們的籃子,他們的臉上和果實(shí)一樣笑開(kāi)了花。
走入秋天的田野,放眼望去,我看見(jiàn)一片片金黃金黃的稻谷就像站崗的軍人一樣在那里一動(dòng)不動(dòng),還有那笑彎了腰的高粱,它好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”
最好看的就是秋天的山林了,那里樹(shù)葉色彩鮮艷,紅的、黃的、綠的`交疊相映,偶爾它們?cè)谇镲L(fēng)的帶領(lǐng)下,“沙沙沙”地竊竊私語(yǔ)著,甚至還有一些樹(shù)葉好似擋不住秋風(fēng)的誘惑,離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞。
抬頭望去,秋天的天空是那么高,那么藍(lán),沒(méi)有一絲云彩,就像是被水洗過(guò)一樣純潔,天空中還飄著風(fēng)箏,原來(lái)是小孩子們?cè)谀抢锿婺兀?/p>
秋天是豐收的季節(jié),也是多姿多彩的季節(jié),秋天真美呀!
五年級(jí)作文300字 篇3
你看見(jiàn)這個(gè)題目一定會(huì)覺(jué)得奇怪,手指頭怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢?那就接著往下看吧。
有一天,風(fēng)很大。樓道門一開(kāi),那風(fēng)便也隨著鉆進(jìn)來(lái)。我出去買吃的,開(kāi)門都有點(diǎn)費(fèi)勁。我頂著大風(fēng)好不容易才回到我家樓下,開(kāi)了樓道門,還沒(méi)等我關(guān)上呢,那風(fēng)就把門給關(guān)上了,我沒(méi)有防備,猛的大叫一聲,痛死我啦!我的右手中指被門給夾住了,隨之就是我的哇哇大哭。人都說(shuō)十指連心,這次我可是有了深刻體會(huì)呀!
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音趕緊跑出來(lái),一看我的手指甲都被刮掉了,馬上送我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),這個(gè)中指還有點(diǎn)骨折,要好好保養(yǎng)才可以慢慢恢復(fù)。足足有一個(gè)月的時(shí)間,我的右手中指才痊愈,這期間給我?guī)?lái)了很多苦惱,最要命的就是寫字很不方便。寫字的時(shí)候,要把中指翹起來(lái),快要趕上蘭花指了。還好我的中指很堅(jiān)強(qiáng),表現(xiàn)非常出色!
都說(shuō)福無(wú)雙至禍不單行,還真的很靈驗(yàn)。那次我的右中指又受傷了。我滑旱冰的時(shí)候,媽媽非要在旁邊幫忙,她手忙腳亂地扶著我,結(jié)果一不小心竟把我絆倒了,媽媽一著急,又踩到了我的手指,那可是細(xì)細(xì)的高跟鞋呀!我的.媽呀,痛死我了!為什么受傷的總是這個(gè)手指呀!
我的右中指呀,你真是了不起,這次又挺過(guò)來(lái)了!謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)!
五年級(jí)作文300字 篇4
下個(gè)不停的雨,終于停了。我的心情也開(kāi)朗了起來(lái)——在這秋高氣爽的季節(jié),太陽(yáng)似乎離我們很遠(yuǎn),讓我們感受不到它的威力,但又似乎離我們很近,和煦溫暖的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的臉上。
孩子們也顯得異常興奮,無(wú)拘無(wú)束的.在綠茵茵的草地上嬉戲打鬧,濺起的水花頑皮地浸濕了他們的褲腳。
魔法師好像出現(xiàn)了。她把雨水變成了珍珠似的露水,滋潤(rùn)著紅花綠草;她把陽(yáng)光變成了金子,灑在人們歡樂(lè)的臉上;她把天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一望無(wú)際的大海;她把白云變成了翻滾的波浪;她把小鳥(niǎo)變成了流浪的白帆;她把風(fēng)的呼嘯變成了悠揚(yáng)的歌曲……多么厲害的魔術(shù)師啊!
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”湖岸邊的柳樹(shù)綠色的“頭發(fā)”更加茂盛了,輕風(fēng)吹拂,它的“頭發(fā)”飄起來(lái),在“鏡子”中,像一位洗發(fā)的美麗姑娘……
雨后是多么的美,多么的迷人,多么的有趣啊!
五年級(jí)作文300字 篇5
你拍一,我拍一,你想和誰(shuí)聊聊天?
