五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有夢想，當(dāng)然，我也有夢想，那就是當(dāng)一名”航天員“。
有一天，我真的當(dāng)上了”航天員“，我駕駛著我專用的小型飛船”蒼熊號(hào)“，向火星出發(fā)了。
到了火星，我一下飛船就被這美麗的景色給迷住了。
地上全是閃閃發(fā)光的寶石、鉆石、礦石、……等。正當(dāng)我看得眼花繚亂時(shí)，突然，一個(gè)長得奇丑無比的、個(gè)子也不是很高的怪物走到了我的面前，說：”×&%￥#～�！拔衣犃税胩煲矝]有聽懂，連忙拿出一臺(tái)微型的對講機(jī)，一聽、原來，他是想跟我打架啊!我從腰間的變身腰帶的按鈕上，按了一下。我就變成了一個(gè)宇宙超人。
我先發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，我連續(xù)地對那個(gè)怪物使出了光波攻擊，那個(gè)怪物也使用了堅(jiān)石防御，一個(gè)回合下來了，我和那個(gè)怪物不分上下。第二個(gè)回合開始了，那個(gè)怪物先進(jìn)行了攻擊，使用了山崩地裂，我沒有抵擋住，結(jié)果，身負(fù)重傷。第三個(gè)回合，我和那個(gè)怪物一起進(jìn)攻，我又按了一下按鈕，我的`宇宙超人變成了黃金戰(zhàn)神，這是，我的傷不僅好了，而且，我覺得自身的能量變的比以前強(qiáng)大了許多。我連忙使出黃金銳，那個(gè)怪物連還手的機(jī)會(huì)也沒有，就被我消滅了。正當(dāng)我高興時(shí)，突然，從夢中醒來了。
我顯然有些失望，但我發(fā)誓，我一定會(huì)當(dāng)上航天員，去探索宇宙的奧秘!
五年級(jí)作文 篇2
一天，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)ュ\繡中華之民族文化村游玩。這里綠樹成陰，鮮花盛開。鳥兒滿枝頭歌唱，新鮮的空氣撲鼻而來，讓人心曠神怡！
其中，最讓我難忘的是大型馬戰(zhàn)表演——金戈王朝。講述了一場努爾哈赤攻打朝廷的戰(zhàn)爭。
表演開始了，首先八旗軍擺上陣容，展示一下他們的武力。一位騎士準(zhǔn)備表演馬上倒立，只見馬在奔馳，他雙手抓住馬身，后腿往上一蹦，整個(gè)人倒立了。頓時(shí)，現(xiàn)場掌聲一片。另一位騎士又準(zhǔn)備表演飛身躍馬。馬正在跑，騎士抓住馬身，往下一跳，又迅速地躍到馬的另一邊，再一次躍到另一邊，穩(wěn)穩(wěn)落地……剎那間，如雷鳴般的掌聲震耳欲聾，響徹云霄。又有一位騎士準(zhǔn)備表演躍火鏈，刺氣球。馬開始奔馳了，跑到火鏈前，馬兒縱身一躍。躍過去了，騎士瞄準(zhǔn)前方氣球，拋出手中長槍，只聽“啪”的一聲，氣球爆了……突然，士兵來報(bào)：“不好了，杜軍四十萬大軍來攻打�！迸瑺柟嗾f：“回城埋伏。”
杜軍來到城下，杜軍說：“努爾哈赤快快投降，否則你的性命難保�！闭f著，杜軍已經(jīng)把城門打開了，士兵也沖進(jìn)去了。突然，努爾哈赤說：“你中了我的埋伏了�！敝灰姵菈ι蠋拙叨跑姷氖w墜下來了。八旗軍走出城門，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。有一位八旗將士走出陣來，說：“：誰敢來戰(zhàn)！”一位杜軍將士走出來，跟他打了幾個(gè)回合，杜軍將士敗下陣來……之后，杜軍因?yàn)樗纻麘K重，所以就逃了。八旗軍立刻追殺：萬箭齊發(fā)，怒吼聲連成一片。杜軍全軍覆沒。明朝被毀滅了，清朝建立了。
金戈王朝這個(gè)表演重現(xiàn)了歷史的一幕，驚心動(dòng)魄的場面，使人有身臨其境之感。錦繡中華之民族文化村是綠的`世界、花的世界、美的世界，更是中國的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗，讓人流連忘返。
五年級(jí)作文 篇3
姥姥的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)山清水秀的小村莊。雖然我只去過幾次，但是一直很懷念那里圖畫般的山。
美麗的崇山是我心中的天堂。高聳入云的山峰真是“危樓高百尺，手可摘星辰”；山峰的形狀就如宋代大詩人蘇軾所寫的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”；山中的幽靜也真可謂“空山不見人，但聞人語響”。夜晚，彎彎的月兒掛在黑色的天幕上，增添了些許神秘感。
