五年級(jí)的作文經(jīng)典（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
暑假的時(shí)候，回了一趟老家。當(dāng)看到我家花園后面的果林時(shí)，我想起了童年時(shí)期在這里發(fā)生過(guò)的趣事；那是一次摘果子的經(jīng)歷。
這片果林有許多水果，桃子、桂圓、石榴、芒果、枇杷……各色鮮艷的.果實(shí)，光看都覺(jué)得十分可口。
到了暑假，果實(shí)差不多成熟了，再過(guò)幾天就可以采摘。
小時(shí)候，表姐帶我和堂弟去果里林玩兒，這時(shí)，學(xué)校還沒(méi)開(kāi)學(xué)，所以我們可以盡情玩耍。
夏天，這片果林盛產(chǎn)枇杷，我們可以隨意品嘗。這里的枇杷樹很高，一顆大約3至4米左右，樹越高，枇杷越甜。在這片果林中，一棵百歲老樹，很高，又粗壯，高約5米，我們叫它枇杷王樹。
我們十分愛(ài)吃枇杷，每次摘到了枇杷還會(huì)拿去和鄰居們分享，樹越高，枇杷越甜，我們想吃甜枇杷，于是把竹子晾干，它會(huì)變得十分堅(jiān)硬，可以用來(lái)打高處的枇杷。
我和表姐去打琵琶，堂弟也吵著要去，我拗不過(guò)他，只好隨他去，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的堂弟，這邊看看，那邊瞧瞧，看夠了，才愿意過(guò)來(lái)跟我們一起打枇杷。
表姐打得最多，我也會(huì)打，但是一般都在結(jié)果子，枇杷很多，綴滿枝頭，有些果子掉在了地上，浪費(fèi)了也不覺(jué)得可惜。竹竿到了堂弟那里，他揮了揮手中的“金箍棒”，硬是把自己當(dāng)成了孫悟空，然后神氣地對(duì)枇杷王樹大喊：“妖孽！哪里逃？”
玩累了，回到家，即使被蚊子叮了，也豪不在意。最多草草了事的用水洗洗，然后又去做自己想做的事。
我永遠(yuǎn)忘不了這次摘果子的經(jīng)歷，每時(shí)想起，總是覺(jué)得記憶猶新，讓人會(huì)心一笑。童年是短暫的，也是美好的……
五年級(jí)的作文 篇2
父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。這些說(shuō)出來(lái)誰(shuí)都知道。我看過(guò)很多人的作品，差不多都是寫的父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大，是多么的無(wú)私。
有一點(diǎn)我也可以肯定，父母的愛(ài)的的確確是偉大的，也是無(wú)私的，但為什么從古到今，文人們每每把父母對(duì)子女的愛(ài)寫得那么的偉大，那么的感人，而我在生活中總沒(méi)有看到、沒(méi)有碰到呢。我總是在想，他們寫父母對(duì)他們的那份愛(ài)、那份情，一看就使人落淚，不知道那些故事是真還是假？但我要寫父母對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)是真的。
在我的家中，父母對(duì)我們兄弟姐妹的愛(ài)也是無(wú)私的，父母讓我們衣食無(wú)憂，讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時(shí)間里，父母也不會(huì)因?yàn)樗麄兠Σ贿^(guò)來(lái)，而要我們不去上課，或者學(xué)習(xí)，去幫他們的忙。就算他們?cè)倜Γ瑒e人家里的孩子都回家?guī)兔�，而我們一家卻沒(méi)有一個(gè)人回去，我的爸爸、媽媽更不會(huì)打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>
我自上學(xué)后，就經(jīng)常不在家。有的時(shí)候回到家里，看到他們忙碌的身影，突然心血來(lái)潮，真的很想幫幫他們的.時(shí)候，他們總是對(duì)我說(shuō)，只要你好好學(xué)習(xí)，比什么都強(qiáng)。而且讀書是為自己好，不是為了他們，只有好好學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有出息。雖然父母對(duì)我們的愛(ài)一言難盡，我們也很清楚父母的愛(ài)是偉大的，但我和弟弟、妹妹，卻總私下里議論，說(shuō)我們沒(méi)有感覺(jué)到父母對(duì)我們的愛(ài)，像別人的父母對(duì)他們的子女那樣偉大、那樣的感人。其實(shí)我們當(dāng)時(shí)都不知道父母對(duì)我們的愛(ài)，比那些人在作品上寫的還偉大。只是當(dāng)時(shí)我們都還小，而且很平凡，沒(méi)有遇到過(guò)大風(fēng)大浪，所以父母對(duì)我們的愛(ài)，僅僅是體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五年級(jí)的作文 篇3
