小學(xué)五年級作文【錦集4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
生煤爐，是城里人很少能體驗到的一件事。而在農(nóng)村，燒煤爐的人家比比皆是。因為我在鄉(xiāng)下過暑假，所以有機會體驗了一回生煤爐的感覺。
先在門口空地上將爐子、廢紙、扇子、打火機和柴禾準(zhǔn)備好，還需要一個新的蜂窩煤和一個舊的蜂窩煤。
第一步，將舊的'蜂窩煤先放進爐底，再用打火機點燃廢紙放在它的上面。等火大了，就趕緊放上足夠的柴禾，這就是第二步。第三步是力氣活，就是用扇子對著爐洞使勁扇，直到柴禾越燒越旺，這時，就能將那只新的蜂窩煤放在上面了。煤被燒旺了，那就說明爐子生好了。這時，就可以用來燒飯煮菜啦！
也許有人會問，風(fēng)大的天氣扇子扇不起風(fēng)，而大風(fēng)又不可能自己往爐洞里躥，那怎么辦呢？不用著急，你只要將扇子側(cè)著擋在爐洞口，風(fēng)吹向扇子后被一擋便擋進爐洞里了。真是干什么都有干什么的竅門兒呀！只有通過實踐才能不斷積累經(jīng)驗。
燒煤爐既有趣，又比燒液化氣省錢。這差事，我愛干。
小學(xué)五年級作文 篇2
在我的心里，一直深深的埋藏著一個小小的心愿，就是當(dāng)上一名醫(yī)生。
小時候，我經(jīng)�？吹浇憬銥閯e人看病。記得有一次，在我待在醫(yī)院玩耍的時候，突然，姐姐接到了一個病危的人，我也悄悄地跟著到了手術(shù)門口，當(dāng)時的我特別想進去，我試了好幾次，還是沒有被允許進去，因為怕我打擾他們和病人。我只好靜靜爬在門外看著姐姐忙著為病人做手術(shù)，他的額頭上已顯現(xiàn)了汗珠，眼神是那樣的.凝重的盯著病人，我知道姐姐的希望是什么。還好，病人現(xiàn)在已慢慢的好轉(zhuǎn)了，姐姐的臉上也露出了曾經(jīng)那種欣慰的的笑。
通過這件事，我決定了要成為當(dāng)一名救死護傷的白衣天使。為此，我就開始讀一些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書，可能是由于年齡小，知識少得的問題，很多東西我根本看不懂，看了很久也沒有進步，心情很沮喪想要放棄�？山憬惆参课艺f：“妹妹，不要放棄，每個人在生活中都會遇到各種各樣的挫折，只要我們努力的去奮斗并與困難做斗爭，就會有勝利的那一天”。聽了姐姐的話之后，我的精神立刻振奮起來了，姐姐還對我說：“我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為將來學(xué)醫(yī)打好基礎(chǔ)�！�
因此我要努力的做下去。首先，我要做的是好好學(xué)習(xí)為將來成為一名醫(yī)生打好堅實的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識；再者，努力的去奮斗并與困難做斗爭;最后，堅持到底。我堅信只要我做到這些我就可實現(xiàn)我成為一名白衣天使心愿了。
小學(xué)五年級作文 篇3
前兩天看了，林正英的鬼片。把我下夠嗆，我好幾天睡不著覺。有一天我在學(xué)習(xí)，但也十分還怕。只不我因為太累還是把千斤重的眼皮和了……
突然，我看見了一個大人。原來我是投胎轉(zhuǎn)世了。我自從出生右手上就有一個龍的.圖案。也不知為什么我的右手力氣十分大。記得有一次，在路上看見一個小女孩在走，突然一輛大貨車向小女孩沖了過去。我沖了過去，用有手用力一擋把他攔下了。小女孩不停的說謝謝……
這時有個老頭在一旁看。我邊走了，那老頭還微微的點了點頭。我走了，在路上有4個流氓在欺負人。我過去了，對他猛的一拳。他還沒事，他說；“小屁孩干嘛呢？”我便用右拳使勁打他還沒事，終于有一拳把他打飛了�？蛇�有一群人，一起來打我。突然過來應(yīng)該大哥哥，說打我吧。他們便用棍子打他，棍子都折了他還沒事。最后他們拿鐵棍子來，鐵棍子也彎了。他也沒事。最后我生氣了，我一人一拳全飛了。大哥哥說：“你剛才怎么不打他呢？”我說：“用不好力氣，一會大、一會小�！比缓笏f：“跟我去拜師�！蔽覀儊淼搅�，那個老頭家：“拜師。”我們拜了師，后可以自由的發(fā)功了。老師就讓我們?nèi)ダ侨搜抢锶�。還給我們一人一個龍神劍。我們來到那里把所以小妖都打死了，來到狼人妖這。被打的十分慘，最后我們用龍神劍和二為一力氣大，不怕打。最后一聲雷把我叫醒原來是夢啊。
做人要腳踏實地，不要像做夢一樣。
小學(xué)五年級作文 篇4
盼望,盼望,盼望著學(xué)農(nóng),盼望著出發(fā)去當(dāng)回“小農(nóng)民”，盼望與大自然來個親密“kiss”。終于盼望成了激動，我們背著大得夸張的旅行箱，來到大觀山學(xué)農(nóng)教育基地，開始我們充滿刺激和好奇的學(xué)農(nóng)生活。
來到宿舍，理理被子，放放行李，這倒不足為奇，畢竟學(xué)軍都經(jīng)歷過了。
可有趣的是，下午有個活動，叫作“定向越野”。“越野”，這個詞聽起來還挺瀟灑的'，其實說白了就是帶著地圖和指南針，根據(jù)地圖上表示的位置，尋找點標(biāo)，并記下牌上的數(shù)字。
一聲令下，我們一行六人出發(fā)了。先不急，先得定個位。我把指南針放于地圖上，左左右右而又胡亂地擺弄了一番，算是模糊地找了方位，向那兒奔去。走到那個地，竟發(fā)現(xiàn)是個狗窩，狗窩里能有啥？左看右瞧，也沒看出個蛛絲馬跡。忽聽有人叫了起來，過去一看，哈，就在狗窩的一個死角里。第一點標(biāo)找到了，大家都信心百倍，后面的尋找便順利了好多。
有趣的事情在找到第十個點標(biāo)的時候。順著一個小徑，我們來到一個雜草叢生的值班室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲著蛇又滿懷向往地往里走�？烧襾碚胰�，一無所獲。不會是走錯了吧，不免動搖起來。正要往回走，王叫了起來。呵呵，點標(biāo)竟在房梁上，誰放的，夠狡猾的。
走著走著，猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了終點。
“綠野奇兵”順利完成任務(wù)。