春天，春姑娘彈奏著樂曲，喚醒了萬物。山上的冰雪漸漸融化了，發(fā)出一陣陣清脆的聲音“叮咚叮咚”，宛如春姑娘彈奏出的琴聲�；ǘ浜托〔轄幭瓤趾蟮靥匠鲱^來。此刻，孩子們在山水中尋找著春天的足跡，邊找邊唱“春天在哪里呀，春天在哪里？”孩子們找到了春天的足跡，歸來的鳥兒也找到了剛吐出嫩綠枝丫。孩子們放學(xué)回來，跑到山上放風(fēng)箏，映照著“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山上萬物生機(jī)勃勃，令人心動(dòng)。
夏天，綠樹成蔭，盡管夏日狂魔帶來了炎熱，讓人更加煩躁，可大樹卻不懼炎熱，依舊挺拔茂盛；小草長得又濃又密，花朵散發(fā)出淡淡的香味；孩子們在樹蔭下玩耍，小鳥也一展歌唱家的歌喉，小動(dòng)物們都躲進(jìn)了巢或洞里，而知了也“知了，知了”地叫著，仿佛在說“太熱了，太熱了”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片蔥郁，好一幅迷人的風(fēng)景畫��！
秋天，樹葉凋零，花朵凋謝了，小草彎腰了，唯有楓葉異常美麗，真可謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上一片火紅，勾勒出一幅秋天山景圖，令人流連忘返。
冬天，冬爺爺吹起了寒風(fēng)，萬物都冬眠了，唯有雪松和梅花依然挺拔，大地被厚厚的.大雪所覆蓋，踩上去松松軟軟的，孩子們則在打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片雪白的世界映襯出一幅冬日山景圖，令人著迷。
家鄉(xiāng)的山景美如畫，四季的山景圖連在一起就構(gòu)成我心中的天堂！
五年級(jí)作文 篇4
狗媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫開開，一個(gè)叫心心，是一對形影不離的雙胞胎。
突然有一天，開開對心心說：“雖然我們長得差不多，但仔細(xì)比較一下，我可是要比你高大強(qiáng)壯多了！”心心聽了，心里不樂意了，不服氣地說：“哼，我們倆明明長得一模一樣，你哪里比我高，比我壯了？”開開惡狠狠地說：“我就是比你強(qiáng)壯！”兄弟倆爭得面紅耳赤，各不相讓，吵到最后差點(diǎn)打起來。他們不再像以前那樣親密友好，碰到一起，不是爭論不休，就是互相翻著白眼扭頭就走，誰也不理誰。
就這樣過了好多天，開開見心心還是不服自己，氣憤地對心心說：“你怎么冥頑不靈呢？你不相信的話，就和我去照一下鏡子�！薄罢站驼眨l怕誰呀！”心心生氣地大喊。他們倆來到商場，商場里正好豎立著兩面大鏡子。開開往一面凹鏡前一站，哇！一只高大威猛、腿粗如樁、耳朵似蒲扇般大小的狗出現(xiàn)在鏡子里。開開見了，心里得意極了：哼，誰還敢不服我！另一邊，心心站在一面凸鏡前，只見鏡子里蹲著一只瘦骨嶙峋、病怏怏的`小狗。心心傷心極了：為什么我這么瘦小呢？看來開開真的比我強(qiáng)多了，我真不該不相信他的話。
從此，開開整天趾高氣揚(yáng)，神氣活現(xiàn)，大搖大擺地走在街上，嘴里還抽著名牌香煙，尾巴都翹到天上去了。而心心整天垂頭喪氣，低頭哈腰，耷拉著耳朵。一見到開開，更是害怕得渾身顫抖起來。
這一切都看在狗媽媽的眼中。一天，狗媽媽把開開和心心都叫來，語重心長地對他們說：“孩子們，你們以前是手足情深的好兄弟，為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢？開開，你真的以為自己很強(qiáng)大嗎？你只不過站在了凹鏡前。心心，你也沒有那么弱小，你只是照到了凸鏡。你們不能輕易地被事物的外表所迷惑，要正確地看待自己和別人。”
開開聽了，慚愧地低下了頭，真誠地向心心道歉，心心也很大方地原諒了開開。這一對雙胞胎小狗，又過回了快樂、幸福的生活。
五年級(jí)作文 篇5
廈門最值得去的地方就是鼓浪嶼，它是一座步行小島，島上風(fēng)景如畫，到處可見熱帶植物。
這時(shí)候的廈門非常的.炎熱，但熱浪滾滾絲毫擋不住我和妹妹激動(dòng)的心情。因?yàn)槲覀儊淼搅讼蛲丫玫暮＿�，浩瀚的大海一眼望不到邊，海水在陽光的照射下波光粼粼，一層海浪推著前一層海浪涌向海邊，我們在海水里盡情享受著被海浪撲打撞擊的感覺，媽媽和阿姨站兩邊拉住我的手讓我隨波逐流，那感覺真是美好極了！
玩夠了，我和妹妹就在金色的沙灘上玩耍，我一把一把將沙子壘起一座愛心形的小山，起名愛心山，為了防止海水沖散它，我們還圍了一道沙墻，沙灘上留下了我和妹妹燦爛的笑聲。