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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-03 10:14:39 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  “叮零零……”上課鈴聲響了。符老師拿著一些我們考的單元試卷,符老師臉上露出喜悅的表情走進(jìn)教室。這時(shí),我覺得這次單元測試我們班應(yīng)該考得很好吧!

  符老師站在講臺(tái)上,沒有說些什么,只是指了指我。咦?符老師干嘛指指我呀?會(huì)不會(huì)是大家考得很好,我卻考得很差呢?我疑惑不解。符老師開始報(bào)成績了。“陳澤平98分,馮若男98分……”她們考得這么好,那我會(huì)不會(huì)也像她們那樣好呢?不可能吧,符老師剛才還指指我呢!眼看試卷馬上沒了,可是我還沒被報(bào)到。

  過了一會(huì)兒,只有一張?jiān)嚲砹,我還沒報(bào)到,那張?jiān)嚲砭褪俏业牧?墒,符老師沒有報(bào)出來我考了幾分,卻說:“沒拿到試卷的人下課到我辦公室了。”我的心一下子不安起來,沒等我多想,下課了。

  想起老師說的'話,我的心又不安起來,我慢慢吞吞地走到辦公室門前,說了一聲“告報(bào)”,老師們哈哈大笑,我卻一點(diǎn)也不知道,走到了老師面前,老師對我說:“唐麗燕,你知道你考了幾分嗎?我告訴你,你這次單元測試考了99分,全班第一!蔽掖瓜碌念^一下子抬了起來!疤汽愌,你不要驕傲,要努力下次再取得好成績!蔽易叱鲛k公室,心里的那塊大石頭也終于落地了。

五年級(jí)作文300字 篇2

  放假了,爸爸媽媽帶我去莫干山里的民宿“遙遠(yuǎn)的山”度假。一路驅(qū)車到德清,莫干山里的景色真讓人陶醉。

  山間小道蜿蜒盤旋,繞啊繞啊,可卻一點(diǎn)也不讓人覺得無聊。道路兩邊是一片又一片的竹林,綠綠的濃陰,不斷向前鋪展,為這條彎曲的盤山小路增色不少。我一路聽歌,心情愉悅,只有在兩車交匯時(shí)才有那么點(diǎn)驚險(xiǎn)的感覺。

  入住“遙遠(yuǎn)的山”后,我迫不及待地走出酒店,啊,山里的空氣真清新呀!深吸一口氣,頓時(shí)讓人心曠神怡,神清氣爽。在竹林小道上漫步,不但不會(huì)被曬到炎熱的'太陽,反而讓人覺得十分涼快,滿眼的綠色,格外生機(jī)勃勃。

  晚上,從酒店房間向外望去,天空中一片星光燦爛,這可是城市里看不到的景色哦!爸耍恕钡慕新暸惆槲疫M(jìn)入夢鄉(xiāng)……第二天早上,我不是被汽車的喇叭聲吵醒,而是被公雞“喔喔喔”的啼叫聲喚醒,開啟新的一天。

  莫干山上還有許多農(nóng)家自制的土特產(chǎn):地瓜干、烤紫薯、筍干青豆……其中最美味的還屬莫干山的筍干!斑b遠(yuǎn)的山”里到處是以毛竹為造型的設(shè)計(jì),竹根臺(tái)燈,竹節(jié)水杯,竹桌,竹椅,更是隨處可見。

  “遙遠(yuǎn)的山”——莫干山,真是一個(gè)鄉(xiāng)間旅游的好去處!

五年級(jí)作文300字 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽,爸爸,或許他會(huì)是一個(gè)陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象,讓你難以忘記。我深刻的一個(gè)人是我在幼兒園的一位教師,我難以忘記她,即便那只是一件小事。

  那時(shí)是我上幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)自理,所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上,我剛吃完早餐,本想喝一些牛奶,但是,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有拿穩(wěn),就撒到了我的衣服上,我哭鬧著,這時(shí),來了一位教師,那位教師,是我在幼兒園里面對我最好的一位教師,所以我跟她的關(guān)系也非常的不錯(cuò),她見到我滿身的`牛奶,就著急忙慌的跑過來,但是她并沒有責(zé)怪我,只是用紙巾在我的衣服上,把牛奶擦干凈了,我看到她,便不再哭鬧了,對她說了一聲謝謝,她對著我說了一聲,沒有關(guān)系,這是老師應(yīng)該做的。當(dāng)時(shí)我就決定我一定要記住這位老師,即便她只是對我做的一些小事而已,直到今日,我還是想對他說一聲謝謝你!

  可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了,但是我對她還是記憶清楚,印象深刻。在這里我也祝那位教師,事業(yè)順利!

五年級(jí)作文300字 篇4

  我想做一名宇航員,去探究外面世界的奧秘。

  我非常羨慕這些宇航員坐火箭飛上月球探究月球的奧秘。他們可以在月球上自由飛翔,只要打一個(gè)噴嚏就會(huì)好幾米遠(yuǎn),這種飛翔的感覺我以為只有小鳥會(huì)體會(huì)到,原來我想錯(cuò)了,人也可以體會(huì)到飛的感覺,只要去過月球的'宇航員應(yīng)該都體會(huì)過飛的感覺,肯定很輕松。

  我聽我的科學(xué)老師講過地球是有吸引力的,所以我們在地球上不會(huì)飛。我想宇航員們在月球會(huì)飛可能是月球沒有吸引力,宇航員們可以輕松地自由飛翔,不需要用繩子固定住,只有小心就可以在月球上飛。

