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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-31 16:10:32 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文5篇[經(jīng)典]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文5篇[經(jīng)典]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在小學(xué),我有6個(gè)好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚(gè)不愛和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱?duì)方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭(zhēng)著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近,就總愛叫她的外號(hào),不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會(huì)在意,可事情恰恰相反,她超生氣。

  終于,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個(gè)知心朋友,可為時(shí)已晚,我不知道我該用什么方式來挽回自己的'友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣…… 想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂,一起悲傷,一起激動(dòng),一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學(xué)并排走,將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂源泉是她們,跟她們?cè)谝黄,我覺得我最幸福,最快樂。

  轉(zhuǎn)頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。

  下課,陳至柔和段亞丹來找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新?lián)碛辛藘蓚(gè)最知心的朋友。

  我的快樂,高興,幸福,是來自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,六3班,我愛你們!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  俗話說:父愛如山,母愛如水。聽見這句話你們應(yīng)該能體會(huì)到父母對(duì)你的愛了嗎?父母的愛是世界上最偉大的愛!

  我真正體會(huì)到這一點(diǎn),是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。那一天,馬上就要放學(xué)了,我剛想回家,只聽見一陣?yán)醉,天空下起了傾盆大雨。我跑回教室,把書包放下,拉開拉鏈,把書包翻了個(gè)遍也沒有找到帶我回家的雨傘,我的心猶如火上澆油,焦急不安。這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)我非常熟悉的身影,我仔細(xì)一看,是我的媽媽!我大聲喊道:“我的媽媽,你來了!”我跑過去,一頭扎進(jìn)了我的媽媽的懷里,我的媽媽說:“去把你的書包拿過來,咱們回家啦!”回家的路上,我的媽媽一個(gè)勁的'把傘往我這邊推,自己左邊露著一大片,半邊衣服全淋濕了,我把傘推過去,說:“我的媽媽,你那邊全都濕了,還是遮著吧!”我的媽媽對(duì)我說:“沒事兒,只要你不淋濕就行了!”我的眼角濕潤了。

  這件事在我的腦海里留下了深刻的印象,我決心好好學(xué)習(xí),長大要回報(bào)父母對(duì)我的愛。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  英國著名作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  有了寬容之心就能把大事化小,小事化了,譜寫出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。

  那是一個(gè)星期天,我唱著歌兒來到姑媽家。姑媽家住在四樓,也是剛搬新家,左右鄰居都不熟沒啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景?烧l知從樓上發(fā)出了一陣陣拍棉被的聲響,隨即掉下了一些灰塵與棉屑,它們滿天飛舞,還時(shí)不時(shí)朝我做鬼臉呢!我氣得七竅生煙說:“本想看看早晨的美景,卻有人“從中作!蔽廴经h(huán)境還破壞了別人的雅興!睒巧系穆曧懺絹碓酱,絲毫沒有停止的意思,而且越拍越帶勁!盎翌^灰腦”的“家伙”一一排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備隨時(shí)“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈,可是人家占著有利地勢(shì),我只好乖乖地當(dāng)一只“縮頭烏龜”了。

  聲響停止了,我才把頭又伸了出去,忽見那盆石榴花開得正紅艷,但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒,有些平靜地躺在綠葉上曬太陽,有些頑皮地跳出花盆,順著“原定路線”向樓下流去。我往樓下一望,小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想:一定會(huì)被下面的人家罵得狗血淋頭。這時(shí),樓下的人家也把頭探了出來。我的心砰砰直跳,心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸,惟獨(dú)沒有甜。探出頭的`是位老奶奶,她面帶微笑和藹地說:“恩,花是該澆澆了?窗,花多水靈!”說完把被子挪到了一旁,便進(jìn)屋去了。

  我慚愧地低下頭,心想:恩,老奶奶真是寬容!咦?我好像得到了什么啟發(fā)呀?樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路,我恍然大悟,探出頭來向上望了望,正好與樓上的那位阿姨對(duì)視,學(xué)著老奶奶的話說:“恩,你看天氣多好。∈窃摃駮癖蛔恿。”阿姨好像明白了什么似的,臉立刻紅到了極點(diǎn),像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進(jìn)屋去了。

