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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-05 17:11:44 五年級(jí) 我要投稿
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(實(shí)用)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)實(shí)用的五年級(jí)的作文300字7篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  上五年級(jí)了,教過我的老師有很多很多,讓我最敬佩的要數(shù)班主任劉老師了。

  劉老師眼睛不大,帶著一副近視眼鏡,常常向那些在上課時(shí)說話、搞小動(dòng)作的同學(xué)投去如利箭般的眼神,可謂“神力”無比。怎么,你不信?那就去我們班的課堂上一探究竟吧!

  “叮鈴鈴......”上課鈴響了,劉老師滿面春風(fēng)地走向講臺(tái),娓娓的講起了課文,我聽得正入迷,劉老師卻突然停了,咦,怎么啦?難道是我坐姿不端正?我立刻挺直了腰板,可劉老師依舊向一個(gè)角落望去,許多同學(xué)也向那個(gè)角落探去,我不由自主的看了看,噢,原來是某個(gè)同學(xué)在搞小動(dòng)作呀!對(duì)方似乎知道劉老師在看他,便悄悄地坐直了。劉老師這才又講了起來。

  劉老師不僅眼神有“神力”,手上的“功夫”也特別了得。

  鄭州教育文明博客上有一個(gè)小有名氣的博主“小米”,她就是劉老師。博客首頁上,經(jīng)常能找到劉老師被編輯加精的.博文,有時(shí)還會(huì)有兩三篇在博客大賽中獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我看劉老師的博文時(shí),雖然有時(shí)可能看不懂,但博文還是緊緊地吸引著我,讓我不由自主地就打開了。

  光陰似箭,日月如梭。五年時(shí)光已如流水般流去?蔁o論到哪兒,我都不會(huì)忘記那個(gè)曾經(jīng)教過我的劉老師,因?yàn)槲覑鬯磁逅?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇2

  生命中最珍貴最難忘的,無非就是與父母在一起的時(shí)光,和爸爸一起看書便是如此。

  還記得在幼兒園中班時(shí)候的那一個(gè)夜晚,爸媽雖然都已經(jīng)躺在床上了。夜深了,我沒睡著,我正在努力鉆研一本童話故事書。這時(shí)候,好像一切是命中注定的,爸爸也沒睡著,躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,后來爸爸坐在床上,給我講童話故事,講《農(nóng)夫與蛇》,講《青蛙王子》……

  在我小學(xué)的時(shí)候,我已不滿足于爸爸給我講書上的故事了。這時(shí)候的我經(jīng)常與爸爸一起坐在床上,他用他那寬大的胳膊墊在我背后,我們一起看書。當(dāng)然,每次看到精彩的部分,我都會(huì)把書搶過來看。

  就這樣一直到小學(xué)高年級(jí),我能讀的書越來越多,但與爸爸一起讀書的.時(shí)間越來越少。有時(shí)候,我倆還會(huì)一起坐在床上,看劉慈欣、余閑、儒勒的書。那會(huì)兒,我重溫了小時(shí)候靠在爸爸肩膀上讀書的感覺。

  后來,我們搬家了,而那床卻沒有跟我們一起。我看著那床,總覺得少了些什么——那是我即將逝去的童年。那些與爸爸讀書的日子,將成為我永恒的,最美好的回憶。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我最喜歡天上的云了,我會(huì)在早上看云,那天如同藍(lán)玉襯托著,那如同雪一般的白云,可真美呀!

  天上的`云可真多呀!這里一朵;那兒一朵;左邊一朵;右邊一朵……真讓人目不暇接,眼花繚亂。就算你每天看云也看不完,因?yàn)樗刻於荚谧兓。天上的云真美呀!這邊這一朵像奔騰的馬兒;那邊一朵像可愛的小羊;還有這朵像憨厚的小豬……真是形態(tài)萬千。

  風(fēng)吹過了,那雪白的云聚集在一起,像在說悄悄話。漸漸地,云越聚越多,變得灰彤彤的。慢慢地天空三萬八千里全是黑壓壓的一片,像到了深夜一般,閃電突然從天而降,速度快得像一支火箭,而且大得如同巨人一般,瞬間把天空照得像白晝一樣。云也被照亮了,像數(shù)也數(shù)不清的閃閃發(fā)光的金山。只聽“轟隆、轟隆”幾聲,就知道雷聲響了,剛開始,大得如同地震,漸漸地,響聲越來越小,變成了爆爆米花聲了。雨下大了,像天上有一個(gè)自來水管在不停地流水。過了一會(huì)兒,雨小了,像天上有一人在哭。

  雨過天晴,彩虹出來了,放出五顏六色的光,太陽伸了個(gè)懶腰,仿佛在說:“洗了個(gè)澡真舒服!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我的課余生活豐富多彩,有溜冰,有騎自行車,有畫畫,但是我最愛的課余活動(dòng)就是畫畫。