我拍二,你拍二,我想和太陽(yáng)聊聊天。
“太陽(yáng)太陽(yáng),我有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)您幫幫我”。
“說(shuō)吧說(shuō)吧,我一定盡力而行�!�
“哦,是這樣的,每天早晨我一起床,凍得腿腳發(fā)麻,還想再睡一會(huì),不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我只好硬著頭皮起床。我的意見(jiàn)是請(qǐng)您再早一點(diǎn)起床,來(lái)解除我的這個(gè)“病”。
“嗯,這個(gè)嘛......待我想想哦!”
“哦,對(duì)了!還有中午,您在天空掛著,活像一個(gè)胖娃娃呢!我們幾個(gè)死黨洗完手正愁沒(méi)地方把手弄干呢瞧,這次你可幫了我一個(gè)大忙,我在此感謝你一下.........”
“過(guò)獎(jiǎng)了,過(guò)獎(jiǎng)了!”
“不過(guò),我還有一個(gè)意見(jiàn),可否接受?”
“當(dāng)然,當(dāng)然,你把我看成你的'哥們,咱倆有話好說(shuō)!”
“嗯,下午你太毒啦,我們下午剛好有體育課,打完籃球回去滿頭滿身全是汗!”
“哦,我接受你的意見(jiàn),我會(huì)加以重視的�!�
“嗯,拉鉤上吊一百年不準(zhǔn)變,誰(shuí)變誰(shuí)是小狗!”
“嗯”
你拍一,我拍一,你想和誰(shuí)聊聊天?
你拍二,我拍二,我想和太陽(yáng)聊聊天。
五年級(jí)作文300字 篇6
不知道為什么,我很小就喜歡繪畫。在地上畫,在紙上畫,在墻上畫,更多的還是在心里畫。
五歲多的時(shí)候,我便拿著畫筆在地板裝著大畫家的樣子,有模有樣的畫著我的“大作”�;鼗囟际谴螽嬕煌ǎ粝乱恍╇y以除去的痕跡。雖然媽媽一而再,再而三的告誡我不能在地板上“創(chuàng)作”,但我仍然舍不得離開(kāi)。
又長(zhǎng)大了一些,爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)帶我去看畫展。雖說(shuō)只是去看畫展,但我每回可都是興味盎然。在那一幅幅畫中,我仿佛一只自由自在的小鳥(niǎo),展開(kāi)翅膀,在蔚藍(lán)的天空下盡情地飛翔。每一回我都賴在那兒不回家,直到媽媽說(shuō)再不聽(tīng)話就不帶我來(lái)了,我才甘拜下風(fēng),極不情愿的'跟媽媽回家。
十歲時(shí),我踏上了素描這一條路,那一條條舞蹈的線條,那些起伏的明暗,從此在我的生活里扎下了根。雖然每周只有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),但我的素描水平竟飛速提升,我畫得越來(lái)越入迷。素描,從此就成了我靈魂的一部分,永遠(yuǎn)也分不開(kāi)的一部分。
繪畫。讓我感到愉快,讓我的生活更充實(shí),讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
五年級(jí)作文300字 篇7
要談我的優(yōu)點(diǎn),我不知道從何說(shuō)起。我似乎還真的沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己有什么優(yōu)點(diǎn)。也許溫柔?也許大方?也許隨和?我不知道,但我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該就是進(jìn)取心強(qiáng)了吧。
我是一個(gè)上進(jìn)的人,對(duì)于自己感興趣的事,我總有一股不服輸?shù)?勁兒。我還記得五年級(jí)時(shí)的校運(yùn)會(huì),我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好,哨聲吹響后,我全力奔跑,跑到一半時(shí)肚子卻突然疼了起來(lái),像有十幾個(gè)小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子,可速度一下子慢了下來(lái)。這可是比賽呀,怎么能慢下來(lái)呢?我可是班級(jí)的代表呀!我又加快了速度,可最后只落了個(gè)第三名。我的內(nèi)心非常不好受,決心要把跑步練好!我強(qiáng)烈的勝負(fù)欲促使我不斷練習(xí),失敗了一次,下一次就不能在同一個(gè)地方倒下!每天晚上我都會(huì)下樓跑5分鐘的步,因?yàn)槟谴蔚氖�,我不甘落后,一心向前!日�?fù)一日,我的跑步速度比以前快了許多。
我身上總有一股不服輸?shù)膭艃海@使我一心向前,不愿落后。我會(huì)讀很多成功人士的故事,傳記,從中汲取知識(shí);我會(huì)請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率……但這一切,都是無(wú)惡意的,是不懷嫉妒或怨恨的。我想,我的上進(jìn)心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)了吧……