五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在建南，就是個(gè)山清水秀的好地方。自然也少不了各種各樣的美食。我最喜歡吃的還就是我們建南的咸菜。
記得有一次，我感冒了，什么也不想吃。這可急壞了爸爸媽媽，他們給我買來了許許多多好吃的東西，我卻吃不下。恰好，奶奶從老家?guī)Щ匾恍┫滩�。媽媽問我：“想吃嗎？”我說，“試試吧！”我夾了一小撮，就著一些白米飯。剛進(jìn)口，感覺脆脆的，緊之后就有種咸咸的、酸酸的、辣辣的.味道。這種滋味實(shí)在就是太美了！不知不覺間，一碗米飯不見了，盤子里的咸菜也都吃光了。我胃口大開，不到兩天，我的病全好了。就這樣，我愛上了我們建南的咸菜。
從那以后，不論走到哪里，我都忘不了建南咸菜。漸漸地，我對咸菜的做法也產(chǎn)生了濃厚的興趣，也有了想自我親手做咸菜的欲望。于就是，我便跑去問奶奶，奶奶告訴我：“首先要在大晴天砍下整棵青菜，上桿晾干后，裝進(jìn)大盆用溫水泡洗，用竹刷刷凈葉縫土泥垢。晾干后，把菜剖開分為若干等份，將花椒、辣椒、食鹽、姜末等佐料包進(jìn)半剖開的菜莖中，放入土陶壇中密封，三月后就能吃了。”我又問奶奶，“那吃法呢？”奶奶說，“吃法很多啊，能夠做咸菜湯，咸菜面條，咸菜炒臘肉——吃起來美味可口。”我又問：“為什么都就是咸菜，一樣的做法，一樣的吃法，不一樣時(shí)候卻有不一樣的味道呢？”奶奶不厭其煩地說：“乖孫子，你不明白吧！咸菜不與其他菜相同，其他菜講究新鮮。咸菜就就是放上一至三年的時(shí)間也好吃。三到五月的新鮮咸菜看起來黃金亮色，味道鮮美。一至三年的咸菜看起來不好看，但絕不會(huì)腐爛變質(zhì)，而且吃起來美味絕倫！做酸菜魚、洋芋咸菜湯就離不開這陳咸菜。等你們放星期的時(shí)候，我們一齊來做吧！保證你吃了還想吃！”奶奶的一席話，讓我直咂口水。
朋友，如果你來建南，我必須讓你品嘗咸菜，我會(huì)親自下廚，給你做一頓咸菜大餐：煮一缽洋芋咸菜湯，炒一盤咸菜臘肉丁，再加上一盤咸菜筍絲，最后再端上一鍋熱氣騰騰的咸菜魚。讓你一頓吃個(gè)夠，讓你吃了還想吃。
想嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食——咸菜嗎？那就快來我們利川建南吧！
五年級(jí)的作文 篇2
她，總一副開開心心的樣，不管同學(xué)遇到了什么不開心、不高興，又或者什么麻煩，都少不了她。
而我總覺得她太煩了，為什么都要管別人的事呢？直到那一天，她終于成了我崇拜的人了。
那一次，我因?yàn)橐獟叩�，其他值日生都逃了，心里正抱怨著，可這地還是要掃的'，否則明天同學(xué)們又該吃灰塵了。
我毫不著急，慢慢地去樓下拿起掃把，又慢慢地走上樓，不情不愿的時(shí)候，她出現(xiàn)了。
“你來干嗎？”
“我忘拿東西了，回來拿�！�
“哦”我再次埋頭掃著。她也從抽屜中抽出書，慌忙塞進(jìn)書包。
“對了，你一個(gè)人掃嗎？”
“對，他們都走了。”
“我來幫你吧！”
“你又不是值日生，掃什么掃！”最終還是拗不過她，她去樓下拿了掃把，開始開心地掃地，見她那開心的樣子，我也被她那么樂觀的態(tài)度逗樂了。她掃得十分認(rèn)真，速度也很快，經(jīng)過我們倆人的合作，教室又“閃閃發(fā)光”了。她雖然幫了我，但我還是討厭她。剛剛下樓，“天公不作美”。下起了傾盆大雨，我剛剛準(zhǔn)備沖進(jìn)雨海，不料她把她唯一的傘塞進(jìn)了我的手里。
我正納悶著�！澳惆褌憬o我干嗎？你怎么辦呢？”“沒事，我從不怕冷�！痹捯魟偮�，她沖進(jìn)了雨海，我愣了一下，雨水和我的眼晴融在了一起，分不清了。雖然那已經(jīng)是兩三年前的事了，但她那時(shí)的背影卻一直在我的心里。
我看見她沖進(jìn)雨海的背影時(shí)，我對她的崇敬之情油然而生，覺得她雖然愛管閑事，但它是一個(gè)最美的天使。
五年級(jí)的作文 篇3
我相信，在浩如煙海的書中，每個(gè)人都有自己喜歡的書吧！當(dāng)然，我最喜歡的書就是《老人與�！贰�
書中的主人公是一位叫亞地圣哥的老魚夫，和一位名叫諾林的'男孩。這位風(fēng)燭殘年的老漁夫一連84天都沒有釣到一條魚，幾乎快餓死。但他仍然不肯認(rèn)輸，而是充滿奮斗精神，在第85天終于釣到了一條勝場18英尺，體重1500磅的大馬林魚。
大魚拖著船走，但老人依然死拉著不放，即使他沒有食物，沒有水，沒有武器，沒有助手，而且左手還抽了筋，但它絲毫不灰心。經(jīng)過兩天雨夜之后，大魚終于被他殺死。鯊魚立刻前來搶他的戰(zhàn)利品，他一一殺死，最后只剩下一支折斷了的柁柄作為武器。結(jié)果，大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚骨，但他依舊得到了人們的尊重。