  我在挑戰(zhàn)不可能的節(jié)目上看見過有的宇航員在月球上帶著辣椒種子在月球上走過一趟。然后種出來的辣椒被人們稱為太空椒。太空椒和普通的辣椒可不一樣,普通的辣椒又長又細(xì),太空椒又胖又短,這就是兩種辣椒的區(qū)別。

  宇航員們都很勇敢,坐火箭去探究外面世界的奧秘。他們還發(fā)現(xiàn)了目前只有地球上有人居住,其他星球還沒發(fā)現(xiàn)有生命在那里居住,以后人們就會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)更多存有生命的星球,和他們成為朋友。

  我多么想快點(diǎn)張大,長大當(dāng)上宇航員去探究其他世界的奧秘,也體驗(yàn)一下飛的感覺。

五年級(jí)作文300字 篇5

  我有一個(gè)小表弟,今年5歲了。

  勸說一:少看電視

  表弟眼睛不好,散光。雖說眼睛都散光了,但還是毫無克制地看電視,所以小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我勸說他:“樂樂(表弟的小名)啊,你可不可以少看電視呢?看電視戴眼鏡不好,我想你戴眼鏡可不好受吧!”小表弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間玩別的去了,可沒一會(huì)兒,他又在看電視了。

  勸說二:少哭

  小表弟有個(gè)壞習(xí)慣,只要哪件事不順心,就會(huì)嚎啕大哭起,哭得我們的心比豆腐還軟,腸子都快斷了,他才停下來,我們不得不答應(yīng)他的要求。于是,我勸他,說:“樂樂,你以后可不可以不哭啊,不哭才是男子漢,哭的就是大豆腐。”樂樂說:“對,我是男子漢!笨蓻]一會(huì)兒,“那塊豆腐”又哭了……

  勸說三:少淘氣

  新買的.電動(dòng)汽車——沒了輪胎;新買的火箭模型——火箭沒了,成了鉛筆;新買的卡通小汽車——零件東一個(gè),西一個(gè),沒整的了。原來這個(gè)樂樂“動(dòng)手能力”超強(qiáng)的,我說:“樂樂,以后不要拆玩具,弄壞了多可惜!”“噢!”樂樂應(yīng)聲答道?蓻]一會(huì)兒,只聽一聲巨響,又一個(gè)玩具壞了……

  唉!這就是我那屢教不改的小表弟。

五年級(jí)作文300字 篇6

  大家都知道,目光是從眼睛里發(fā)出來?墒谴蠹抑恢,一個(gè)目光它蘊(yùn)藏的力量是多么的強(qiáng)大,內(nèi)容是多么的豐富,它可以讓一個(gè)自卑的人變得自信,讓一個(gè)自信的.人變得自卑……

  我曾經(jīng)有一位語文老師,她水汪汪的大眼睛里,總是少不了發(fā)射出和藹可親的目光。

  很早以前,我們班的發(fā)言率很少,可自從那位語文老師來了以后,我們班的發(fā)言率提高了很多,語文成績也進(jìn)步如飛。因?yàn)槊看紊险n,我們只要聽到老師那悅耳的聲音和慈祥的目光,我們的眼睛就再也離不開她了,只會(huì)專心致志的聽講。當(dāng)我們上課不舉手時(shí),老師那溫和、期待的目光似乎在對我們說:“相信自己吧!就算答錯(cuò)了也沒人會(huì)怪你,勇敢點(diǎn)吧!”那一種無形的力量,把我們那一雙雙手高高地托起。

  當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),老師那兇狠的目光里仍帶著一絲慈祥。這讓犯了錯(cuò)誤的同學(xué)感到一絲溫暖,讓人在心底暗暗下決心以后不再犯同樣的錯(cuò)了。

  當(dāng)我們考試考得不好,失去信心時(shí),這位老師她卻不想其他老師一樣把我們狠批一頓,反而用柔和的目光安慰我們,使我們重燃希望的火苗。

  啊!老師您的目光是多么神奇,多么美妙呀!

五年級(jí)作文300字 篇7

  咦?外面落下那白白的東西是什么呢?讓我們來看看吧,哦!原來是下雪了。下雪了,可以堆雪人,打雪仗……真是太有趣了!感謝雪神為我們下了一場大雪。

  我打開窗戶,看見雪正急急忙忙地往下落,看來雪真想快點(diǎn)落地上,好讓我們來堆雪人,把一個(gè)漂亮的雪人獻(xiàn)給雪神,來表達(dá)我們的感謝之情。風(fēng)姐姐把雪一會(huì)兒往右邊吹,一會(huì)兒又往左邊吹,弄得雪不知道該往哪邊下,看來風(fēng)姐姐太調(diào)皮了,應(yīng)該給它一點(diǎn)顏色看看,誰讓它把雪神弄得左右不分。

  下了很長時(shí)間,雪神終于把雪下完了,就可以堆雪人了。我先找一塊白雪,滾成兩個(gè)圓球,一大一小。大的做身體,小的做頭,這樣雪人的大概部分就完成了。還要準(zhǔn)備胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子;拿帽子給雪人戴上,讓它不要怕冷;拿樹枝做手臂;還要給雪人畫上眼睛、嘴巴和圍上圍巾……一個(gè)完整的雪人就好了。

  雪后,樹枝上、屋頂上和馬路上到處是白茫茫的.一片,真像一片白色的海。∠卵⿻r(shí),人們都拿傘到外面看看風(fēng)景;下雪后,人們的雙手仿佛都不聽使喚了,有的堆雪人,有的打雪仗……人們玩得不亦樂乎。

  下雪后的美景實(shí)在是太美了,我真不想讓雪化掉。

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