  有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫本,準(zhǔn)備畫畫,這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說:“畫一個(gè)‘世界大樓’吧!蔽蚁乳_始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的`時(shí)候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時(shí)候,我想:“也許這樣也有用!本烷_始畫,過來一會(huì),我把歪的這畫成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái),就這樣,我畫完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫的“世界大樓”,又修改了一下,我看著這張畫,開心地笑了。

  后來,我打算再畫一張,我不知道畫什么,我的手拿起筆之后,我畫了一個(gè)大圓圈,這是,我一下子說:“畫臺(tái)車吧!”我馬上動(dòng)筆,畫出了一臺(tái)跑車的車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進(jìn)器,就開地很快啦!我畫完后,我自言自語地說:“我畫的這臺(tái)跑車真好看!”我還給這臺(tái)車取了個(gè)名字,叫“飛洋一號(hào)”。

  豐富的課余活動(dòng)給我的生活增添了不少樂趣,我的課余活動(dòng)就是這么地精彩。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  如果有人問我:“你最喜歡什么顏色?”我便會(huì)脫口而出:“是綠色!”

  也許,有人會(huì)說大概是我視力不好,平時(shí)要多看綠色。

  不,并不是這樣,我喜歡大自然里的各種植物,最喜歡的并不是五顏六色的植物,而是綠色的植物,有四季常青的松樹、柏樹,綠茵茵的小草,爬藤植物綠蘿……它們雖然是普通的綠色,但是它們的生命力卻是無比頑強(qiáng).

  當(dāng)我邁步來到公園,第一眼見到的就是那綠油油的樹木,樹木的'葉子青翠美麗,果子成熟后香甜可口,樹枝柔軟多姿……瞧,大樹多美呀!

  每當(dāng)冬去春來,最先把綠色呈現(xiàn)在我們眼前不是那平凡的小草嗎?它是那么普通,那么平凡。記得偉大詩人白居易寫的一句詩句,就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@不就是贊美那貌不驚人的小草嗎?

  聽說,還有什么綠色食品,綠色環(huán)保呢!

  想到這兒,你說,我能不愛綠色嗎?我喜歡這種平凡而美麗,又富有生命力的綠色!我愿意加入到保護(hù)綠色的行列中來,讓我們的地球,讓我們的生活環(huán)境充滿綠色!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,陽光明媚,萬里無云,媽媽騎著自行車搭著我到公園里玩。

  來到我園里,我一邊哼著歌一邊晃著腿。一不小心就把腳晃進(jìn)了后車輪里面,我當(dāng)時(shí)痛得哇哇大哭起來。媽媽感覺不妙,連忙停車,幫我把腳從后車輪里弄了出來,接著馬上背著我往醫(yī)院跑去。半路上,我對(duì)媽媽說:“我咳嗽咳有痰!眿寢屄犃,扭頭看了看我,又看了看地面,馬上說:“不能隨地吐痰。”說完,不怕臟地便把手伸了過來,說:“吐吧!辈蚜硪恢皇稚斓轿业谋骋慌模当恪髂繌埬憽爻霈F(xiàn)在了媽媽的手上。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地說不出話來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)......

  來到醫(yī)院里,媽媽迅速走向急診室。一位醫(yī)生走了過來,看了看我的傷勢(shì),說:“知識(shí)擦破了點(diǎn)皮,沒有什么可大驚小怪的。”媽媽聽了,心里的石頭落了下來,但還是不放心,便問:“真的沒事嗎?我覺得還是抹點(diǎn)藥會(huì)好點(diǎn)吧。”醫(yī)生聽了,只好給我抹了點(diǎn)藥。在媽媽的'精心呵護(hù)下,我的傷幾天就好了。媽媽這些年來您一直都在照顧我,一直都在幫助我,謝謝你!媽媽!

  媽媽,你的愛就像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨;你的愛就像一汪水,深藏不露。媽媽,兒子要對(duì)你說:“我愛你,媽媽!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇,他長得很帥,一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴,五官端正,看上去是個(gè)嚴(yán)厲的老師,平時(shí)總愛穿棕色的西裝。他還是學(xué)校的副校長呢!

  我們的蘇老師很嚴(yán)厲,記得有一次,蘇老師正在教我們?nèi)粩?shù)乘兩位數(shù),他提出了一個(gè)問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭先恐后地舉起了手,只有我的同桌沒有舉手,蘇老師看見了同桌的一舉一動(dòng),就讓我的同桌來回答,我的同桌可能是由于上課不專心的緣故吧,低下了頭,啞口無言。蘇老師嚴(yán)肅批評(píng)了她,然后又耐心地重復(fù)講解了一遍,直到我的'同桌回答正確,才讓她坐了下去……

  還有一次,一位同學(xué)上課時(shí)正在看漫畫書,正好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了,蘇老師馬上走到那位同學(xué)跟前,對(duì)他說:“拿出來!蹦俏煌瑢W(xué)紅著臉把漫畫書拿了出來,蘇老師接過那本漫畫書,把書撕得粉碎……使那位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為。

  別看上課時(shí)的蘇老師是那樣嚴(yán)肅,下課時(shí),他幽默風(fēng)趣,常把我們逗得哈哈大笑。

  這就是我們可敬可愛的蘇老師。

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