我們每個(gè)人都會(huì)有管不住自己的時(shí)候，可是有的人看見(jiàn)別人的東西，自己就會(huì)不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情。
一天上午,我們班的趙紫琪同學(xué)的.IC卡和李福暢的50元錢突然不翼而飛。他們?cè)谧约旱奈蛔篮蜁锓瓉?lái)覆去地找了半天，也不見(jiàn)卡和錢的蹤影。兩個(gè)人急得不知如何是好，報(bào)告了老師。老師在班上查了一天，似乎沒(méi)有找到線索。
到了下午快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們收拾好了書包，到教室外面站隊(duì)。這時(shí)候，趙紫琪和李福暢著急地說(shuō)：“老師，我們的卡和錢怎么辦��？”老師安慰他們說(shuō)：“你們先別著急，卡和錢一會(huì)兒就自己回來(lái)了�！贝蠹衣�(tīng)了都半信半疑，背著書包紛紛走出教室，站好了隊(duì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我把教室里面的燈關(guān)上，你們每個(gè)人都進(jìn)去仔細(xì)看看，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)丟失的卡和錢，就把它們放在實(shí)物投影下面。好嗎？”同學(xué)們陸續(xù)背著書包走進(jìn)去，又走出來(lái)。
最后一個(gè)輪到我了，我進(jìn)去一會(huì)兒，也出來(lái)了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在咱們都回到教室里去吧！”我剛坐回自己的座位，李靖同學(xué)就大聲喊道：“哎呀，這50元錢和IC卡怎么會(huì)在我的座位里？”老師走過(guò)去，拿過(guò)錢和卡，對(duì)李靖說(shuō)：“老師知道不是你拿的�！崩罹更c(diǎn)點(diǎn)頭。老師把它們物歸原主后意味深長(zhǎng)地告訴我們，其實(shí)她早就知道是誰(shuí)拿了同學(xué)的IC卡和50元錢，就是想給這個(gè)同學(xué)一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。后來(lái)，這位同學(xué)主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
其實(shí)在我們的生活中，誰(shuí)都有就控制不住自己的時(shí)候。有時(shí)候看見(jiàn)別人的東西比自己的好，就忍不住了，這也沒(méi)什么，改了就是“好同志嘛”。不過(guò)我還是提醒大家，別人的東西再好也是別人的，不要愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇4
有一天，小明在熟睡時(shí)，來(lái)到了美麗的夢(mèng)幻王國(guó)，這里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，只有快樂(lè)。
小明剛來(lái)到夢(mèng)幻王國(guó)，就認(rèn)識(shí)了一些仁慈、善良的白精靈；美精靈；最讓他喜歡的就是藏在蔚藍(lán)夜空里的璀璨明珠--星星。
你想知道小明為什么喜歡璀璨的'明珠--星星嗎？那就是接著往下看吧：
"小明和美精靈在夢(mèng)幻王國(guó)參加數(shù)學(xué)考試，結(jié)果考了倒數(shù)第一名，而美精靈則得到了第一名，因而變得驕傲自大，連正眼都沒(méi)看過(guò)小明，久而久之便與小明玩了。小明發(fā)覺(jué)美精靈帶動(dòng)大伙兒不與他玩，于是他很傷心。"
晚上，小明睡不著覺(jué)，他躺在草坪上望著星星，他多么盼望星星下來(lái)跟他玩，可星星還是沒(méi)下來(lái)。他越想越傷心，頓時(shí)淚流滿面。
星星終于下來(lái)了，它們對(duì)小明說(shuō)"沒(méi)事的，只要你認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考的更好些，美精靈就會(huì)和你玩了"。"叮鈴鈴、叮鈴鈴……天亮了，小明走出夢(mèng)鄉(xiāng)。"
"明明，起床了，上學(xué)時(shí)間到了"他媽媽催促的說(shuō)。小明突然從夢(mèng)中醒來(lái)了，。他自言自語(yǔ)的說(shuō)，自己怎么會(huì)在家里。
從此，小明勤奮學(xué)習(xí)，每次考試都評(píng)了一百分，成了全班第一。
后來(lái)，小明在夢(mèng)幻王國(guó)里，見(jiàn)到了自己與大伙兒，還有小星星在玩，而且玩得很開(kāi)心，他高興急了！感謝小星星對(duì)他的感謝。