小學(xué)五年級(jí)作文通用（4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
故鄉(xiāng)，一個(gè)極其溫暖的詞，每當(dāng)念起這個(gè)詞，我的心中總泛起一股暖流，不禁喃喃的念到：“故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)……”
眨眼間，離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，可我每憶及從小就熟悉的故鄉(xiāng)，就睡不著覺(jué)，再也吃不下飯……
在睡夢(mèng)里，恍惚會(huì)見(jiàn)到故鄉(xiāng)，可每當(dāng)我大聲呼喚著：“故鄉(xiāng)！故鄉(xiāng)！我的故鄉(xiāng)！”時(shí)，伸出手想抓住他時(shí)，它，消失了�；饕还汕酂�。只剩下我一個(gè)人大聲呼喚：“故鄉(xiāng)——”
終于，我有空了，我可以回故鄉(xiāng)了，我立馬準(zhǔn)備好，跳上飛行器，往故鄉(xiāng)駛?cè)�。我大聲呼喚著：“故鄉(xiāng)！我回來(lái)啦！”
一陣白氣直騰云霄。故鄉(xiāng)，到了�？晌铱囱矍暗囊磺袇s呆住了。
紫色的大廈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，大大的空中商店懸浮在天，一座一座地、高高的樓房聳立在地上，一座既豪華又金光燦燦、雕花嵌鳥(niǎo)的寶塔拔地而起，金色的風(fēng)鈴發(fā)出的聲音清脆響亮。
這，這是我的.家鄉(xiāng)嗎？草木扶蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我的故鄉(xiāng)。大樓橫遍，寶塔聳立，我的故鄉(xiāng)！一條河流像玉帶環(huán)繞著大地，這是那條河水泛黃、臭氣轟天的黑河嗎？我再也找不回農(nóng)田，找不回童年的腳印，這就像一個(gè)城市，哪像我那傷痕累累的故鄉(xiāng)��？��！全變了！
望著這兒的一切，感到十分陌生。只好向“電話亭”走去。哦！原來(lái)是光速車！家鄉(xiāng)連這么高科技的東西都有了！太好了！我趕緊利用它回到了家。
可家已經(jīng)變成了一間節(jié)能別墅，要不是弟弟出來(lái)迎接我，我還不認(rèn)得呢！
故鄉(xiāng)，二十年了，你變化可真大！你變得真美！故鄉(xiāng)！你越來(lái)越好了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在我小小的心靈中藏著許許多多不切實(shí)際的夢(mèng)，我無(wú)數(shù)次地設(shè)想過(guò)假如我會(huì)七十二變：假如我是一只小鳥(niǎo)，假如我是一片落葉，假如。假如我會(huì)七十二變，我要變成一只小鳥(niǎo)，我要在藍(lán)天中盡情飛翔，我飛過(guò)的`地方不再有污染，不再有廢氣排放，天空湛藍(lán)，河水清澈，樹(shù)木蔥郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一片落葉，游覽世界各地，我會(huì)飄到埃及，在那里我看到了神秘莫測(cè)的金字塔，放存已久的木乃伊和各種各樣的巨人雕像。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一臺(tái)機(jī)器，可以在夏天把炎熱的太陽(yáng)光吸進(jìn)來(lái)，散發(fā)出清涼的風(fēng)，為人們解熱。到了冬天，這臺(tái)機(jī)器又可以把夏天吸進(jìn)來(lái)的熱量排出去，把冬天的涼風(fēng)吸進(jìn)去，那么冬天就很暖和了。
假如我會(huì)駕駛宇宙飛船，我將把外星球上可利用的資源統(tǒng)統(tǒng)云帶地球上，讓人們消除資源日益緊張的恐懼感，讓地球變得更加美麗。
親愛(ài)的朋友，假如我會(huì)七十二變，我要把中國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代
國(guó)家，讓世界上沒(méi)有災(zāi)難，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，把世界變成和平美好的大家庭！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這天就是爸爸的生日，媽媽和我早早準(zhǔn)備好了生日晚餐，可謂萬(wàn)事具備，只欠老爸了�？赡恰皷|風(fēng)爸爸”要什么時(shí)候才能回來(lái)呢？我好想吃生日蛋糕哦！眼看下班時(shí)光已過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，媽媽開(kāi)始有些煩躁，她突然奔向了電話。老媽葫蘆里賣的什么藥？我好奇地拿起另一個(gè)聽(tīng)筒：“老婆，不好意思哦，今晚有個(gè)應(yīng)酬，不能回家吃飯了�！�
咦？媽媽剛才明明在看書(shū)呀！我想了想，很快就明白就是怎樣回事了。我跑到媽媽跟前，陰陽(yáng)怪調(diào)地問(wèn)：“媽媽，你手被菜刀劃破了，疼吧？”媽媽先就是一愣，隨即敲敲我的頭：“鬼東西，又偷聽(tīng)爸媽電話了！”然后對(duì)我耳語(yǔ)一番，我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，隨即立正、敬禮：“Yes，madam！”
一刻鐘后，老爸風(fēng)也似的跑回來(lái)了，我一進(jìn)門就為老爸“描述”媽媽的慘重傷勢(shì)。老爸對(duì)媽媽連說(shuō)十幾個(gè)“對(duì)不起”，留意翼翼扶著媽媽到沙發(fā)上坐下，自我忙不迭地到廚房拿碗筷，一副將功補(bǔ)過(guò)的`樣貌。也許就是紗布纏在手上太難過(guò)了吧，媽媽躲到衛(wèi)生間想把紗布取下來(lái)，可這一幕碰巧被爸爸瞅見(jiàn)了。老爸叫道：“好哇，你們兩個(gè)女人合伙騙我一大男人！”我和媽再也忍不住了，“噗哧”笑出聲來(lái)。
瞧我的爸媽這對(duì)歡喜冤家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
尊敬的校長(zhǎng)∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī)。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮�；謴�(fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
您的學(xué)生：XXX
5月26日
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