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五年級的作文300字

時間:2024-02-12 18:01:05 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  樹,砍斷枝條可以再生,草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

  有一次上體育課。自由活動時,我坐在乒乓球桌旁的石頭上,還躺了下來,仰望著蔚藍(lán)的天空。我起來時,發(fā)現(xiàn)地下有一只黑黑的`東西——蜘蛛,它想爬上這塊石頭。平常我見到蜘蛛,都會被嚇一跳,可這次不知怎地,看到蜘蛛不但不怕,反而還笑了起來。

  蜘蛛有好幾條腿,臉上有白白的兩條弧線,還一動一動的。身上還有黑白相間的花紋。

  這只蜘蛛與其他的蜘蛛不同,它不會飛,而且很小很小,它想要爬上石頭,也不是一件易如反掌的事。

  它現(xiàn)在在石頭底下,何時才能爬上來?我想,也許幾天,也許幾星期。它有時沒有爬上,滑了下來,但它沒有放棄。有些人說:“這小東西在浪費自己的生命,如果它上了石頭,是不是又少了一只昆蟲呢?”也許,在蜘蛛界,也有好多朋友在不停地勸它,可以,它為什么不聽呢?

  看來,這只蜘蛛還真是“訓(xùn)練有素”沒會兒就爬到了1/3的地方,這次“大冒險”,肯定是有備而來的。對人類探險家來說,一塊石頭,簡直就是小菜一蝶,但對它來說,攀登石頭跟攀很聳的山一樣。

五年級的作文300字 篇2

  我們學(xué)校里出了一件新鮮事。別急嘛,聽我說,我們學(xué)校要練操了!你可能會說,練操有什么了不起的?這你就錯了,我們練的不是一般的操,而是少林操。

  少林操雖然聽著不新鮮,但是動作卻讓人覺得新鮮。比如說“羅漢眉”這一節(jié),食指中指并攏,上身轉(zhuǎn)180度再還原,看著真像日本動畫片“奧特曼”,又好像一個法師在施法術(shù),樣子既滑稽又好笑!皢物w燕”更有趣啦,先用手拍一下腿,再往相相反的方向跳,然后一只手的背面放在另一只手的正面,然后把兩只手放在那個……腰下的部位。我們班的`辛龍杰做這個動作時還大叫一聲“哦”,裝出一副別人拍他的那個地方疼痛的樣子。

  這套少林操著實新鮮,既鍛煉身體,又讓人樂開懷。

  看到了吧,這,就是我們學(xué)校的新鮮事。你有什么新鮮事也講給我們聽吧。

五年級的作文300字 篇3

  我認(rèn)為大海像一本有著神秘知識的教科書,讓我們了解更多的知識;我認(rèn)為大海是個色彩豐富的世界,讓我們慢慢的去發(fā)現(xiàn);我認(rèn)為大海是生機勃勃的,海洋里的生物過著幸?鞓返纳;我認(rèn)為大海它深不可測,它把它的喜怒哀樂都記在了心里,讓我們?nèi)チ私馑?/p>

  遠(yuǎn)眺大海,它水天一色,廣闊無垠,無邊無際。但大海也有它平靜的`一面,波光粼粼的水面,平靜的像一面鏡子。這時海鷗也在天空自由的飛翔,時不時的與大海親密接觸,海豚也跳出了海面,小魚,小蝦也嬉戲起來。我腳踩沙灘,風(fēng)輕輕的吹著我的面容,讓我感到了一絲絲涼爽。

  傍晚的時候,大海漲潮了,大海仿佛變了一人似的。一個個一米多高的巨浪沖向岸邊,發(fā)出了轟隆隆的響聲,那陣勢真像千萬匹奔騰的戰(zhàn)馬向著敵人沖鋒陷陣。把剛剛還在玩耍的小蝦沖到沙灘上,五顏六色的貝殼好像要和小蝦做個伴,也被沖上了岸,我被大海的洶涌澎湃所吸引。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,一陣嘹亮的聲音把我叫醒,當(dāng)我醒來才知道原來這都是一場夢。雖然這是一場夢,但陣陣海濤聲依然在我的耳邊響起……