這本書告訴我們，我們在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到挫折，但我們需要勇敢面對，并把它克服。就像圣地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
書記告訴我們很多知識(shí)，讓我們一起來讀書吧。
五年級(jí)的作文 篇4
人生是離不開堅(jiān)持的，只有堅(jiān)持不懈的努力與奮斗才能走向人生道路上的巔峰。
我曾聽說過一個(gè)故事，在很久很久以前，有一個(gè)員工被公司裁員，經(jīng)常有上頓，沒下頓的，不久，他便向一個(gè)中意公司發(fā)出了求職信，然而信中只是簡單的寫了句“請給我一份工作吧！”可那個(gè)公司拒絕了，他依然堅(jiān)持著，他寫下了第二封信，信的內(nèi)容是“請請給我一封信吧！”于是，在接下來的.2500封信件中，他皆在信的開頭加一個(gè)‘請’，之后，老板看在他這么堅(jiān)持的分上，破例給了他一份處理信件的工作，事后，許多的記者前來采訪他：“你為什么要在信的開頭加一個(gè)‘請’字呢？”他說道：“我只想讓他們知道我是用手寫的，不是憑機(jī)器打印出來的，我只想讓他們知道我想要這份工作的決心，然而，在沒一封信的開頭加一個(gè)字就可以證明！”
這位被勝利拒之門外的人，通過了自己的努力，通過了自己的堅(jiān)持不懈，在被拒絕了2499次之后，終于撞開了屬于他的勝利之門。
2500這個(gè)數(shù)字呀著實(shí)令人驚訝，我想倘若是我，就絕對沒有著份堅(jiān)持下來的決心吧！
成功的大門對與每一個(gè)人來說都是不同的，有的人里他只給了一張紙，一捅就破，有的人卻隔著一層磚頭，但是，不管你離成功有多遠(yuǎn)，只要你肯努力，肯拼搏，遲早有一天，成功之門也會(huì)為你而敞開。
成功永遠(yuǎn)是留給鍥而不舍的人。執(zhí)著，堅(jiān)持，是人們獲得成功最大的資本，俗話說的好“三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！边@種人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的，我們應(yīng)該有不達(dá)目的不罷休的毅力相信自己，一定會(huì)水滴石穿的。
其實(shí)成功并不難，只要你肯艱苦執(zhí)著。
五年級(jí)的作文 篇5
高爾基曾說過：“書籍是進(jìn)步的階梯。”人的一生不能沒有書籍，假設(shè)如果沒有，可能連什么是中國，什么是語言都不知道。
我從小愛看故事書知道現(xiàn)在我還知道自己小時(shí)候最愛看的故事書是《小馬過河》，上小學(xué)了媽媽給我買了歷史書和中國四大名著我最愛看的也是《紅樓夢》和《魯濱孫漂流記》。
9歲那年，我曾想過自己寫一本小說，但寫到一半就像不出要寫什么了也就是半途而廢，那是我沮喪極了，悔恨自己的知識(shí)量為什么這么少，后來我整理了一下思緒，覺得應(yīng)該是我閱讀量太少了，所以就從我姐姐那借書，圖書館借書，下課看，睡覺前看，甚至連吃飯時(shí)都看。媽媽把這一切都看在了眼里，找了一個(gè)空閑的時(shí)間問我，說：“曉晴啊，以前不見你那么勤奮的讀書，現(xiàn)在是不是明白了百煉成鋼這個(gè)道理呀？？”我回答：“不知道，我只知道自己閱讀量很少，不夠聰明，寫文章不會(huì)用好詞佳句而已�！币妺寢屵@么問，我把整件事的起因進(jìn)過結(jié)果都一五一十的告訴了媽媽，媽媽不但沒有取笑我幼稚，還指導(dǎo)我該怎么做
她說：“想擴(kuò)大知識(shí)量就要那個(gè)本子，把你看到讀到好詞、俗語都記在里面，用的時(shí)候就翻翻看就好�！�
我照做了，當(dāng)我寫周記時(shí)寫到一半，沒想到詞寫進(jìn)去，就把那個(gè)本子給翻開“抄襲”，果然！我看了17本書里的.好詞佳句用上后，得了個(gè)星星A+，我看到評價(jià)后欣喜若狂，蹦蹦跳跳的去找了媽媽跟她說謝謝，誰知蹦蹦跳跳的過程中左腳絆右腳，“嘭”一聲和大地媽咪來了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱，媽媽聞聲趕來，把我扶起來說：“小心點(diǎn)！”
現(xiàn)在我12歲了，早在3年前我就知道我文筆不如別人，因此我買了很多書，也看了很多書，這也使我受益匪淺，我深知我是幸福的，因?yàn)槲页錾诓回毟F的家庭里，是我能有零花錢買書，也慶幸我的人生里有一位叫“書籍”的知心朋友伴我幸福成長。