  你一定想知道我明白了什么了吧,讓我來告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷,化解了不愉快,而且可作為一份互贈(zèng)的禮物。寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大哦!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我對(duì)玉林的步行街再熟悉不過了,因?yàn)樗驮谖壹覙窍碌呐赃叄挥贸鲩T我就可以目睹步行街里的一切。因而,“五一”的見聞我就選擇發(fā)生在玉林步行街的事情。

  “五一”是國際勞動(dòng)節(jié),是一個(gè)傳統(tǒng)的`節(jié)日。“五。一”期間玉林的步行街特別的熱鬧,每天下午不到五點(diǎn)鐘就熱鬧起來啦。殺價(jià)聲、吆喝聲和吵雜聲混在一起,不時(shí)傳到我的房間里來,我推開窗戶看到人山人海,人們的鞋尖碰著鞋根,肩膀擦著肩膀,行走相當(dāng)困難。

  步行街分為小百貨、日用品和小吃等檔口。如果你生活中缺什么,請(qǐng)到步行街來,這里物美價(jià)廉,品種齊全;如果你餓啦、渴啦就到步行街來,一串串燒烤香味撲面而來,讓你“口水飛流三千尺”,清爽可口的創(chuàng)冰,清涼解毒的雷公根蔗汁,還有果汁雜會(huì)、臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的臭豆腐;心情舒暢的話還可以來幾張大頭帖,留住你的青春和靚麗。

  步行街的兩邊是一個(gè)個(gè)商店,有賣衣服的、文具的、提包的、化妝品的和小裝飾品等等,應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我們有著百年歷史的古定小學(xué)也在步行街的中段落腳。

  五月四日那天下著大雨,雖然地面濕漉漉的,但是步行街照樣熱鬧如常,人們撐著雨傘購買自己心怡的物品,有的躲在騎樓底下左顧右盼,尋找自己的目標(biāo),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就冒著雨沖出去購買,搞濕了衣服也不在乎。我看到走在步行街的人們手里照樣拿著大包小包的,他們的收獲真不少呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有一份不可缺少的愛—母愛,母愛有很多種,有鼓勵(lì)式的愛;有嚴(yán)厲式的愛;有默默支持的愛;有用心良苦的愛。媽媽給我的愛卻是變化多端,一時(shí)鼓勵(lì);一時(shí)批評(píng).象橡皮泥般,給了我很大的信心,讓我懂得道理,所以我要謝謝媽媽。

  記得那次離期中考試還有一個(gè)星期,而我每天放學(xué)就知道看電視不知道學(xué)習(xí),媽媽再三叮囑我學(xué)習(xí),我就是聽不進(jìn)去,結(jié)果考試成績一出來,英語才80分,那時(shí)我知錯(cuò)了。我回到家里本以為會(huì)被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng),想不到的是媽媽一看我的成績,就叫我坐下來,跟我分析為什么會(huì)考得這么差,還買了一些輔導(dǎo)書給我看。媽媽你的用心良苦我都懂!

  還有一次,因下暴風(fēng)雨提前放學(xué)。那天我忘了帶傘,見雨下得那么大,只好站著等雨停后再回。等了半個(gè)鐘都沒停,正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí),隱隱約約看見一個(gè)瘦小的身影向我這邊走來,原來是媽媽撐著傘臉上帶著微笑來接我。在回家的路上,媽媽把大部分的傘都往我這邊遮,而她的衣服都淋濕了;氐郊依飲寢岊櫜簧蠐Q下濕透的衣服,深怕我餓著,匆忙去做飯。吃著媽媽做的.那香噴噴的飯菜,我卻一點(diǎn)也沒注意到她那濕透的衣服,第二天,媽媽咸冒了且發(fā)著高燒,看到躺在病床上的媽媽,那一刻我非常內(nèi)疚。

  媽媽,你為我做的事又何止這些,你的愛是偉大的,是無私的。最后,我想說一聲:“媽媽,謝謝你這十二年來對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧!媽媽,我愛你!”

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