五年級的作文300字 篇4

  嘩嘩嘩,啦啦啦,是誰在笑?那是大海的笑聲。什么,大海會笑?你覺得不可思議吧!沒錯,我聽到了大海的笑聲,因為……

  上周六,我在福州的平潭島上,藍(lán)藍(lán)的大海在呼喚著我,快來吧!海水藍(lán)藍(lán)的,可清澈了!“快來吧……”我聽了大海的呼喚,連忙脫下涼鞋,直奔大海。

  沙灘似乎并不喜歡有人踐踏他的領(lǐng)地,那沙灘上的`小貝殼,把我的腳扎得痛痛的,還有寄居蟹,舉著兩只大剪刀咔咔作響,我害怕極了。我只好快速地越過了螃蟹的領(lǐng)地和貝殼的家園,啊,海水從我的腳指縫里流過,我終于投入大海的懷抱!

  我踩著浪花,時而有調(diào)皮的小貝殼從我腳趾上下越過,癢癢的,不過挺舒服的。趁我不注意時,一個調(diào)皮的海浪飛奔了過來,濺了我一身水,還讓我免費嘗了一口海水,真咸,一點也不好喝!可惡的海浪,我也要讓你嘗嘗我的厲害!第二次海浪還沒接近,我就抓起一把沙子扔了過去,哈,浪真小了一點,海浪,你知道我的厲害了吧!

  哈哈!我笑了,嘩嘩嘩,大海也笑了,笑得多么開心!多么愉快!

五年級的作文300字 篇5

  奶奶家門前有兩根電桿,平時,燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開象一把小剪刀,站在電桿上很像音樂課上的五線譜。

  其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩只燕子都去捕食了,回來的`時候飛的很低,都快和地挨上了。我覺的奇怪,因為平時那兩只燕子飛的很高,今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問媽媽:“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說:“燕子以昆蟲為食,在天氣將下雨的時候,空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空,不過三日雨蒙蒙”的諺語,也是這個道理。

  聽了他的話,我恍然大悟。

五年級的作文300字 篇6

  在過去的一年里,我們大家的收獲有多有少,那么,新的一年即將開始,我們也即將迎來嶄新的一年,每個人都會有自己的心愿,而我的'心愿,就是……

  新年要到了,大人們都很忙碌,而我們小孩子卻很高興。

  因為我們可以得到紅包、可以放鞭炮、可以看舞獅,非常熱鬧。

  自然,我們也會有我們的新年心愿。

  媽媽的心愿是全家平平安安、健健康康;爸爸的心愿是他的事業(yè)能夠更上一層樓;姐姐的心愿是能夠好好的學(xué)習(xí),讓成績提升;但我的心愿不是平凡的,而是很偉大的!我要當(dāng)一個小作家!為了能夠當(dāng)上小作家,我想出了一個計劃:我可以先報名參加作文培訓(xùn),等過了一段時間以后,我的作文水平提升了,我再請我們學(xué)校專業(yè)的語文老師來指導(dǎo)我一下,我寫好了作文,就交給他檢查、批改;最后,我就參加作文比賽,我相信,我一定能取出好成績的!

  雖然,我的新年心愿想要實現(xiàn)是一件很困難的事情,但是,我是絕對不會放棄的!

五年級的作文300字 篇7

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯."我心中的書是一位朋友,也是一位智者,還是一處你隨時想去就去的故地。當(dāng)你寂寞的時候它會陪伴你,當(dāng)你有疑難的時候它會給你解答,當(dāng)你不知道要干什么的時候,它會帶你去含有知識的故地。對于我來說,如果一天不讀書,就感覺非常枯燥。

  記得有一次,我正津津有味的看著《綠野仙蹤》,多蘿西快回到家這精彩片段時。突然,媽媽的聲音傳來了:“士宇、士宇,家里沒鹽了下去買袋鹽回來!敝螅乙酪啦簧岬姆畔聲ベI鹽。我一路腦子里一直想著多蘿西之后的`命運是什么樣的,到了商店我拿了一袋鹽,準(zhǔn)備付錢的時候,我一掏兜發(fā)現(xiàn)沒有拿錢,之后我無奈的回了家,又拿錢去買鹽,那總不能吃一頓無色無味的“素齋”吧。

  還有一次,我去了洗手間,順便拿著媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準(zhǔn)備欣賞,于是廁所發(fā)生了這一幕。

  “哥哥,你好了沒。 

  “從第一章到第五章幾十多頁呢!一會兒都1、2小時了,你是不是打算晚上住在廁所里!”

  “不是啊!”

  “那你快出來!”

  “這不是出來了嘛!”

  以后我也要:好讀書,讀書好,讀好書。做到讀書破萬卷,下筆如有神。

五年級的作文300字 篇8

  在記憶的長河里,浮現(xiàn)出了許多令我感動的事,它總是在不經(jīng)意的一瞬間,悄悄地觸動你心靈的漣漪。

  我讀小學(xué)三年級的時候,在老師家里補習(xí),我在認(rèn)真的聽老師講課,根本就不知道外面已經(jīng)下雨了,只感覺外面有點涼颼颼的。

  下課了,媽媽來接我,我看到媽媽拿了個大雨傘和一件雨衣,才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見我在發(fā)抖,就迅速的給我披上雨衣我說:“媽媽我穿了大雨衣,那您穿什么呀?”“媽媽不冷,只要你好好的媽媽也會好好的!”媽媽一邊說一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上,但說什么媽媽也不同意。

  第二天,我去上學(xué),可是媽媽卻發(fā)燒了。我對媽媽說:“媽媽,昨天您應(yīng)該不用給我大衣穿,我穿個雨衣就行了!眿寢層H切地說:“換做是你早就發(fā)燒了,不但上不了課,而且還要挨一針!蔽铱粗鴭寢屇菢哟认榈臉幼,流下了感激的.淚水,我下定了決心:將來要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答媽媽!

五年級的作文300字 篇9

  每逢佳節(jié)倍思親,中伙佳節(jié),我們一家中午吃了團(tuán)圓,晚上還一起賞月呢!

  我們大家都團(tuán)聚在一起到三姨家賞月。妹妹提著一桶鞋和飲料,我拿著一盒月餅,爸爸和姨夫提著啤酒走上陽臺,擺好東西,我們大家開始賞月。

  天空中一朵朵云就像仙女揮著五花八門的彩帶在月亮周圍環(huán)繞。月亮宛如一個大玉盤,婀娜多姿,閃閃發(fā)光。月亮進(jìn)入三姨的陽臺,把我照得猶如披上了銀色的外套,絢麗多彩。月亮意味著什么?原來月亮意味著的是快樂,月亮照亮著我和大家玩的快樂。月亮又圓又大,仿佛我一伸手就能抓到它?墒窃铝劣趾苷{(diào)皮,好像在跟我玩躲貓貓,一會兒月亮落在小花上,使小花變得嬌艷芬芳。月亮又躲到了小草中,使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  突然,我想起了大詩人李白寫的詩:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。此時,也讓我看到了相親相愛的.一家人:大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天,這就是我們幸福的一家。我仰望著天空,發(fā)現(xiàn)月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔,嫦娥姐姐好像在對我說:祝你們中秋快樂,和家幸福。瞬間,在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閑聊聲。

  這真是一個快樂的中秋節(jié)。

五年級的作文300字 篇10

  去旅游時在火車站候車室,遇見一個小朋友,我們聊了幾句,就說再見了。結(jié)果一上火車,發(fā)現(xiàn)他就坐在我們對面,我們倆都很興奮。

  我倆做了自我介紹,他叫趙明喆,今年上二年級,比我小幾個月,但是個頭比我還高。他帶著一副眼鏡,方方的臉龐,大大的嘴巴,鼻子小小的像一個迷你的滑滑梯,

  他很開朗、很活潑,在列車上遇到工作人員都要跟人家聊幾句,還把一位列車員阿姨夸得心花怒放。

  他還很幽默,給我講了很多笑話,笑的我上氣不接下氣,他還給我們表演“騎馬舞”,贏得了很多掌聲。

  而且他很神速,我們在蘇州游覽留園返回的'時候,發(fā)現(xiàn)他在離出口很遠(yuǎn)的地方拍照,當(dāng)我們到達(dá)留院門口,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在門口的紀(jì)念品店里購物了。

  我很喜歡他,我們互相留了QQ號和聯(lián)系電話,由于和他相處的的時間很短,這是我對他僅有的了解,但是我相信我們一定還會再見面的。

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